Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

MANAJEMEN KESISWAAN DALAM PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER KEPEMIMPINAN ISLAM PADA SISWA MELALUI KEGIATAN ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) DI SMP ISLAM AL AZAMI CIANJUR Efendi, M Mursid; Ginanjar, M Hidayat; Heriyansyah, Heriyansyah
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol. 3 No. 01 (2023): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karakter kepemimpinan pada anak harus dibangun dan dibentuk oleh pilar-pilar pendidikan yaitu keluarga, sekolah, organisasi dan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Manajemen Kesiswaan dalam Penanaman Pendidikan Karakter Kepemimpinan Islam pada Siswa Melalui Kegiatan OSIS di SMP Islam Al Azami Cianjur dengan menggunakan penelitian deskriptif  kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa Manajemen Kesiswaan di SMP Islam Al Azami Cianjur secara umum cukup baik. karena menerapkan prinsip manajemen seperti: Pembuatan RPP, pembagian tugas piket guru dalam pencatatan buku kendali siswa, program duha, AJB, kultum, dan monitoring kepala sekolah. Indikatornya dapat dilihat dari: Siswa berkarakter religius dan disiplin, adanya program pesantren dan lingkungan Islami, jiwa kepemimpinan dalam OSIS. Faktor pendukung: Lingkungan sekolah yang kondusif dan agamis, semua unit berperan aktif, sarana prasarana yang mendukung, kerjasama yang baik antara sekolah dan orang tua dengan program visit home regular. Faktor penghambat: Pola asuh orang tua yang home service, kurang minat mengikuti program OSIS, siswa yang lalai dalam menerapkan nilai-nilai karakter islam. Solusi mengatasi faktor penghambat: Melakukan program parenting, menghidupkan program OSIS, menunjukan keteladanan pada siswa dan mengajarkan kitab akhlakul banin dan akhlakul banat.
MANAJEMEN KURIKULUM DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MULTIMEDIA DI SMK INFORMATIKA BINA GENERASI 3 BOGOR Sapari, Muhammad; Ginanjar, M Hidayat; Heriyansyah, Heriyansyah
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol. 3 No. 01 (2023): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memfokuskan pada beberapa permasalahan penting yang berkaitan dengan manajemen kurikulum dalam meningkatkan kualitas pembelajaran multimedia, mulai dari tujuan, strategi, perencanaan, organisasi, implementasi dan evaluasi kurikulum. Penelitian ini adalah salah satu penelitian kualitatif. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen penelitiannya  adalah peneliti sebagai instrumen kunci. Analisis data menggunakan tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil pada penelitian ini menunjukan antaralain: (1) tujuan kurikulum untuk menjadikan lulusan yang kompeten pada bidang multimedia sesuai dengan tuntutan dunia kerja baik desain grafis, fotografi atau pengolahan video, (2) strategi kurikulum melalui proyek based learning, memantapkan skill, terus berusaha mengadakan fasilitas yang dapat menunjang kompetensi siswa, mengikuti perlombaan dan pelatihan untuk guru produktif, (3) perencanaan kurikulum sudah terencana mulai dari tim pengembang kurikulum sampai eksekutor, (4) organisasi kurikulum mulai dari penanggung jawab, pembuatan program, sistem pembelajaran, (5) implementasi kurikulum sesuai dengan yang diformulasikan, dan (6) evaluasi kurikulum melalui supervisi guru dan penilaian siswa.
PERAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU DI SMP MUHAMMADIYAH KOTA BOGOR Larasati, Sarah Talia Dwi; Ginanjar, M Hidayat; Heriyansyah, Heriyansyah
Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Vol. 3 No. 01 (2023): Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Riset ini bertujuan buat mengenali penerapan supervisi di SMP Muhammadiyah kota Bogor, ditinjau dari (1) mengenali penerapan supervisi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesionalisme guru (2) buat mengenali kedudukan supervises kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesiinalisme guru (3) buat mengenali faktor- faktor pendukung (4) buat mengenali faktor-faktor penghambat (5) buat mengatahui pemecahan dari aspek penghambat. Riset ini dicoba di SMP Muhammadiyah Kota Bogor Jln. Pahlawan Gagang Raden Saleh Nomor. 55, Empang, Kec. Kota Bogor Selatan, Kota Bogor Prov. Jawa Barat. Riset ini ialah riset kualitatif dengan mengumpulkan informasi lewat observasi, wawancara, serta dokumentasi. Hasil riset ini membuktikan kalau: (1) penerapan supervisi kepala sekolah di persiapkan dengan pembuatan perencanaan program supervisi serta penerapan dicoba 2 kali tiap semester. (2) kedudukan supervisi kepala sekolah telah optimal dalam meningkatkan kompetensi profesionalisme guru. (3) kerjasama regu supevisi dengan para guru serta sarana fasilitas prasarana yang mencukupi jadi aspek pendukung utama. (4) aspek penghmbat utama merupakan manajemen waktu guru yang kurangmaksimal dalam partisipasi supervisi. (5) pemecahan menanggulangi aspek penghambat kepala sekolah mengadakan rapat bersama guru buat mengoptimalkan aktivitas supervisi. Bisa disimpulkan kedudukan supervisi kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi profesionalisme guru di SMP Muhammadiyah Kota Bogor telah efisien serta optimal. 
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI ERA NEW NORMAL MELALUI OPTIMALISASI PROGRAM KEAGAMAAN DAN BIDANG SOSIAL SERTA PERILAKU HIDUP SEHAT DI DESA SUKAHARJA KECAMATAN CIOMAS BOGOR Ginanjar, M Hidayat; Yusuf, Rivai; Badrudin, Arief Rachman; Rahman, Rahman; Farhan, Farhan
Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2021): Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/khidmatul.v2i02.2078

Abstract

Pemberdayaan masyarakat di era new normal melalui optimalisasi program keagamaan dan bidang sosial di Desa Sukaharja Kecamatan Ciomas Bogor. Masyarakat Desa Sukaharja termasuk warga yang tidak luput dari dampak pandemi covid 19 mengingat masyarakat desa sukaharja dilihat secara strata sosial masih tergolong rendah. Oleh karena itu, diperlukan kader-kader pembangunan masyarakat yang berkeadaban dan berkomitmen terhadap peningkatan kesejahteraan dan kesehatan warganya khususnya melalui optimalisasi program keagamaan dan sosial, sehingga potensi masyarakat dapat berkembang dan terhindar dari pengaruh-pengaruh negatif yang bertentangan agama dan etika sosial. Adapun beberapa program pemberdayaan pada masyarakat di Desa Sukaharja Kecamatan Ciomas, antaralain: Bidang keagamaan; pengajaran baca tulis dan hafalan Alquran, taklim diniyah, kajian kitab, pengelolaan TPQ, dan pemeliharaan sarana ibadah, Bidang sosial mencakup antaralain; kerja bakti perbaikan fasilitas umum, pendistribusian bibit ikan dan bibit sayuran, pembagian sembako untuk warga dhuafa, santunan kepada nak yatim dan janda lansia, pendistribusian Alquran dan buku IQRA
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI ERA NEW NORMAL MELALUI OPTIMALISASI PROGRAM KEAGAMAAN DAN BIDANG SOSIAL SERTA PERILAKU HIDUP SEHAT Ginanjar, M Hidayat; Yusuf, Rivai; Badrudin, Arief Rachman; Farhan, Farhan; Ikbal, Ikbal
Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 01 (2022): Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/khidmatul.v3i01.2837

Abstract

Pemberdayaan masyarakat di era new normal melalui optimalisasi program keagamaan dan bidang sosial di Desa Sukaharja Kecamatan Ciomas Bogor. Masyarakat Desa Sukaharja termasuk warga yang tidak luput dari dampak pandemi covid 19 mengingat masyarakat desa sukaharja dilihat secara strata sosial masih tergolong rendah. Oleh karena itu, diperlukan kader-kader pembangunan masyarakat yang berkeadaban dan berkomitmen terhadap peningkatan kesejahteraan dan kesehatan warganya khususnya melalui optimalisasi program keagamaan dan sosial, sehingga potensi masyarakat dapat berkembang dan terhindar dari pengaruh-pengaruh negatif yang bertentangan agama dan etika sosial. Adapun beberapa program pemberdayaan pada masyarakat di Desa Sukaharja Kecamatan Ciomas, antaralain: Bidang keagamaan; pengajaran baca tulis dan hafalan Alquran, taklim diniyah, kajian kitab, pengelolaan TPQ, dan pemeliharaan sarana ibadah, Bidang sosial mencakup antaralain; kerja bakti perbaikan fasilitas umum, pendistribusian bibit ikan dan bibit sayuran, pembagian sembako untuk warga dhuafa, santunan kepada nak yatim dan janda lansia, pendistribusian Alquran dan buku IQRA.Â