Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.285
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUTEKIN (Jurnal Manajemen Informatika) Koneksi Instructional Development Journal Kutubkhanah Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan AKPEM : Jurnal Akuntansi Keuangan Dan Akuntansi Pemerintahan JIMPI: Jurnal Inovatif Manajemen Pendidikan
Shania, Shania
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Humanisasi Pendidikan Islam Perspektif Kurikulum Merdeka Dan Al-Qur’an Shania, Shania; Sartika, Sartika; Abdurrahmansyah, Abdurrahmansyah; Handayani, Tutut
Kutubkhanah Vol 24, No 1 (2024): Januari - June
Publisher : Lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyrakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/kutubkhanah.v24i1.30683

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep humanisasi dalam pendidikan Islam dengan menggunakan perspektif Al-Qur'an dan Kurikulum Merdeka sebagai landasan teoritis. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif tinjauan pustaka dengan metode deskriptif-analitis, dan menggunakan metode tafsir tematik untuk mengkaji ayat-ayat al-Qur’an secara mendalam dari berbagai sudut pandang permasalahan dalam pembahasannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan dalam Islam, yang sering disebut sebagai al-tarbiyah, al-ta'lim, dan al-ta'dib, memiliki tujuan utama untuk memanusiakan individu dan mengembangkan potensi manusia secara keseluruhan. Humanisasi pendidikan Islam perspektif Al-Qur'an dan dalam implementasi Kurikulum Merdeka menekankan pentingnya membangun manusia secara holistik. Hal ini melibatkan pengembangan spiritual, intelektual, dan sosial, serta penerapan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai humanis dalam pendidikan, Islam menawarkan pendekatan komprehensif untuk mempersiapkan individu menjadi agen perubahan positif dalam masyarakat, sesuai dengan prinsip kemanusiaan yang diwarisi dari ajaran Al-Qur'an
Konstruksi Identitas Komunitas Arab Hadrami di Yayasan Pergururan Islam Adabiyah Shania, Shania; Linda, Linda; Isyara, Larissa Putri; Maryamah, Maryamah; Oviyanti, Fitri
Instructional Development Journal Vol 7, No 3 (2024): IDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/idj.v7i3.30690

Abstract

This research aims to explore the construction of the Arab Hadrami community's identity at the Adabiyah Islamic Education Foundation, focusing on the rituals practiced and their impact on shaping students' character. The research method used is a qualitative approach with data collection instruments including in-depth interviews, observation, and documentation. The research results indicate that the efforts made by the Islamic Education Foundation in instilling the values and character that are characteristic of the Arab Hadrami community involve constructing several Alawiyyin rituals. Therefore, the Arab Hadrami community at the Islamic Education Foundation constructs its identity through three processes: externalization, objectification, and internalization. Externalization, as a form of transmitting Alawiyyin ancestral culture at the Adabiyah Islamic Education Foundation, is realized through the implementation of several rituals related to the Alawiyyin order, such as the recitation of wirid, poetry, shalawat, and other practices that are an integral part of the institution. These rituals are objectified, containing values such as knowledge, practice, wirid, and morality, which are internalized into the daily learning activities that strengthen students' identity as part of the Arab Hadrami community and shape their character based on the Islamic and moral values taught by the traditions of the Arab Hadrami community at the Adabiyah Islamic Education Foundation.
PEMBUATAN STATIC MOBILE APPS UNTUK PROFIL PROGRAM STUDI ( STUDI KASUS DI MATEMATIKA DAN DIPLOMA KEBIDANAN UNPAD ) Hidayat, Akik; Shania, Shania
JUTEKIN (Jurnal Teknik Informatika) Vol 12, No 2 (2024): JUTEKIN
Publisher : LPPM STMIK DCI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51530/jutekin.v12i2.905

Abstract

Telepon pintar (smartphone) sebagai sistem teknologi informasi yang berkembang dengan pesat. Ini membuat informasi apapun dapat diakses secara mudah dan cepat. Untuk mewadahi penyampaian informasi digunakan aplikasi dengan sistem operasi android yang bisa digunakan kapan pun dan dimana pun tanpa memerlukan koneksi internet. Oleh karena itu Universitas Padjadjaran memiliki keinginan untuk menyediakan informasi mengenai halaman profil jurusan dalam bentuk aplikasi android yang bisa digunakan oleh civitas akademika maupun masyarakat luas. Kata Kunci : Informasi, Aplikasi Android, Unpad.
Optimalisasi Media Digital dalam Pengelolaan Public Relations Shania, Shania; Ismail, Fajri; Karoma, Karoma
Jurnal Inovatif Manajemen Pendidikan Islam Vol. 3 No. 2 (2024): July
Publisher : UII Darullughah Waddawah Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/jimpi.v3i2.1616

Abstract

This study aims to explore the optimization strategies of digital media in public relations (PR) management at Yayasan Perguruan Islam Adabiyah (YPI Adabiyah). The research methodology employed is a qualitative case study approach. The results indicate that YPI Adabiyah has successfully enhanced visibility, engagement, and community relations through well-planned digital strategies. Through social media, YPI Adabiyah actively addresses critical issues and provides engaging content, while their official website builds credibility by offering accurate and structured information. Interactive content production such as video tutorials and webinars supports learning and strengthens emotional connections with the audience. The use of analytic tools to measure digital PR campaign performance aids in more informed decision-making. Collaborations with influencers have proven effective in extending message reach and building a positive image for YPI Adabiyah. This study confirms that a comprehensive approach to leveraging digital media based on relevant communication and PR theories can assist educational institutions like YPI Adabiyah in remaining relevant and adaptable in an evolving digital era.
Inovasi Pendidikan dalam Bidang Ketenagaan Pendidikan di Indonesia S., Sumarni; Ismail, Fajri; Karoma, Karoma; Shania, Shania
Jurnal Inovatif Manajemen Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2024): January
Publisher : UII Darullughah Waddawah Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/jimpi.v3i1.1634

Abstract

The aim of this research is to examine educational innovation in the field of educational personnel in Indonesia today. The method used in this research is library research using various kinds of references to support the research objectives. The approach used in this literature research is qualitative, where the results of relevant statements from books, journals, articles and other secondary sources are described in the form of sentences presented in each content of the study. This research data collection used primary and secondary data sources. In analyzing the data, the author uses analytical descriptive data analysis techniques. Namely, data related to the theme being researched is collected and classified, then described and finally concluded. The results of this research show that educational innovation includes new changes, to increase abilities in achieving educational goals. It includes technology, human resources and government policy. These three things play an important role which must be collaborative, they cannot work separately, synergy is needed to build education.
Representasi Profesi Jurnalis dalam Budaya Pop Korea: Analisis Resepsi Mahasiswa Jurnalis terhadap Drama Korea Pinocchio Shania, Shania; Winduwati, Septia
Koneksi Vol. 9 No. 2 (2025): Koneksi
Publisher : Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/kn.v9i2.35429

Abstract

This research explores the interpretation of the journalist profession in the Korean drama Pinocchio among college students, utilizing a qualitative approach, in-depth interview method, and study of literature. Employing mass communication theory, film as a product of mass communication, reception theory, and understanding of the journalism profession, the analysis involves open coding, axial coding, and selective coding techniques. Findings reveal three main positions among students in interpreting the journalism profession, with diverse perspectives on responsibilities, ethics, and challenges in the journalistic world. The study contributes to understanding the impact of mass media dramatization on students' perceptions of the journalism profession, with implications for the development of media representations and contemporary understanding. Penelitian ini mengeksplorasi representasi profesi jurnalis dalam drama Korea Pinocchio di kalangan mahasiswa dengan pendekatan kualitatif, metode wawancara mendalam, dan studi literatur. Menggunakan teori komunikasi massa, film sebagai produk komunikasi massa, teori resepsi, dan pemahaman profesi jurnalis, analisis melibatkan teknik open coding, axial coding, dan selective coding. Temuan menunjukkan tiga posisi utama mahasiswa dalam memaknai profesi jurnalis, dengan perspektif yang beragam mengenai tanggung jawab, etika, dan tantangan di dunia jurnalistik. Hasil penelitian ini berkontribusi pada pemahaman dampak dramatization media massa terhadap persepsi mahasiswa terhadap profesi jurnalis, dengan implikasi untuk pengembangan representasi media dan pemahaman kontemporer.
Analisis Penerapan Sistem Informasi Akuntansi Pada Penerimaan Kas Dan Pengeluaran Kas Di Bumdes Kecamatan Rambah Shania, Shania; Yuliza, Arma; Nurhayati, Nurhayati
AKPEM : Jurnal Akuntansi Keuangan dan Pemerintahan Vol. 7 No. 1 (2025): Akpem : Jurnal Akuntansi Keuangan dan Pemerintahan (Juni 2025)
Publisher : Program Studi Akuntansi Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30606/akpem.v7i2.3768

Abstract

Penyelidikan ini berupaya untuk mengetahui dan menganalisis penerapan sistem informasi akuntansi pada proses penerimaan dan pengeluaran kas di Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) Kecamatan Rambah, khususnya pada Badan Usaha Ekonomi Kelurahan (BUEK) Bina Utama. Fokus utama dari penyelidikan ini adalah mengoptimalkan penggunaan sistem informasi akuntansi agar dapat mendukung efektivitas dan efisiensi pengelolaan kas pada BUMDes. Penyelidikan ini menggunakan metodologi kualitatif dengan pendekatan deskriptif, dengan data yang dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Temuan penyelidikan mengatakan bahwa penerapan sistem informasi akuntansi pada BUMDes BUEK Bina Utama masih memiliki beberapa kelemahan, terutama dalam hal pencatatan manual, keterbatasan sumber daya manusia yang memahami sistem informasi, serta kurangnya pemanfaatan teknologi yang memadai. Akibatnya, diperlukan pengembangan dan optimalisasi sistem akuntansi yang terintegrasi, agar langkah pencatatan dan pelaporan keuangan dapat dilakukan secara lebih akurat, cepat, dan informasi transparan
Co-Authors Abdurrahmansyah Abdurrahmansyah, Abdurrahmansyah Akik Hidayat, Akik Amilda Amilda Arma Yuliza Fitri Oviyanti Isyara, Larissa Putri Karoma, Karoma Kasinyo Harto Linda Linda Marsudin, Ahmad Rizaldi Maryamah Maryamah Nurhayati Nurhayati S., Sumarni Sartika Sartika Satria, Rama Tutut Handayani Winduwati, Septia