Garuda - Garba Rujukan Digital

An Investigation of Students' Writing Skills: A Study of The Four-Square Writing Approach Amiruddin; Muslaini, Fadel
ETDC: Indonesian Journal of Research and Educational Review Vol. 1 No. 2 (2022): March
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

The purpose of this study is to see if using the 4-square method improves the writing skills of IAI As'adiyah Sengkang's fifth-semester English students. A pre-experimental design was used in this study. The population of this study was IAI As'adiyah Sengkang's English education. The data was gathered using the pre-test and post-test methods. The findings of this study show that the 4-Square approach considerably improved the writing skills of IAI As'adiyah Sengkang's English education. This was demonstrated by the paired-sample t-test result, which revealed that the probability value (0.00) was less than the level of significance (0.05), showing a significant difference between the pre-test and post-test findings. As a result, the 4-square technique helped pupils enhance their writing skills in terms of grammar, content, punctuation, and spelling.

An Investigation of Students' Writing Skills: A Study of The Four-Square Writing Approach Amiruddin, Amiruddin; Muslaini, Fadel
ETDC: Indonesian Journal of Research and Educational Review Vol. 1 No. 2 (2022): March
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/ijrer.v1i2.337

The purpose of this study is to see if using the 4-square method improves the writing skills of IAI As'adiyah Sengkang's fifth-semester English students. A pre-experimental design was used in this study. The population of this study was IAI As'adiyah Sengkang's English education. The data was gathered using the pre-test and post-test methods. The findings of this study show that the 4-Square approach considerably improved the writing skills of IAI As'adiyah Sengkang's English education. This was demonstrated by the paired-sample t-test result, which revealed that the probability value (0.00) was less than the level of significance (0.05), showing a significant difference between the pre-test and post-test findings. As a result, the 4-square technique helped pupils enhance their writing skills in terms of grammar, content, punctuation, and spelling.

Implementasi Manajemen Sumber Daya Manusia Pada Kompetensi Guru SMKS Darul Ulum Layoa Kab Bantaeng Nurdiana, Nurdiana; Ridow Johanis, Andrew; Rusdi Rahman, Muhammad; Yulianadewi, Ina; Donny Liklikwatil , Rudy; Jannah, Fachriyahthul; Muslaini, Fadel; Bahtiar, Akbar; Mirfan, Mirfan; Ramadhani Arifin, Suci
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi manajemen sumber daya manusia (SDM) pada kompetensi guru di SMKS Darul Ulum Layoa, Kabupaten Bantaeng. Fokus penelitian ini adalah bagaimana kebijakan dan praktik manajemen SDM yang diterapkan di sekolah tersebut berpengaruh terhadap peningkatan kompetensi guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi yang melibatkan guru, kepala sekolah, dan staf manajemen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen SDM yang efektif meliputi rekrutmen, seleksi, pelatihan dan pengembangan, serta evaluasi kinerja guru. Proses rekrutmen dan seleksi yang transparan serta sesuai standar kompetensi yang ditetapkan memberikan kontribusi positif terhadap kualitas tenaga pengajar. Pelatihan dan pengembangan berkelanjutan sangat diperlukan untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan guru, sehingga mereka mampu mengikuti perkembangan kurikulum dan metode pembelajaran terbaru. Evaluasi kinerja yang objektif dan berbasis capaian siswa juga memberikan umpan balik yang konstruktif bagi para guru. Namun, penelitian ini juga menemukan beberapa tantangan, seperti keterbatasan anggaran dan fasilitas, yang dapat menghambat pelaksanaan program manajemen SDM secara optimal. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa implementasi manajemen SDM yang baik dan terencana dapat meningkatkan kompetensi guru, yang pada akhirnya akan berdampak positif terhadap kualitas pendidikan di SMKS Darul Ulum Layoa.

Pengaruh Gaji, Lingkungan Kerja, dan Kompensasi Terhadap Turnover Intention Bahtiar, Akbar; Marsa, Marsa; Nurdiana, Nurdiana; Jannah, Fachriyahthul; Muslaini, Fadel
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Sumber daya manusia (SDM) merupakan aset paling berharga bagi perusahaan. Di era digital saat ini, di mana teknologi berkembang pesat, peran manusia menjadi semakin penting dalam menjalankan bisnis. Kecerdasan, kreativitas, dan inovasi mereka menjadi kunci utama dalam memenangkan persaingan dan mencapai tujuan perusahaan. SDM bukan hanya sekadar pekerja yang menjalankan tugas sehari-hari, tetapi juga sebagai pendorong perubahan signifikan dalam strategi dan kinerja perusahaan secara keseluruhan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari gaji, lingkungan kerja, dan kompensasi terhadap turnover intention karaywan di PT Bumi Sarimas Indonesia Kota padang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode pengumpulan data berupa kuesioner dan wawancara. Jumlah responden yang digunakan adaah sebanyak 50 orang karyawan PT Bumi Sarimas Indonesia Kota Padang Pariaman dengan menggunakan teknik pengambilan sampel jenuh. teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaji, lingkungan kerja, dan kompensasi memebrikan pegaru negatif terhadap turnover intention karyawan

Analisis Kemampuan Mahasiswa Program Studi Kewirausahaan Menerjemahkan Surat Bisnis Muslaini, Fadel
JED : Journal Entrepreneurship Digital Vol. 1 No. 1 (2023): JED (Journal Entreupreneur Digital)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Dipa Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36774/jed.v1i1.1311

Penilitian ini diadakan dengan tujuan untuk mendalami lebih jauh terkait kemampuan mahasiswa program studi kewirausahaan dalam menerjemahkan surat bisnis secara tepat, akurat dan memenuhi unsur penting lainnya. Responden dalam penelitian ini berasal dari para mahasiwa semester awal yang tergabung dalam satu kelas.Adapun objek penelitiannya berupa hasil terjemahan masing-masing dari mahasiswa tesebut.Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian soal menerjemahkan lalu diperolehlan masing-masing jawaban dari mahasiswa yang kemudian diolah kedalam sebuah tabel penilaian.Adapun aspek yang menjadi poin penilaian dalam mengukur hasil terjemahan dari mahasiswa yaitu sampul/identitas, kesalahan penulisan, akurasi terjemahan, pengembangan ide, dan tanda baca.Dari analisis hasil terjemahan tersebut lalu dimasukkan kedalam tabel penilaian hingga akhirnya bisa ditarik sebuah kesimpulan.Adapun simpulan yang bisa ditarik dari penelitian ini adalah belum mampunya mahasiswa untuk memenuhi semua kriteria penerjemahan dengan baik.Tapi secara garis besar mereka sudah mengerjakan hasil terjemahan yang cukup baik. Adapun saran untuk kedepannya bahwa sebaiknya para pengajar dan mahasiswa bisa lebih memperhatikan aspek-aspek pokok dalam pengerjaan sebuah terjemahan terkhusus pada surat bisnis.

PEMASARAN KAIN TENUN DI KELOMPOK TENUN LEMBANG KOLE BARABATU KABUPATEN TANA TORAJA Daeng Toto, Herenal; -, Fatmasari; Bahtiar, Akbar; Muslaini, Fadel
Arunika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1: Juni 2022
Publisher : Unit Publikasi dan Jurnal Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Tri Dharma Nusantara Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53654/ar.v1i1.270

This digital marketing training activity aims to provide an understanding of optimizing the use of social media as a marketing medium. The participants involved in this digital marketing workshop consisted of 8 people who were woven fabric craftsmen in Lembang Kole Barabatu, Tana Toraja Regency. The material presented in the implementation of this community service focused on discussions related to "marketing strategies for several online media as a means of product marketing". The outline of the discussion consists of Strengths, Optimization Steps, Determining the Market, Maximizing Profit and Name, Posting Material, Maintaining Rhythm and Timeline Patterns, Narrative and Timing, Changing Personal Accounts to Business Accounts, Reading and Learning Insights, Building Targeted Followers, Tools Supporters and Safe Tips for transacting in cyberspace

Exploring Students’ Strategies in Dealing with Unfamiliar Vocabulary during a Listening Task in Higher Education Amiruddin, Amiruddin; Satriani, Satriani; Bahri, Syamsul; Muslaini, Fadel
ETDC: Indonesian Journal of Research and Educational Review Vol. 5 No. 1 (2025): December (Early Bird)
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/ijrer.v5i1.4177

Vocabulary is an essential component in listening comprehension. However, learners are often confronted with unfamiliar words that can hinder their overall understanding. This research aims to explore the strategies used by English as a foreign language (EFL) learners when they encounter unfamiliar vocabulary during listening tasks in the first semester of the English education department at Islamic University of As’adiyah, Sengkang. This qualitative research with a case study approach involved 13 first-semester students from the English Education study program. Data was gathered using a combination of think-aloud protocols (where students verbalized their thoughts while completing the task), listening to task recordings, and semi-structured interviews. Students listened to three authentic audio texts with varying levels of difficulty and challenging vocabulary. Thematic analysis revealed five main strategies used by students: (1) Contextual Inference (using clues from surrounding sentences or paragraphs), (2) Focus on Familiar Elements (ignoring unfamiliar words and concentrating on understood words/sentences), (3) Utilizing World Knowledge (connecting the content to their background knowledge), (4) Recording Keywords (writing down words that are thought to be important for later analysis), and (5) Searching for Phonological Cues (identifying words that sound similar to their native language or English that they know). Although contextual inference is the most common strategy, its effectiveness varies greatly depending on the language proficiency of the learners and the clarity of the context provided.

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search