Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jambura Elementary Education Journal Ana Bulava Jurnal Pendidikan Anak
Isra
Unknown Affiliation
Religion Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI TK ‘AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL III PALU Isra; Retoliah; Kahar, M. Iksan
Ana' Bulava: Jurnal Pendidikan Anak Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (PIAUD), Instutut Agama Islam Negeri (IAIN) Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/abulava.Vol5.Iss2.161

Abstract

Penelitian ini membahas tentang “Pelaksanaan Supervisi Akademik Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di TK ‘Aisyiyah Bustanul Athfal III Palu”. Penelitian ini berdasarkan dari rumusan masalah yaitu: Bagaimana pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru dan Apa hambatan pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di TK ‘Aisyiyah Bustanul Athfal III Palu. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah dan dua orang guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dalam analisis datanya menggunakan reduksi data (mengamati), penyajian data (analisis), dan verifikasi data (kesimpulan). Pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini yaitu melalui ketekunan pengamatan, triangulasi, dan member check. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di TK ‘Aisyiyah Bustanul Athfal III Palu, melalui proses perencanaan yang meliputi: menyusun program supervisi akademik, membuat jadwal pelaksanaan supervisi akademik dan instrumen supervisi akademik. Pelaksanaannya menggunakan teknik kunjungan kelas, serta kegiatan tindak lanjutnya meliputi: Rapat, Musyawarah Kelompok Kerja Guru (KKG), Seminar dan Pelatihan. Adapun hambatan dalam melaksanakan supervisi akademik yaitu guru sering lupa mengisi administrasi kelas (Absen, penilaian harian, rencana pelaksanaan pembelajaran harian, lembar kerja siswa dll). Jadwal supervisi juga menjadi salah satu peghambatnya karena jika ada kegiatan dadakan supervisi jadi tertunda. Supervisi akademik yang telah dilakukan oleh kepala sekolah ‘Aisyiyah Bustanul Athfal III Palu melalui proses tersebut telah terlaksana dengan baik sehingga menghasilkan peningkatan kinerja guru di TK Aisyiyah Bustanul Athfal III Palu.
Kajian Literatur: Analisis Literasi Sains dan Literasi Digital Siswa SMP pada Materi Pembelajaran IPA Arif, Rifda Nur Hikmahwati; Isra; Lestari, Dewi Ayu; Yanto, Nurfitra; Samputri, Salma
JAMBURA Elementary Education Journal Vol 5 No 2 (2024): VOLUME 5 NOMOR 2, DESEMBER TAHUN 2024
Publisher : JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study is a literature review aimed at systematically analyzing previous research findings related to science literacy and digital literacy among junior high school students in the context of science education. The method used is a literature review focusing on science literacy and digital literacy. A total of 20 relevant articles and scientific journals indexed in reputable databases were collected and analyzed to derive recommendations related to the literature review. The findings indicate that the level of science literacy among junior high school students in science education is generally low to moderate, while digital literacy shows better results, ranging from moderate to high. This study concludes that the development of integrated science education with strengthened science and digital literacy is essential to enhance students' competencies in addressing the challenges of the 21st century.
Co-Authors Arif, Rifda Nur Hikmahwati Dewi Ayu Lestari Kahar, M. Iksan Nurfitra Yanto Retoliah Samputri, Salma