Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research SIGNIFICANT : JOURNAL OF RESEARCH AND MULTIDISCIPLINARY
Bela, Shinta
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENTINGNYA MENGGUNAKAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR DALAM BERKOMUNIKASI DIKALANGAN ANAK USIA SEKOLAH DASAR Jadidah, Ines Tasya; Kiftiah, Maryatul; Bela, Shinta; Pratiwi, Siska; Hidayanti, Fifi Nur
JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Vol 2 No 01 (2023): JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/jimr.v2i01.610

Abstract

Artikel ini merupakan hasil dari penelitian yang bertujuan untuk menganalisis pentingnya penggunaan bahasa Indonesia sesuai kaidah tata bahasa Indonesia yang baik dan benar terutama di lingkungan sekolah dasar. Penggunaan bahasa Indonesia di lingkungan sekolah masih sangat terbatas. Baik siswa maupun guru secara tidak sadar selalu menggunakan bahasa daerah sebagai alat komunikasi. Penggunaan bahasa Indonesia di sekolah sangat penting karena mempunyai manfaat untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan, melestarikan budaya, mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, kemampuan berkomunikasi secara baik dan benar serta mengungkapkan kebaikan dan kesantunan. Metode penelitian yang dipergunakan dalam peneltian ini ialah metode kualitatif sebagai cara penelitian yang menjelaskan data deskriptif berupa kalimat tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. kemudian dibahas, dianalisis dan diuraikan bersama dengan teori yang relevan. Penggunaan bahasa Indonesia sangat penting karena jika melihat latar belakang budaya bangsa Indonesia yang beraneka ragam, maka bahasa Indonesia berperan sebagai bahasa pemersatu, bahasa negara dan bahasa resmi negara Indonesia. Dan untuk kita sebagai calon pendidik maupun tenaga pendidik sudah seharusnya mencontohkan untuk konsisten menggunakan bahasa Indonesia baik itu pada saat pembelajaran berlangsung maupun ketika di lingkungan sekolah jika seorang guru sudah konsisten menggunakan bahasa Indonesia maka peserta didik secara perlahan mereka juga akan menggunakan bahasa Indonesia.
Analysis of Evaluation of Grade IV Students' Understanding in Paragraph Writing at SDN 158 Palembang Astuti, Mardiah; Canavallia, Bella Graceva; Padiman, Padiman; Ananta, Selvia; Bela, Shinta
Jurnal Sustainable Vol. 7 No. 2 (2024): Sustainable
Publisher : Lembaga Penjaminan Mutu, IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/kjmp.v7i2.5086

Abstract

This study aims to analyze the understanding of grade IV students in writing paragraphs, including obstacles and errors that often occur. This study uses a qualitative approach with an in-depth exploration design of the paragraph writing process. The research subjects consisted of grade IV students, who were selected to describe their writing abilities at the primary education stage. Data collection techniques involve direct observation, in-depth interviews, and documentation, allowing researchers to obtain rich and comprehensive data. Data analysis is carried out through coding techniques to facilitate information grouping, pattern identification, and drawing valid conclusions. The results of the study are expected to provide an overview of students' level of understanding of the structure and rules of paragraph writing, the factors that affect their difficulties, and the role of teachers in helping students overcome these obstacles. This research is expected to be a reference for educators in designing more effective learning strategies to improve students' writing skills at the elementary level.
ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA GAUL TERHADAP BAHASA INDONESIA DI KALANGAN REMAJA Jadidah, Ines Tasya; Pramudita, Vanesha Putri; Kiftiah, Maryatul; Bela, Shinta; Isnaini, Fitriah
SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary Vol 2 No 02 (2023): SIGNIFICANT : Journal Of Research And Multidisciplinary
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/significant.v2i02.860

Abstract

Language is a tool that humans use to communicate by conveying their thoughts and desires towards other people to the person they are talking to. In Indonesia, especially among teenagers, slang is very popular in their daily lives. This slang is a language that is only understood by those who use it, especially teenagers, because the most popular use of slang is in the hands of teenagers. This research use desciptive qualitative approach. The subjects in this research were teenagers at home and active students at the Raden Fatah State Islamic University in Palembang and we took several respondents to be interviewed. We used two methods or techniques for collecting data, namely by observation and interviews with several respondents. From the interviews that have been conducted, researchers can analyze that teenagers nowadays often use slang, they say that slang can make it easier for them to communicate with each other and make each other more familiar. The answers from several respondents we interviewed sometimes unconsciously used slang and Indonesian at the same time or mixed up the two, for example "You are really SKSD, aren't you?" From the results of the analysis explained in the discussion section, the researcher can draw the conclusion that the use of slang which is currently very varied has a great influence on the existence (existence) of Indonesian itself as the identity of the Indonesian state, because teenagers are more accustomed to using slang than Indonesian. itself because it could cause the Indonesian language to fade and not be sustainable.
ANALISIS PENTINGNYA MENGGUNAKAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR DALAM BERKOMUNIKASI DIKALANGAN ANAK USIA SEKOLAH DASAR Jadidah, Ines Tasya; Kiftiah, Maryatul; Bela, Shinta; Pratiwi, Siska; Hidayanti, Fifi Nur
JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Vol 2 No 01 (2023): JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/jimr.v2i01.610

Abstract

Artikel ini merupakan hasil dari penelitian yang bertujuan untuk menganalisis pentingnya penggunaan bahasa Indonesia sesuai kaidah tata bahasa Indonesia yang baik dan benar terutama di lingkungan sekolah dasar. Penggunaan bahasa Indonesia di lingkungan sekolah masih sangat terbatas. Baik siswa maupun guru secara tidak sadar selalu menggunakan bahasa daerah sebagai alat komunikasi. Penggunaan bahasa Indonesia di sekolah sangat penting karena mempunyai manfaat untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan, melestarikan budaya, mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, kemampuan berkomunikasi secara baik dan benar serta mengungkapkan kebaikan dan kesantunan. Metode penelitian yang dipergunakan dalam peneltian ini ialah metode kualitatif sebagai cara penelitian yang menjelaskan data deskriptif berupa kalimat tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. kemudian dibahas, dianalisis dan diuraikan bersama dengan teori yang relevan. Penggunaan bahasa Indonesia sangat penting karena jika melihat latar belakang budaya bangsa Indonesia yang beraneka ragam, maka bahasa Indonesia berperan sebagai bahasa pemersatu, bahasa negara dan bahasa resmi negara Indonesia. Dan untuk kita sebagai calon pendidik maupun tenaga pendidik sudah seharusnya mencontohkan untuk konsisten menggunakan bahasa Indonesia baik itu pada saat pembelajaran berlangsung maupun ketika di lingkungan sekolah jika seorang guru sudah konsisten menggunakan bahasa Indonesia maka peserta didik secara perlahan mereka juga akan menggunakan bahasa Indonesia.
Co-Authors Ananta, Selvia Canavallia, Bella Graceva Hidayanti, Fifi Nur Isnaini, Fitriah Jadidah, Ines Tasya Kiftiah, Maryatul Mardiah Astuti Padiman, Padiman Pramudita, Vanesha Putri Siska Pratiwi