Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, dan Humaniora Al-Mabsut: Jurnal Studi Islam dan Sosial
Humamurrizqi, Humamurrizqi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kesadaran Gen Z terhadap Pernikahan Dini dan Penggunaan Smartphone Positif di SMAN 1 Lembar: Awareness Program on Developing Gen Z’s Understanding of Early Marriage and Positive Smartphone Use at SMAN 1 Lembar Kurnia, Agus; Jamaludin, Jamaludin; Safrudin, Muhamad; Rohyani, Immy Suci; Alfian, Muhammad Rijal; Humamurrizqi, Humamurrizqi; Hamsini, Lasmi; Sholihah, Dynda Aisyah Syafitri
DARMADIKSANI Vol 5 No 2 (2025): Edisi September
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/darmadiksani.v5i2.7764

Abstract

Angka putus sekolah di Nusa Tenggara Barat, khususnya Lombok Barat, masih menjadi perhatian dengan rata-rata lama sekolah 6,87 tahun pada 2023. Dua faktor utama yang berkontribusi pada permasalahan ini adalah pernikahan dini dan penggunaan smartphone yang bermasalah di kalangan remaja. Pernikahan dini berdampak negatif pada pendidikan, kesehatan, dan pengembangan sosial remaja, sementara penggunaan smartphone yang tidak terkontrol dapat mengganggu proses belajar dan interaksi sosial. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan remaja SMAN 1 Lembar di Lombok barat mengenai risiko dan dampak pernikahan dini, serta mengembangkan kebijakan penggunaan smartphone yang sehat. Selain itu, program ini berupaya meningkatkan keterampilan sosial dan akademik siswa melalui pendidikan dan pelatihan efektif. Metode pelaksanaan meliputi persiapan dan perencanaan melalui diskusi dengan stakeholder, pengembangan materi edukasi, dan persiapan logistik. Kegiatan dilakukan melalui mini workshop dengan pembelajaran langsung. Evaluasi program dilakukan melalui kuesioner dan umpan balik peserta via Google Form. Hasil menunjukkan adanya peningkatan kesadaran dan pengetahuan remaja tentang pernikahan dini dan penggunaan smartphone yang positif. Kesimpulannya, program ini diharapkan dapat meningkatkan rata-rata lama sekolah di Lombok Barat dan membentuk generasi muda yang lebih cerdas dan bertanggung jawab dalam menggunakan teknologi, dengan mengintegrasikan nilai-nilai agama dan pemanfaatan teknologi berbasis AI untuk pengembangan diri.
PENGEMBANGAN KARAKTER ISLAMI UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI GENERASI Z DALAM PENDIDIKAN FORMAL DI KEK MANDALIKA Kurnia, Agus; Jamaludin, Jamaludin; Humamurrizqi, Humamurrizqi; Safruddin, Muhammad; Hafiz, M. Zainuddin Abdul
Al-Mabsut: Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 18 No 2 (2024): SEPTEMBER
Publisher : Institut Agama Islam Ngawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56997/almabsut.v18i2.1583

Abstract

تُعد منطقة مانداليكا الاقتصادية الخاصة (SEZ) إحدى المناطق الاستراتيجية في إندونيسيا التي تُعد وجهة للاستثمار والسياحة. ولا يمكن أن تكون تنمية المنطقة الاقتصادية الخاصة فعالة بدون موارد بشرية تتمتع بتعليم جيد. واستنادًا إلى البيانات الإحصائية، لا يزال هناك العديد من جيل Z في المنطقة الذين لا يواصلون تعليمهم، مما سيكون له تأثير على التنمية في المنطقة. يهدف هذا البحث إلى زيادة مشاركة جيل Z لمواصلة التعليم الرسمي من خلال تشجيع تنمية الشخصية الإسلامية القائمة على القيم الإسلامية. وقد اتبع البحث منهج دراسة الحالة النوعية من خلال إجراء مقابلات متعمقة وملاحظة وتحليل الوثائق. وقد كشفت النتائج عن وجود عوامل تعيق المشاركة في التعليم، بما في ذلك الزواج المبكر، والافتقار إلى الدافع، واستخدام الهواتف الذكية غير المنضبط، والتوجه المستقبلي المحدود ومنظور التعلم مدى الحياة. وللتغلب على ذلك، تقترح الباحثة تدابير لبناء الشخصية، بما في ذلك منع الزواج المبكر، والتعاون بين القرى والمدارس الدينية وأولياء الأمور، والتحكم في استخدام الهواتف الذكية، وتعزيز عقلية التوجه المستقبلي وتطوير عقلية حول أهمية التعلم مدى الحياة. يمكن أن تكون تنمية الشخصية الإسلامية القائمة على القيم الإسلامية استراتيجية قوية لزيادة المشاركة التعليمية بين جيل الشباب في المنطقة.
Co-Authors Agus Kurnia AGUS KURNIA Hafiz, M. Zainuddin Abdul Hamsini, Lasmi Immy Suci Rohyani Jamaludin . Muhammad Rijal Alfian SAFRUDDIN, MUHAMMAD Safrudin, Muhamad Sholihah, Dynda Aisyah Syafitri