Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Sebuah Maqam Hijaz Dalam Komposisi Musik Bambu Gumilar, Teguh; Alhusaini, Rendi
Awilaras Vol 9 No 1 (2022): INOVASI BUDAYA LOKAL
Publisher : LPPM ISBI Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26742/jal.v9i1.2613

Abstract

Seni membaca Al-Qur’an merupakan salah satu bentuk ekspresi seni dalam islam. Dalam sebuah riwayat disebutkan, “Tidaklah Allah mendengarkan sesuatu sebagaimana Dia mendengarkan Nabi-Nya membaguskan bacaan Al-Qur’an dan mengeraskan suaranya” (HR. Bukhori 7544, Muslim 792). Maqam hijaz adalah salah satu dari tujuh irama seni membaca Al-Qur’an yang terdapat pada sumber yang dikaji. HIJAZ dalam irama memiliki makna doa, panggilan, dan mengingat-ingat sesuatu. Doa adalah bentuk komunikasi antara manusia dengan Tuhan-Nya, dan do’a adalah bentuk dorongan atau suatu permohonan yang bisa membantu segala sesuatu diluar jangkauan manusia. Metode yang digunakan dalam penciptaan karya ini adalah pengembangan dasar dari tangga nada maqam hijaz kedalam bentuk karya musik dengan penggabungan antara dua jenis musik, yaitu musik Timur Tengah, dan musik gaya funky. Selama proses pembuatan karya musik, dilakukan penelitian lewat apresiasi musik sebagai referensi yang akan digunakan dalam karya musik ini. Berdasarkan hasil proses pembuatan, mengemas karya musik ini dengan durasi 10 menit, yang dimana didalamnya terdapat pengembangan-pengembangan yang sudah dikaji lewat apresiasi maupun lewat jurnal ilmiah. Setelah pengemasan musik selesai, berikutnya adalah pengemasan video. Dalam proses pembuatan video ini dilakukan mandiri dan hanya menggunakan satu pendukung yaitu vokal. Hasil karya musik yang telah dibuat, diketahui bahwa karya musik ini dapat menciptakan suatu hal baru dalam pengkolaborasian antara musik Timur Tengah dan musik gaya funky sebagai pengembangannya, dan diwarnai dengan progresi-progresi akornya yang terdapat pada kaya ini. Dan sebagai kesimpulan bahwa gaya seni membaca Al-Qur’an dapat dikembangkan atau diaplikasikan kedalam bentuk karya musik bambu. Kata kunci: Maqam, Hijaz, Musik, Bambu
PHYSICS LEARNING MEDIA TO BUILD HIGH SCHOOL STUDENT'S UNDERSTANDING OF MOMENTUM MATERIAL Rahayu, Anisa Tri; Jannah, Nurul; Lestari, Dwi Ayu; Gumilar, Teguh
Journal of Teaching and Learning Physics Vol. 7 No. 1 (2022): Journal of Teaching and Learning Physics (Februari 2022)
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jotalp.v7i1.15720

Abstract

For most students, physics is one of the boring subjects and is considered difficult, the subject that is considered difficult is momentum, the level of students' understanding of the momentum material is still low. The use of learning media aims to facilitate the delivery of learning so that students can easily and efficiently achieve learning objectives. Therefore, the researcher considers the need for supporting learning media as an alternative to physics learning media on the concept of momentum, as well as testing the feasibility of media to support learning. The method used by researchers in research and development (R&D) following the steps of Borg and Gall, steps are developing products and testing the effectiveness of products to achieve goals. Meanwhile, data collection was carried out by distributing instruments in the form of questionnaires and LKPD to measure learning achievement and student responses. Based on the results of the study, all questionnaire scores scored almost four in the good category, and all students were able to answer the LKPD. Therefore, with the media students can construct an understanding of the concept of momentum. Students who previously did not know the concept of momentum became aware of it even to the point of being able to formulate its meaning mathematically. With the existence of learning media, learning physics on the concept of momentum becomes more fun, interesting, and can increase students' learning motivation.
THE LEARNING DESIGN TO IMPROVE THE LEARNING OUTCOMES ON THE ELECTRICAL CIRCUIT TOPIC Ragustini, Ragustini; Zakwandi, Rizki; Gumilar, Teguh; Putera, Rafhi Febryan
Journal of Teaching and Learning Physics Vol. 7 No. 2 (2022): Journal of Teaching and Learning Physics (Agustus 2022)
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jotalp.v7i2.17773

Abstract

This study aims to determine the implementation of the project-based learning process on electrical energy topic in class VI and the improvement of student learning outcomes in science learning on electrical energy topic. This research was conducted on students of class VI with a total of 29 students consisting of 13 males and 16 females. There were three times of data collection in this study which included Pre-Cycle, Cycle 1, and Cycle 2. The results showed that the active involvement of students in learning activities could increase their understanding of the subject matter being taught. In addition, project-based learning by making series and parallel circuits in the implementation of making traffic lights makes students more enthusiastic and active in learning.
PENGARUH INOVASI LAYANAN, KUALITAS INTERAKSI DAN PROMOSI TERHADAP LOYALITAS DENGAN KEPUASAN PELANGGAN SEBAGAI VARIABEL MEDIASI DI PT. LALAKON DIGITAL KREATIF Gumilar, Teguh; Munawar, Fansuri
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA) Vol 9 No 1 (2025): Edisi Januari - April 2025
Publisher : LPPM STIE Muhammadiah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31955/mea.v9i1.5488

Abstract

Saat ini di era digital telah membawa dampak perubahan yang besar terjadi di dunia bisnis, terutama dalam sektor layanan digital. Pertimbangan ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengembangan manfaat, kualitas interaksi, dan kemajuan terhadap pengabdian klien, dengan pemenuhan sebagai variabel perantara. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, melalui strategi investigasi relaps dan uji intervensi melalui investigasi jalur dan Uji Sobel. Hasil studi menunjukkan bahwa, meskipun tidak signifikan secara statistik, inovasi layanan meningkatkan kebahagiaan pelanggan. Kepuasan pelanggan terbukti berdampak positif dan signifikan oleh mutu keterlibatan dan promosi. Lebih jauh, telah dibuktikan bahwa hubungan antara inovasi layanan dan kualitas interaksi terhadap loyalitas dimediasi secara signifikan oleh kepuasan pelanggan. Namun, promosi tampaknya tidak memiliki dampak substansial terhadap loyalitas melalui variabel mediasi. meskipun memiliki dampak langsung yang signifikan terhadap loyalitas pelanggan. Implikasi dari yang dihasilkan penelitian ini menekankan pentingnya di perusahaan untuk meningkatkan kualitas interaksi dan strategi _ promosi, guna memperkuat kepuasan suatu pelanggan yang pada gilirannya akan meningkatkan loyalitas untuk pelanggan.