Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter TAHKIM Profit : Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Muslimah, Hanifah
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
ANALISIS HUKUM KELUARGA ISLAM TERHADAP MENINGKATNYA ANGKA PERCERAIAN DI SEMARANG PADA MASA PANDEMI COVID-19 Utama, Alfian Daha Wira; Tsani, Wifa Lutfiani; Muslimah, Hanifah
TAHKIM Vol. 18 No. 2 (2022): TAHKIM
Publisher : IAIN Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/thk.v18i2.2854

Abstract

Pada masa pandemi Covid-19 ditemukan lonjakan peningkatan angka perceraian di Pengadilan Agama Semarang. Kebijakan yang dibuat pemerintah terkait PSBB (Pembatasan Sosial Berskala Besar) dimana pemerintah menghimbau bagi masyarakat untuk tetap berdiam di rumah masing-masing dan berkumpul bersama keluarga di satu sisi menimbulkan lonjakan perceraian antara pasangan suami istri. Hal ini bertolak belakang dengan tujuan penerapan kebijakan itu sendiri dimana diharapkan dengan berdiam di rumah dan berkumpul bersama keluarga akan melahirkan kehidupan yang harmonis dalam berumah tangga dan menjadikan keluarga lebih aman dari ancama pandemi Covid-19. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research), yang dilakukan di Pengadialn Agama Semarang seagai instansi yang mengurus bidang perceraian masyarakat di Semarang, sekaligus sebagai sumber informasi melonjaknya angka perceraian di Semarang. Dilihat dari sifatnya, penelitian ini termasuk penelitian deskriptif -analitis, yaitu penelitian yang  bertujuan untuk memberikan gambaran sesuai dengan keadaan atau fakta yang ada. Sumber data dari penelitian ini didapatkan dari wawancara dan observasi. Hasil penilitian didapatkan bahwa lonjakan perceraian yang terjadi di masa pandemi Covid-19 dilakukan dengan alasan yang paling dominan adalah faktor ekonomi yang menyebabkan pertengkaran dalam rumah tangga yang berakhir pada perceraian. Faktor lain yang menyebabkan meningkatnya angka perceraian di masa pandemi ialah meningkatnya intensitas bertemunya pasangan suami istri yang berdampak pada meningkatnya konflik rumah tangga yang disebabkan kesalahan komunikasi antara keduanya. Kesadaran wanita di masa sekarang, ikut mempengaruhi meningkatnya angka perceraian di masa pandemi Covid-19, pemenuhan hak dan kewajiban yang tidak seimbang yang disebabkan sulitnya memenuhi kebutuhan keluarga di masa pandemi membuat tidak sedikit pihak istri mengajukan perceraian ke Pengadilan Agama sehingga pada akhirnya masalah ekonomi menjadi penyebab dominan meningkatnya jumlah perceraian pada masa pandemi Covid-19. Demi mewujudkan kehidupan keluarga atau rumah tangga yang harmonis dan menekan angka perceraian diharapkan setiap pasangan untuk memahami tiga pondasi utama dalam membina rumah tangga yaitu kasih sayang, kepercayaan dan juga harapan kehidupan yang lebih baik. Apabila tiga pondasi ini sudah dipahami dengan oleh kedua pasangan maka keharmonisan dalam keluarga akan lebih mudah terwujud.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA SISWA KELAS V SD Muslimah, Hanifah; Istiningsih, Siti; Saputra, Heri Hadi
SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/science.v5i2.5718

Abstract

This study aims to examine the impact of interactive multimedia-based instructional media on the cognitive science learning outcomes of fifth-grade students at SDN 39 Mataram. The research employed a quasi-experimental design with a Nonequivalent Control Group Design, involving two groups: the experimental group, which received treatment using interactive multimedia learning media, and the control group, which followed conventional teaching methods. The research instrument consisted of multiple-choice tests that had been validated and tested for reliability to measure student learning outcomes through pre-tests and post-tests. Data were analyzed using the Kolmogorov-Smirnov normality test, Levene’s homogeneity test, and paired sample t-test for hypothesis testing. The results showed that the average post-test score of the experimental group was 88.16, higher than the control group’s 76.91. The t-test yielded a significance value of 0.000 (<0.05), indicating a significant effect of interactive multimedia learning media on students’ cognitive learning outcomes in science. Thus, this learning media can be an effective alternative to improve the quality of science education in elementary schools. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif terhadap hasil belajar kognitif IPA siswa kelas V SDN 39 Mataram. Penelitian menggunakan desain quasi eksperimen tipe Nonequivalent Control Group Design dengan dua kelompok, yaitu kelas eksperimen yang diberi perlakuan menggunakan media multimedia interaktif dan kelas kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian berupa tes pilihan ganda yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya digunakan untuk mengukur hasil belajar siswa melalui pre-test dan post-test. Data hasil belajar dianalisis menggunakan uji normalitas Kolmogorov-Smirnov, uji homogenitas Levene, dan uji hipotesis paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai post-test pada kelas eksperimen sebesar 88,16 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol yang sebesar 76,91. Uji t menunjukkan nilai signifikansi 0,000 (<0,05) yang mengindikasikan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif berpengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar kognitif IPA siswa. Dengan demikian, media pembelajaran ini dapat menjadi alternatif efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di sekolah dasar.
STRATEGI PEMASARAN DALAM MENINGKATKAN NASABAH PADA ASURANSI SYARIAH PT ASURANSI JIWA SYARIAH BUMIPUTERA CABANG SURABAYA Rahmawati, Lilik; Sholikhah, Farichatus; Muslimah, Hanifah; Amalia, Indi Rafiqa; Maghfiroh, Laila
JURNAL PROFIT Vol 5, No 2 (2021): Economic Milenial
Publisher : Nurul Jadid University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/profit.v5i2.3201

Abstract

Sharia Insurance is an institution that provides services in the service sector that appears among people who still do not understand about sharia insurance and its mechanisms, so that people are still awkward to use the insurance services. Islamic insurance in Indonesia has the potential to grow along with the growth of the Islamic financial market. The sharia insurance strategy to increase product sales is carried out by conducting outreach to the public. In terms of increasing the number of customers, especially by expanding the market, especially for people who have not used sharia insurance services through direct socialization, maintaining and improving existing markets by trying to always maintain communication with customers to provide quality services, introducing financial planning and management. risk in Islamic insurance. Fast service provides convenience for more strategic management of needs so that it creates public interest in using sharia insurance services.
Pencegahan Kenakalan Remaja melalui Kolaborasi Antara Peran Pendidikan dan Orang Tua Risqomah, Risqomah; Muslimah, Hanifah; Mudrik, Ahmad; Safitri, Refki; Salsabilla, Zachroha
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 5 No. 1 (2025): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v5i1.6458

Abstract

Juvenile delinquency is a social phenomenon that includes various deviant behaviors carried out by adolescents, such as brawls, theft, drug use, and other violations of social norms. This study aims to identify the causes, impacts, and prevention efforts for juvenile delinquency. Factors that influence juvenile delinquency include internal aspects, such as low self-control and unstable emotions, as well as external aspects, such as peer influence, ineffective parenting patterns, and an unsupportive social environment. The impact of juvenile delinquency involves physical, emotional, and social losses for both the adolescents themselves and the wider community. Effective prevention efforts involve a holistic approach, namely cooperation between families, schools, communities, and the government. Moral education, strengthening the role of the family, social supervision, and providing positive activities for adolescents are strategic steps that can be implemented. In addition, policies are needed that support adolescent development, such as rehabilitation programs and skills training. This study concludes that handling juvenile delinquency requires synergy from various parties to create an environment that supports the development of adolescents into responsible individuals who contribute positively to society.
Menelaah Nilai - Nilai Kesabaran dan Keikhlasan dalam Film Home Sweet Loan Terhadap Pendidikan Karakter Islam Muslimah, Hanifah; Nisa’, Nihayatun; Khoirotunnisa, Kun Zakia; Hakim, Muhammad Adil; Wardhani, Zhelika
Jurnal Pendidikan Karakter Vol. 16 No. 1 (2025)
Publisher : Directorate of Research and Community Service, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpka.v16i1.87015

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah nilai-nilaikesabaran (ṣabr) dan keikhlasan (ikhlāṣ) yang tersirat dalamfilm Home Sweet Loan karya Almira Bastari, serta relevansinyaterhadap pendidikan karakter Islam. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan metode analisisisi terhadap adegan, dialog, dan narasi film yang mencerminkankedua nilai tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwatokoh Kaluna merepresentasikan keteladanan dalam bersabarmenghadapi tekanan ekonomi, konflik keluarga, dan ketidakadilan sosial, serta ketulusan dalam membantu keluargatanpa pamrih. Film ini membuktikan bahwa media populerdapat menjadi sarana reflektif untuk menanamkan pendidikankarakter Islam secara kontekstual. Nilai-nilai kesabaran dan keikhlasan yang ditampilkan sangat relevan untukpembentukan karakter siswa yang tangguh, empatik, dan berakhlak mulia dalam kehidupan nyata.
Co-Authors Amalia, Indi Rafiqa Hakim, Muhammad Adil Heri Hadi Saputra Khoirotunnisa, Kun Zakia Maghfiroh, Laila Mudrik, Ahmad Nisa’, Nihayatun Rahmawati, Lilik Risqomah, Risqomah Safitri, Refki Salsabilla, Zachroha Sholikhah, Farichatus Siti Istiningsih, Siti Tsani, Wifa Lutfiani Utama, Alfian Daha Wira Wardhani, Zhelika