Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman
Eliya, Eliya
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Implementasi Cultural Responsive Teaching (CRT) Dalam Pembelajaran IPAS Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VI SDN 027 Samarinda Ulu Eliya, Eliya
Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman Vol. 5 (2024): Transformasi Pendidikan Profesi Guru Dalam Harmoni Dengan Konsorsium Pendidikan Daera
Publisher : Program Studi Pendidikan Profesi Guru, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di SDN 027 Samarinda Ulu, dengan fokus pada peningkatan minat dan keterlibatan siswa. Metode yang digunakan adalah tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus, di mana pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes formatif, dan refleksi dari siswa serta guru. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam partisipasi siswa, dengan 73,33% siswa terlibat aktif dalam diskusi kelompok dan 60% siswa menunjukkan keterlibatan yang sangat baik selama kegiatan pembelajaran. Selain itu, tes formatif menunjukkan bahwa 70% siswa memperoleh nilai baik, mencerminkan pemahaman yang lebih mendalam terhadap materi. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa penerapan Culturally Responsive Teaching (CRT) dapat memberikan dampak positif terhadap minat belajar dan keterlibatan siswa, serta pemahaman materi yang lebih baik. Disarankan agar guru terus menerapkan pendekatan responsif terhadap budaya dalam pembelajaran, serta memperkuat kolaborasi dengan orang tua untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung perkembangan siswa.
Kaligrafi Asmaul Husna Sebagai Ide Penciptaan Karya Batik Lukis Dan Sulam Ramadhani, Sakdiah; Eliya, Eliya
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26876

Abstract

Tujuan terciptanya karya akhir ini adalah untuk menciptakan karya batik lukis yang di kombinasikan dengan teknik sulam dengan tema Asmaul Husna yang di padukan dengan berbagai motif bunga sebagai hiasan pada karya. Melalui kaligrafi Asmaul Husna dan motif bunga ini penulis ingin menyampaikan dakwah ataupun ajakan akan kebaikan kepada pengamat melalui makna yang terkandung di dalamnya. Metode yang digunakan dalam tahap penciptaan karya seni batik lukis dan sulam ini melalui beberapa tahap, yaitu: persiapan, merupakan tahap untuk melakukan pengamatan dan mencari sumber informasi, Elaborasi, merupakan proses untuk mendalami hasil pengamatan, sintesis, merupakan tahap rancangan karya, realisasi konsep, merupakan tahap pengerjaan meliputi pembuatan sketsa, bahan dan alat serta tahap penggarapan karya, tahap terakhir yaitu penyelesaian. Perwujudan dari metode yang digunakan terangkum dalam 10 buah karya yang berjudul : 1) Ar-Rahman, 2) Ar-Rahim, 3) Al-Quddus, 4) Al-Ghafur, 5) Al-Adl, 6) Ar-Razzaq, 7) Al-Mutakabbir, 8) Al-Alim, 9) As-Salam, 10) As-Shaabur.
Pemeriksaan Kesehatan Gratis dan Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Pada Populasi Anak Usia Dini Di Wilayah Kerja Sekitar Politeknik Penerbangan Palembang Komalasari, Yeti; Budiarti, Yessy; Hariri, Ahmad; Pesilette, M Sukri; Wirawan, Yani Yudha; Amalia, Direstu; Eliya, Eliya; Syahwaluddin, Andi; Chasanah, An An Noor; Rizkyanti, Fadhilla Nina; Maharani, Dwi Diniah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3253

Abstract

Salah satu bentuk kontribusi terhadap monitoring status gizi anak usia dini khususnya yang berada di wilayah kerja Poltekbang Palembang serta memberikan dasar terhadap mereka terhadap pentingnya memiliki perilaku hidup bersih dan sehat. Diharapkan dengan adanya status gizi yang baik dan sehat, maka proses tumbuh kembang pada anak usia dini akan berjalan optimal dan hal tersebut dapat menunjang kelancaran dan keberhasilan dalam tahapan pendidikan yang dijalani. Melalui giat Pengabdian kepada Masyarakat Pemeriksaan Kesehatan Gratis dan Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Pada Populasi Anak Usia Dini Di Wilayah Kerja Sekitar Politeknik Penerbangan Palembang Dalam Rangka Memperingati HUT Kemerdekaan RI ke-80 Serta Menunjang Prioritas Program Pemerintahan Prabowo-Ghibran. Metode pelaksanaan meliputi survei awal, pre test, pengukuran tinggi dan berat badan, penghitungan status gizi anak, pemutaran video cara cuci tangan yang baik, simulasi cuci tangan yang baik, dan evaluasi post test. Luaran dari kegiatan ini mencakup publikasi pada media social Poltekbang Palembang, Laporan hasil PkM, serta publikasi pada jurnal PkM. Diharapkan melalui kegiatan ini, masyarakat dapat memberikan manfaat dan wawasan pengetahuan baik bagi tim pelaksana maupun masyarakat pada umumnya khususnya untuk populasi anak usia dini di wilayah kerja Poltekbang Palembang.
Co-Authors Amalia, Direstu Budiarti, Yessy Chasanah, An An Noor Hariri, Ahmad Maharani, Dwi Diniah Pesilette, M Sukri Ramadhani, Sakdiah Rizkyanti, Fadhilla Nina Syahwaluddin, Andi Wirawan, Yani Yudha Yeti Komalasari