Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Tafsir Tematik Ayat-Ayat Manajemen Pendidikan Islam (Planning dalam Al-Qur’an) Metode Tafsir Tahlili Bahri, Al Fajri; Ulwan, Mishiyyah Nashih; Nur, Rizka; Rahman, Mhd Fazlul; Syahputra, Agil; Ritonga, Asnil Aidah; lubis, Zulfahmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (520.586 KB)

Abstract

Al-Qur'an adalah sumber pokok umat Islam yang banyak mengandung hikmah di dalamnya untuk memberi petunjuk dan bimbingan jalan kehidupan manusia. Semua persoalan yang berhubungan dengan kehidupan manusia maupun keberadaan alam ini sudah termaktub dalam Al-Qur’an. Termasuk persoalan mulai dari penciptaan manusia hingga pada kegiatan yang dilakukan manusia dalam hal ini tentang manajemen pendidikan, khususnya manajemen pendidikan Islam sudah termaktub di dalam Al-Qur’an. Fungsi manajemen pendidikan Islam salah satunya yaitu perencanaan (planning). Dari semua fungsi manajemen, perencanaan merupakan proses terpenting, karena tanpa dilakukannya perencanaan maka tidak akan berjalan fungsi-fungsi manajemen yang lain seperti pengorganisasian (organizing), pengarahan (actuating) dan pengontrolan (controlling). Penulisan makalah ini bertujuan untuk mengetahui ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan perencanaan beserta penafsirannya. Metodologi penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kepustakaan (library research) serta menggunakan metode tafsir tahlili sebagai metode penafsiran ayat-ayat Al-Qur’an. Adapun ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan perencanaan yaitu terdapat pada (1) Surat Al-Anfal/8 Ayat 60, (2) Surat Al-Hasyr/59 Ayat 18, dan (3) Surat Al-Insyirah/94 Ayat 7.
Pengaruh Pelayanan Administrasi Kesiswaan terhadap Kepuasan Siswa di Sekolah Menengah Pertama Neliwati, Neliwati; Bahri, Al Fajri; Ulwan, Mishiyyah Nashih; Ginting, Nursya’adah Br; Lidan, April
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.3929

Abstract

Sekarang ini pelayanan publik masih terdapat banyak kelemahan dan belum memenuhi harapan masyarakat terutama dalam dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan pelayanan administrasi kesiswaan terhadap kepuasan siswa di SMP Swasta Islam Terpadu Nurul Ikhwan Serdang Bedagai. Explanatory research merupakan jenis penelitian kuantitatif yang digunakan dalam penelitian. Hasil dari analisis data dengan uji t diperoleh nilai signifikansi 0,004 < 0,05 yang menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikansi pelayanan administrasi kesiswaan terhadap kepuasan siswa. Persamaan regresi dalam penelitian ini yaitu Y = 38.155 + 0,181X yang artinya terdapat pengaruh positif dari pelayanan administrasi kesiswaan terhadap kepuasan siswa. Selain itu, dalam uji koefisien determinasi (R2) diperoleh nilai R Squre sebesar 0,419 yang menunjukkan bahwa 41,9% kepuasan siswa dapat dijelaskan oleh pelayanan administrasi kesiswaan, sedangkan 58,1% selebihnya dijelaskan oleh variabel lain yang tidak disertakan dalam penelitian. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelayanan administrasi kesiswaan memiliki nilai yang positif dan signifikan terhadap kepuasan siswa.
Tafsir Tematik Ayat-Ayat Manajemen Pendidikan Islam (Planning dalam Al-Qur’an) Metode Tafsir Tahlili Bahri, Al Fajri; Ulwan, Mishiyyah Nashih; Nur, Rizka; Rahman, Mhd Fazlul; Syahputra, Agil; Ritonga, Asnil Aidah; lubis, Zulfahmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2698

Abstract

Al-Qur'an adalah sumber pokok umat Islam yang banyak mengandung hikmah di dalamnya untuk memberi petunjuk dan bimbingan jalan kehidupan manusia. Semua persoalan yang berhubungan dengan kehidupan manusia maupun keberadaan alam ini sudah termaktub dalam Al-Qur’an. Termasuk persoalan mulai dari penciptaan manusia hingga pada kegiatan yang dilakukan manusia dalam hal ini tentang manajemen pendidikan, khususnya manajemen pendidikan Islam sudah termaktub di dalam Al-Qur’an. Fungsi manajemen pendidikan Islam salah satunya yaitu perencanaan (planning). Dari semua fungsi manajemen, perencanaan merupakan proses terpenting, karena tanpa dilakukannya perencanaan maka tidak akan berjalan fungsi-fungsi manajemen yang lain seperti pengorganisasian (organizing), pengarahan (actuating) dan pengontrolan (controlling). Penulisan makalah ini bertujuan untuk mengetahui ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan perencanaan beserta penafsirannya. Metodologi penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kepustakaan (library research) serta menggunakan metode tafsir tahlili sebagai metode penafsiran ayat-ayat Al-Qur’an. Adapun ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan perencanaan yaitu terdapat pada (1) Surat Al-Anfal/8 Ayat 60, (2) Surat Al-Hasyr/59 Ayat 18, dan (3) Surat Al-Insyirah/94 Ayat 7.
PENERAPAN PPKM LEVEL 4 KOTA MEDAN DALAM PENANGANAN PANDEMI COVID-19 DITINJAU DARI EPISTEMOLOGI, ONTOLOGI DAN AKSIOLOGI Murtadha, Mhd Ricky; Bahri, Al Fajri; Aji Prasetia, Mohamad
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 2 No 2 (2022): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v2i2.348

Abstract

Selama pandemi covid-19, pemerintah tentunya membuat berbagai kebijakan dalam menanggulangi, mencegah dan mengurangi jumlah kasus covid-19. Di kota Medan sendiri, Pemerintah Kota (Pemko) Medan ketika dalam kondisi zona merah yaitu menerapkan kebijakan PPKM Level 4. Pada jurnal ini penulis menjelaskan permasalahan penerapan PPKM Level 4 yang terjadi di kota Medan dan diulas oleh kajian filsafat epistemologi, ontologi dan juga aksiologi. Hal ini semata-mata untuk mengetahui penerapan yang dilakukan Pemko Medan sudah memang berdasarkan kajian atau belum, sudah ada bukti konkret manfaatnya atau tidak ada sama sekali. Oleh karena itu, penulis mencoba menguraikan kebijakan Pemko Medan dalam pandangan filsfafat. Dikarenakan selama pandemi covid-19 terjadi banyak permasalahan pada masyarakat atas kebijakan penerpan PPKM Level 4 tersebut. Kemudian pada jurnal ini akan dijelaskan pokok-pokok masalah, pengertian epistemologi, ontologi dan aksiologi, menjelaskan PPKM Level 4 kota Medan serta tinjauan epistemologi, ontologi dan aksiologi. Kata Kunci : PPKM Level 4, Covid-19, Epistemologi, Ontologi, Aksiologi.   ABSTRACT         During the COVID-19 pandemic, the government of course made various policies in tackling, preventing and reducing the number of COVID-19 cases. In the city of Medan itself, the Medan City Government (Pemko) when it was in a red zone condition was implementing a Level 4 PPKM policy. This is simply to find out if the implementation carried out by the Medan City Government is indeed based on studies or not, there is concrete evidence of its benefits or none at all. Therefore, the author tries to describe the policy of the Medan City Government in a philosophical perspective. Due to the COVID-19 pandemic, there were many problems with the community regarding the policy for implementing the Level 4 PPKM. Then this journal will explain the main issues, understanding epistemology, ontology and axiology, explaining PPKM Level 4 Medan city and reviewing epistemology, ontology and axiology. Keywords: PPKM Level 4, Covid-19, Epistemology, Ontology, Axiology.
Pengaruh Pelayanan Administrasi Kesiswaan terhadap Kepuasan Siswa di Sekolah Menengah Pertama Neliwati, Neliwati; Bahri, Al Fajri; Ulwan, Mishiyyah Nashih; Ginting, Nursya’adah Br; Lidan, April
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.3929

Abstract

Sekarang ini pelayanan publik masih terdapat banyak kelemahan dan belum memenuhi harapan masyarakat terutama dalam dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan pelayanan administrasi kesiswaan terhadap kepuasan siswa di SMP Swasta Islam Terpadu Nurul Ikhwan Serdang Bedagai. Explanatory research merupakan jenis penelitian kuantitatif yang digunakan dalam penelitian. Hasil dari analisis data dengan uji t diperoleh nilai signifikansi 0,004 < 0,05 yang menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikansi pelayanan administrasi kesiswaan terhadap kepuasan siswa. Persamaan regresi dalam penelitian ini yaitu Y = 38.155 + 0,181X yang artinya terdapat pengaruh positif dari pelayanan administrasi kesiswaan terhadap kepuasan siswa. Selain itu, dalam uji koefisien determinasi (R2) diperoleh nilai R Squre sebesar 0,419 yang menunjukkan bahwa 41,9% kepuasan siswa dapat dijelaskan oleh pelayanan administrasi kesiswaan, sedangkan 58,1% selebihnya dijelaskan oleh variabel lain yang tidak disertakan dalam penelitian. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelayanan administrasi kesiswaan memiliki nilai yang positif dan signifikan terhadap kepuasan siswa.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN SUPERVISI KEPALA MADRASAH TERHADAP KINERJA GURU MAN SE-KOTA MEDAN Bahri, Al Fajri; Mardianto; Daulay, Nurika Khalila
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 4 No 3 (2024): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Peran guru dalam pelaksanaan pendidikan sangat besar terhadap pencapaian kualitas pendidikan dikarenakan gurulah yang berhadapan secara langsung dengan peserta didik. Pencapaian keberhasilan pendidikan di sekolah sangat ditentukan oleh kinerja guru. Seorang guru diharuskan mempunyai keahlian dalam merencanakan dan mengelola program pembelajaran sehingga peserta didik dapat belajar secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh yang signifikan dari gaya kepemimpinan kepala madrasah terhadap kinerja guru MAN se-kota Medan, 2) Pengaruh yang signifikan dari supervisi kepala madrasah terhadap kinerja guru MAN se-kota Medan dan 3) Pengaruh yang signifikan dari gaya kepemimpinan dan supervisi kepala madrasah secara bersama-sama terhadap kinerja guru MAN se-kota Medan. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis explanatory research dan pendekatan ex post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru MAN se-kota Medan yang berjumlah 365 orang dan sampel penelitian berjumlah 55 orang. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan lembar kuesioner. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Terdapat pengaruh yang signifikan dari gaya kepemimpinan kepala madrasah terhadap kinerja guru MAN se-kota Medan dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,05, 2) Terdapat pengaruh yang signifikan dari supervisi kepala madrasah terhadap kinerja guru MAN se-kota Medan dengan nilai signifikansi 0,049 < 0,05, 3) Terdapat pengaruh yang signifikan dari gaya kepemimpinan dan supervisi kepala madrasah secara bersama-sama terhadap kinerja guru MAN se-kota Medan dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,05. Kata Kunci: Kinerja, Gaya Kepemimpinan, Supervisi   ABSTRACT The role of the teacher in the implementation of education is very large in achieving the quality of education because it is the teacher who deals directly with students. The achievement of educational success in schools is largely determined by the teacher's performance. A teacher is required to have expertise in planning and managing learning programs so that students can learn optimally. This study aims to determine 1) the significant effect of the principal's leadership style on the performance of MAN teachers in Medan city, 2) the significant effect of the supervision of the madrasa head on the performance of MAN teachers in Medan city and 3) the significant effect of the leadership style and supervision of the madrasa head together on the performance of MAN teachers in the city of Medan. This research method uses quantitative research with explanatory research and an ex post facto approach. The population in this study were all MAN teachers in the city of Medan, totaling 365 people and the research sample was 55 people. The instrument in this study used a questionnaire sheet. The data analysis technique in this study used multiple regression analysis. The results showed that 1) There was a significant influence of the leadership style of the madrasah principal on the performance of MAN teachers in Medan city with a significance value of 0.001 < 0.05, 2) There was a significant influence of the supervision of the madrasah head on the performance of MAN teachers in Medan city with a significance value of 0.049 < 0.05, 3) There is a significant influence of the leadership style and supervision of the madrasa head together on the performance of MAN teachers throughout Medan with a significance value of 0.001 < 0.05. Keywords: Performance, Leadership Style, Supervision
PERAN PANWASLU KECAMATAN MEDAN MAIMUN PADA PENYELENGGARAAN PEMILU TAHUN 2024 Bahri, Al Fajri
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 4 No 3 (2024): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v4i3.1077

Abstract

ABSTRAK Pengawasan Pemilihan Umum (Pemilu) secara spesifik dilakukan oleh Bawaslu, Bawaslu Provinsi, Bawaslu Kabupaten/Kota, Panwaslu Kecamatan dan Panwaslu Kelurahan/Desa serta Pengawas Tempat Pemungutan Suara. Peran Bawaslu dalam pengawasan pemilu demi terwujudnya Pemilu yang jujur, adil dan demokratis menjadi sangat penting, mengingat Pemilu telah berkembang menjadi bagian penting kehidupan sebuah sistem politik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Panwaslu Kecamatan Maimun pada penyelenggaraan Pemilu tahun 2024. Jenis penelitian ini termasuk penelitian field research dengan cara survei yaitu penelitian yang dilaksanakan di lapangan untuk memperoleh data yang diperlukan sehingga dapat menyelesaikan permasalahan yang dihadapi dengan menggunakan alat pengumpul data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan dilihat dari sifatnya penelitian ini bersifat deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran Panwaslu Kecamatan Medan Maimun dalam melaksanakan tugas, wewenang dan kewajibannya sesuai dengan Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum. Selain itu, Panwaslu Kecamatan Medan Maimun melakukan kegiatan pencegahan secara terus menerus sesuai dengan tahapan untuk meminimalisir terjadinya pelanggaran pemilu. Sebagaimana hasil pengawasan yang telah dilakukan oleh Panwaslu Kecamatan Medan Maimun, penilaian terhadap proses penyelenggaraan Pemilihan Umum Tahun 2024 di Kecamatan Medan Maimun berjalan dengan kondusif, lancar dan baik walaupun terdapat beberapa kendala yang mungkin dapat menghambat proses pengawasan. Kata kunci: Peran, Panwaslu Kecamatan, Penyelenggaraan Pemilu   ABSTRACT General Election Supervision is specifically carried out by Bawaslu, Provincial Bawaslu, District/City Bawaslu, District Panwaslu and Village / Village Panwaslu as well as Polling Place Supervisors.  Bawaslu's role in supervising elections in order to realize honest, fair and democratic elections is very important, considering that elections have developed into an important part of the life of a political system. This research aims to determine the role of the Maimun District Panwaslu in holding the 2024 General Election. This type of research includes field research by means of a survey, namely research carried out in the field to obtain the necessary data so that it can solve the problems faced by using data collection tools in the form of interviews, observation and documentation. Meanwhile, in terms of its nature, this research is descriptive. The research results show that the role of the Medan Maimun District Panwaslu in carrying out its duties, authority and obligations is in accordance with Law Number 7 of 2017 concerning General Elections. Apart from that, the Medan Maimun District Panwaslu carries out preventive activities continuously according to the stages to minimize the occurrence of election violations. As a result of the supervision carried out by the Medan Maimun District Panwaslu, the assessment of the process of holding the 2024 General Election in Medan Maimun District went conducive, smoothly and well even though there were several obstacles that might hamper the supervision process. Keywords: Role, Subdistrict Panwaslu, Election Implementation