Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Peran Budaya Organisasi Atas Kinerja Guru DI SMP IT Nurul Ilmi, Medan Wijaya, Candra; Miranda, Nisa; Khairunissa, Bunga; Hilwana, Rasidah; Bangun, Muhammad Zacky
JURNAL SeMaRaK Vol. 6 No. 1 (2023): JURNAL SEMARAK
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/smk.v6i1.32256

Abstract

Sekolah berperan selaku sebuah lembaga organisasi memang memiliki budaya organisasi yangpenting dalam mewujudkan visi, misi dan tujuan sekolah. Budaya organisasi disekolahmerupakan visi, misi, tujuan dan etika yang diterapkan dan wajib dilaksanakan seluruh wargasekolah untuk mencapai tujuan serta visi dan misi secara akurat. Penelitian ini dilakukan gunauntuk memberikan pemahaman terhadap suatu budaya organisasi sekolah di SMP IT Nurul IlmiMedan. Mengumpulkan orang-orang berbakat dan program untuk mendukung budaya sekolah.Pendekatan penelitian ini menggunakan teknik observasi kualitatif, dan wawancara sertadokumentasi digunakan sebagai alat pengumpulan hasil data. Hasil observasi menunjukkanbahwa (1) SMP IT Nurul Ilmi, Medan memiliki tiga budaya unggulan yaitu budaya disiplin,kerjasama dan budaya organisasi yang baik, dan (2) beberapa program penerapan budaya sekolahbagi siswa. 3) Ada fasilitator dan hambatan untuk mencapai lingkungan budaya orgnaisasi yangdiinginkan.Kata Kunci : Kinerja Guru, Budaya Organisasi Sekolah, Kedisiplinan
Optimalisasi Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Marpaung, Syafri Fadillah; Miranda, Nisa; Syaroh, Mai; Fatimah, Tri
Fitrah: Journal of Islamic Education Vol. 4 No. 1 (2023): Juni (2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Agam Islam Sumatera Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53802/fitrah.v4i1.264

Abstract

Improving the quality of Islamic religious education is a must, one of which is by optimizing teacher performance. Each educational institution has a different way. For this reason, this study aims to analyze efforts to optimize the performance of Islamic Religious Education teachers in improving the quality of educators at Budi Agung Medan Private High School. The method used is qualitative with a descriptive study approach. Research informants of Islamic religious education teachers and school principals. Collecting data using observation, interviews and documentation studies. Data analysis uses cycles of data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Data validity guarantee techniques use triangulation and member crosscheck. The results showed that optimization was carried out by assigning teachers according to areas of expertise, creating working groups, supervising teachers in administration and training for improvement, giving teacher achievement rewards, building family ties at school. The problems in optimization are the lack of institutional cooperation with partners, the lack of additional training or education, there is a wrong mindset about the limitations of teacher tasks.
PEMBENTUKAN KARAKTER DAN ETIKA ANAK SEJAK DINI DI DESA MERUBUN JAYA, KAB. SIMALUNGUN Miranda, Nisa; Ayuni, Ifti; Anisa, Dinda; Chairul Azmi, Muhammad; Rezyekiyah Siregar , R. Maisaroh
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 8 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i8.2943-2952

Abstract

Pembentukan karakter dan etika anak sangat penting dimulai mereka sejak dini, karena ketika anak kecil mereka lebih gampang meyerap apa yang diperbuat oleh yang lebih dewasa. Misalnya pada orangtua ataupun guru. Tujuan utama kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata) ini adalah untuk menanamkan serta dapat menumbuhkan dan memberikan penguatan kepedulian masyarakat terutama orang tua desa Marubun Jaya pada lingkungan sosial-budaya sekitar dalam pembentukan pendidikan norma, etika dan karakter pada jaman saat ini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan teknik observasi, wawancara, pembelajaran dan dokumentasi. Program kerja ini melibatkan guru ngaji, guru sekolah MTs Muhammadiyah Marubun Jaya, orang tua, masyarakat/ warga sekitar, anak – anak yang diawali dengan pengamatan aktif. Hasil kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata) ini memberikan hasil bahwasanya dengan terciptanya pembentukan etika dan karakter anak terhadap sekitar, anak – anak desa Marubun Jaya lebih menanggapi tentang pentingnya menjaga etika dan karakter. 30 hari kami melakukan pendekatan dan pengimplementasian kepada anak – anak dengan melalui kegiatan pemberantasan buta huruf Al – Quran membuat anak – anak lebih antusias. Maka dari itu, orang tua dan anak perlu dorongan secara bertahap dan  berkelanjutan dalam pembentukan etika dan karakter yang  berpotensi terhadap pribadi anak di masyarakat.