Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGARUH JARAK STRAW DENGAN NITROGEN CAIR PADA PROSES PRE FREEZING TERHADAP KUALITAS SEMEN BEKU SAPI LIMOUSIN Aini, Kurotul; Suharyati, Sri; Hartono, Madi
JURNAL ILMIAH PETERNAKAN TERPADU Vol 2, No 3 (2014)
Publisher : DEPARTMENT OF ANIMAL HUSBANDRY, FACULTY OF AGRICULTURE, UNIVERSITY OF LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (98.72 KB) | DOI: 10.23960/jipt.v2i3.p%p

Abstract

This study aimed to determine the effect of straw space with liquid nitrogen on pre freezingprocess and the best straw space to the quality of frozen semen of Limousin Cows so that they areappropriate for Artificial Insemination process. This study was conducted in Regional TechnicalService Unit-Regional Artificial Insemination Office Lampung, Terbanggi Besar District, CentralLampung Regency, Lampung Province on 7th—13 th April 2014. The Completely RandomizedDesign (CRD) was used is these research with five treatments of straw spaces, 2 cm, 4 cm, 6 cm, 8cm, and 10 cm, with 4 replications. The data obtained was analyzed by using variance analysisandcontinued by Polinomial Ortogonal test.The result of this study showed that the straw space was significantly (P<0,01) to the motilityand live spermatozoa after thawing. However it was not significantly (P>0,05) to the motility and livespermatozoa after pre freezing. Polinomial Ortogonal test, obtained that the straw space wassignificantly (P<0,01) to the motility and live spermatozoa after thawing, had quadratic pattern withequation of Y = - 6,50 + 12,09x – 0,89x2 ; R2 = 41,3%, with the best effect on the straw space of 6 cm,that is 34%. Besides, the straw space was also different (P<0,01) to percentage of live spermatozoaafter thawing, had quadratic pattern with equation of Y = 8,97 + 8,81x - 0,64x2 ; R2 = 41,3%, withthe best effect on the straw space of 6 cm, that is 38,79%.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DENGAN TAHAPAN POLYA Kurotul Aini; Novaliyosi Novaliyosi; Jaenudin Jaenudin
Wilangan: Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika Vol 5, No 2 (2024): Juni 2024
Publisher : FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56704/jirpm.v5i2.24398

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan bahan ajar berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) pada Materi sistem persamaan linear dua variabel dengan tahapan polya yang memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Pengembangan (research and development) dengan model ADDIE. Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang dilaksanakan di SMP Negri 1 Ciomas materi pokok bahasan SPLDV semester ganjil. Instrument pengumpulan data berupa lembar validasi ahli, angket, dan tes hasil belajar kemudian dianalisi secara kuantitatif dan kualitatif. Berdasarkan uji validitas ahli media memberikan penilaian dengan persentase 78%, ahli materi memberikan penilaian dengan persentase 80%, serta ahli Pendidikan memberikan penilaian dengan persentase 81%, dari ketiga hasil persetase tersebut didapatkan kriteria “sangat valid”. Uji kepraktisan dinyatakan “sangat praktis” dengan tingkat kepraktisan 82,23%. Berdasarkan uji keefektifan, LKPD dinyatakan sangan “efektif” dengan tingkat keefektifan 80%. Kesimpulan yang diperoleh bahwa LKPD materi SPLDV dengan tahapan polya dikatakan layak dan baik digunakan karena memenuhi aspek kevalidan, kepraktidan dan keefektifan.
Studi literatur: Analisis pengaruh dan upaya pengembangan perilaku prososial pada peserta didik sekolah dasar Auvisena, Arlinta Ulfa; Faiz, Aiman; Aini, Kurotul
Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Vol 19, No 1 (2021): JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN UMUM
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/sosio religi.v19i1.39343

Abstract

Artikel ini membahas tentang pengaruh dan upaya mengembangkan perilaku prososial pada peserta didik sekolah dasar. Anak-anak di sekolah dasar harus mampu bersosialisasi dengan baik. Salah satu perilaku yang ditunjukkan yaitu perilaku prososial, di mana seseorang memiliki keinginan untuk menolong orang lain tanpa mengharapkan imbalan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dan upaya dalam mengembangkan perilaku prososial pada peserta didik sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah studi literatur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru merupakan salah satu pengaruh yang menentukan munculnya perilaku prososial, sehingga mereka harus melakukan upaya peningkatan perilaku prososial sedini mungkin. Pengaruh lain, yaitu lingkungan keluarga dan teman sebaya. Faktor situasional dan faktor dalam diri juga berpengaruh pada munculnya sikap prososial. Beberapa upaya yang dapat dilakukan untuk mengembangkan perilaku prososial yaitu dengan memberikan teladan atau contoh, memberikan motivasi dan stimulus secara konsisten, serta selalu menekankan perhatian terhadap norma-norma prososial.