Garuda - Garba Rujukan Digital

Rancang Bangun Aplikasi Presensi Instruktur Bebasis Android Menggunakan Framework Flutter Pada LKP Bright School Lampung Timur Kurniawan, Rohim; Rosiyadi, Didi; Hardi, Nila
Reputasi: Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Vol. 5 No. 2 (2024): Edisi November 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/reputasi.v5i2.5871

Abstrak - Perkembangan teknologi saat ini telah memberikan dampak positif dalam berbagai bidang, termasuk dalam dunia pendidikan. Salah satu perkembangan yang dapat dimanfaatkan adalah penggunaan aplikasi mobile sebagai media pembelajaran. Sudah selayaknya teknologi informasi diterapkan di instansi pendidikan salah satu contohnya aplikasi mobile dapat menjadi alat yang efektif bagi para instruktur untuk melakukan presensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi berbasis android presensi instruktur menggunakan teknologi Flutter. Flutter adalah sebuah framework open-source yang dikembangkan oleh Google untuk membangun aplikasi mobile multi-platform. Metode penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah Agile Metodology dengan framework Scrum. Tahap analisis dilakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan pengguna, tahap desain dilakukan untuk merancang antarmuka dan fitur aplikasi, tahap impelementasi dilakukan untuk membangun aplikasi, dan tahap evaluasi dilakukan untuk menilai kelayakan aplikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi instruktur yang dikembangkan dengan menggunakan framework Flutter dapat berjalan dengan baik pada perangkat mobile berbasis Android. Aplikasi ini menyediakan fitur-fitur yang memudahkan instrukturpada lembaga kursus dalam melakukan presensi kehadiran dan bagi admin lembaga kursus dan pelatihan Bright School memudahkan dalam memantau rekap presensi serta mengolah data presensi. Kata Kunci: Flutter, Android, Presensi Abstract - The current development of technology has had a positive impact on various fields, including education. One of the developments that can be utilized is the use of mobile applications as a learning medium. Information technology should be applied in educational institutions, one example being that mobile applications can serve as an effective tool for instructors to manage attendance. This study aims to develop an Android-based attendance application for instructors using Flutter technology. Flutter is an open-source framework developed by Google for building multi-platform mobile applications. The research and development methodology used is Agile Methodology with the Scrum framework. The analysis phase was carried out to identify user needs, the design phase was conducted to design the interface and features of the application, the implementation phase was executed to build the application, and the evaluation phase was done to assess the feasibility of the application. The results of the study indicate that the instructor attendance application developed using the Flutter framework can run well on Android-based mobile devices. This application provides features that facilitate instructors at training institutions in managing attendance, and for the admin of Bright School training institutions, it simplifies monitoring attendance records and processing attendance data. Keywords: flutter, android, attendance

Perancangan Sistem Informasi Pelayanan Customer Berbasis Website Pada LKP SMART Bandar Sribhawono Lampung Timur Qurrota Ayun Hariyanto Putra; Didi Rosiyadi; Nila Hardi
Attractive : Innovative Education Journal Vol. 6 No. 3 (2024): Attractive : Innovative Education Journal
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/aj.v6i3.1443

The LKP SMART Bandar Sribhawono is a Course and Training Institution in the field of Non-Formal Education that provides skills, knowledge, and attitudes to the community. In this digital era, the need for information systems that facilitate interaction between companies and customers is increasing, especially in the service sector. This thesis designs and builds a web-based customer service information system for LKP SMART using the SDLC method Waterfall model, UML system modeling, CodeIgniter 4 framework, PHP programming language, and XAMPP for connection to the MySQL database. At the testing stage using the BlackBox Testing method to ensure the application is as expected. The result is a web-based customer service information system that meets the needs of LKP SMART in serving customers. The main features include registration and managementof customer data, which are expected to improve the efficiency and effectiveness of services and help manage customer relationships in a more organized manner.

Perancangan Perangkat Lunak Berbasis Website Menggunakan Stack (MEN) MongoDB, Express Dan NodeJS Dengan Templating EJS Pada TK Cahaya Mutiara Jakarta Cahya, El Rangga Un; Rosiyadi, Didi; Hardi, Nila
Reputasi: Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Vol. 6 No. 1 (2025): Mei 2025
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/reputasi.v6i1.5882

Pada era society 4.0 yang sedang berkembang seperti sekarang ini, kesuksesan seringkali dapat ditentukan oleh kemampuan seseorang dalam mendapatkan informasi dengan cepat. Termasuk dalam konteks pendidikan, pengelolaan informasi di sekolah menjadi lebih efisien dengan dukungan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk membangun portal sekolah di TK Cahaya Mutiara dengan memanfaatkan teknologi modern seperti Node.js, Express, MongoDB, serta template EJS. Proses pengembangan dilakukan menggunakan metode Waterfall, yang melibatkan lima tahap utama: analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, serta deployment dan pemeliharaan. Pada tahap analisis kebutuhan, dilakukan identifikasi terhadap kebutuhan fungsional dan non-fungsional sistem yang disesuaikan dengan kebutuhan sekolah. Desain sistem mencakup perancangan arsitektur, antarmuka pengguna, dan basis data yang mendukung kelancaran operasional portal. Implementasi dilakukan melalui pengkodean menggunakan Node.js dan Express untuk backend, MongoDB untuk manajemen data, serta integrasi template EJS untuk tampilan dinamis. Pengujian sistem dilakukan dengan metode black box untuk mengevaluasi fungsionalitas dan kinerja portal secara keseluruhan. Deployment sistem dilakukan pada lingkungan produksi menggunakan Virtual Private Server (VPS) guna memastikan aksesibilitas yang optimal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa portal sekolah yang dikembangkan mampu memenuhi kebutuhan informasi secara efektif, memudahkan siswa, guru, dan orang tua dalam mengakses informasi sekolah. Penggunaan teknologi Node.js, Express, MongoDB, dan EJS terbukti efektif, sementara proses pengujian dan deployment menjamin kualitas serta keandalan sistem.

Implemetasi Data Mining Menggunakan Algoritma Apriori Dalam Menentukan Pola Penjualan Carton Box Hardi, Nila; Putra, Jordy Lasmana; M, Tika Adilah
Journal of Information System Research (JOSH) Vol 5 No 4 (2024): Juli 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/josh.v5i4.5646

Good company managers must be able to examine the sales patterns that exist in the company. Some companies have shortcomings, including the problem of stock of goods that do not match the number of goods sold. This certainly affects the level of sales. The existence of sales activities every day, sales transaction data will continue to grow, causing greater data storage. Sales transaction data is only used as an archive without being put to good use. Basically the data set has very useful information. In data mining there are several algorithms or methods that can be done, one of which is the a priori algorithm which is included in the association rules in data mining. A priori algorithm which aims to find frequent item sets in a set of data. A priori algorithm is defined a process to find a priori rules that meet the minimum requirements for support and the minimum requirements for confidence. Test results with a priori algorithm and the system built shows the results which has fulfilled the need to determine sales patterns based on the number of transactions of goods sold. This shows the effectiveness of information from the system about determining the pattern of selling carton boxes to manage stock properly in accordance with the goods with the highest number of transactions seen from 2 caton box sets.

Komparasi Algoritma MobileNet Dan Nasnet Mobile Pada Klasifikasi Penyakit Daun Teh Hardi, Nila
Reputasi: Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Vol. 3 No. 1 (2022): Mei 2022
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/reputasi.v3i1.1313

Daun teh tidak semuanya bisa dipanen dengan baik, karena ada beberapa penyakit daun yang dapat menyerang pertumbuhan daun teh itu sendiri. Penelitian dilakukan guna peningkatan kualitas daun teh yaitu melakukan klasifikasi terhadap penyakit dari daun teh. Dataset yang digunakan pada penelitian ini yaitu terdiri dari beberapa jenis penyakit daun teh yaitu algal spot, brown blight, gray blight, helopeltis, red spot dan juga healthy atau daun teh yang sehat. Sedangkan untuk metodenya, peneliti akan mengkomparasi metode MobilNet dan Nasnet Mobile pada klasifikasi penyakit daun teh tersebut. Dari hasil Komparasi antara metode MobilNet dan NasNet Mobile dalam klasifikasi penyakit daun teh, NasNet Mobile mendapatkan hasil akurasi sebesar 88% sedangkan MobileNet sebesar 95%

Pengenalan Telapak Tangan Menggunakan Convolutionall Neural Network (CNN) Hardi, Nila; Sundari, Jenie
Reputasi: Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Vol. 4 No. 1 (2023): Mei 2023
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/reputasi.v4i1.1951

Berbeda dengan atribut perilaku biometrik yang lainnya, telapak tangan (Palmprint) merupakan atribut yang cukup baru dalam biometrics. Pada mode sekarang, personal recognition system atau bahasa lainnya yaitu sistem pengenalan diri secara semakin hari semakin hari semakin menarik banyak peminat, sehingga kebutuhannyapun ikut meningkat khususnya dalam penerapan di sektor keamanan. Sistem pengenalan guna dijadikan sistem keamanan sudah banyak dikembangkan dengan menggunakan berbagai jenis atribut biometrik salah satunya dengan menggunakan pengenalan telapak tangan (Palmprint). Penelitian yang dilakukan memiliki tujuan guna melakukan Pengenalan Palmprint menggunakan Convolutionall Neural Network (CNN). CNN yang diterapakan pada penelitian ini yaitu metode Alexnet. Pada metode Alexnet diterapkan 3 tahapan yaitu tahap pertama diawali dengan pengumpulan dataset yang kemudian dilakukan proses Pre-processing sehingga citra yang dihasilkan ukurannya menjadi 64x64px. Tahap selanjutnya adalah Ekstraksi Fitur dengan 3 layer yaitu Convolutionall Layer, Pooling Layer, Fully Connected Layer, Pada implementasi implementasi Convolutionall Neural Network menggunakan 10 epoch. Hasil akurasi dari penelitian pengenalan Palmprint menggunakan metode Convolutionall Neural Network paling tinggi ditemukan pada epoch ke-9 yaitu 0,9701 atau jika diubah kedalam bentuk proporsi yaitu 97,01%.

Rancang Bangun Aplikasi Presensi Instruktur Bebasis Android Menggunakan Framework Flutter Pada LKP Bright School Lampung Timur Kurniawan, Rohim; Rosiyadi, Didi; Hardi, Nila
Reputasi: Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Vol. 5 No. 2 (2024): Edisi November 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/reputasi.v5i2.5871

Abstrak - Perkembangan teknologi saat ini telah memberikan dampak positif dalam berbagai bidang, termasuk dalam dunia pendidikan. Salah satu perkembangan yang dapat dimanfaatkan adalah penggunaan aplikasi mobile sebagai media pembelajaran. Sudah selayaknya teknologi informasi diterapkan di instansi pendidikan salah satu contohnya aplikasi mobile dapat menjadi alat yang efektif bagi para instruktur untuk melakukan presensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi berbasis android presensi instruktur menggunakan teknologi Flutter. Flutter adalah sebuah framework open-source yang dikembangkan oleh Google untuk membangun aplikasi mobile multi-platform. Metode penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah Agile Metodology dengan framework Scrum. Tahap analisis dilakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan pengguna, tahap desain dilakukan untuk merancang antarmuka dan fitur aplikasi, tahap impelementasi dilakukan untuk membangun aplikasi, dan tahap evaluasi dilakukan untuk menilai kelayakan aplikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi instruktur yang dikembangkan dengan menggunakan framework Flutter dapat berjalan dengan baik pada perangkat mobile berbasis Android. Aplikasi ini menyediakan fitur-fitur yang memudahkan instrukturpada lembaga kursus dalam melakukan presensi kehadiran dan bagi admin lembaga kursus dan pelatihan Bright School memudahkan dalam memantau rekap presensi serta mengolah data presensi. Kata Kunci: Flutter, Android, Presensi Abstract - The current development of technology has had a positive impact on various fields, including education. One of the developments that can be utilized is the use of mobile applications as a learning medium. Information technology should be applied in educational institutions, one example being that mobile applications can serve as an effective tool for instructors to manage attendance. This study aims to develop an Android-based attendance application for instructors using Flutter technology. Flutter is an open-source framework developed by Google for building multi-platform mobile applications. The research and development methodology used is Agile Methodology with the Scrum framework. The analysis phase was carried out to identify user needs, the design phase was conducted to design the interface and features of the application, the implementation phase was executed to build the application, and the evaluation phase was done to assess the feasibility of the application. The results of the study indicate that the instructor attendance application developed using the Flutter framework can run well on Android-based mobile devices. This application provides features that facilitate instructors at training institutions in managing attendance, and for the admin of Bright School training institutions, it simplifies monitoring attendance records and processing attendance data. Keywords: flutter, android, attendance

Alat Berbasis IOT Smarthome Monitoring dan Kontrol via Telegram Menggunakan Nodemcu Hardi, Nila; Afuw Rouf Subyan, Rafi; Arbasyah, Aditia
INSANtek Vol. 4 No. 1 (2023): Mei 2023
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/instk.v4i1.2018

Rumah adalah bangunan yang digunakan untuk jangka waktu tertentu sebagai tempat tinggal atau hunian. Di dalam rumah pastinya terdapat peralatan yang digunakan oleh pemilik rumah baik peralatan elektronik maupun yang non-elektronik. Kerena pemilik rumah adalah orang yang sibuk maka seringkali pemilik rumah lupa keadaan rumah saat ditinggal pergi. Di era teknologi saat ini, kemajuan yang semakin canggih membuat segala sesuatu menjadi lebih instan dalam kehidupan sehari-hari, serta dalam mengelola dan memantau perangkat elektronik rumah. Smarthome adalah teknologi otomatisasi yang digunakan untuk memfasilitasi aktivitas di rumah, dan sangat memungkinkan untuk mengoperasikan dan memantau rumah dengan bantuan Internet of Things (IOT). Dengan teknologi itu kita dapat mengopersikan khususnya pintu dan lampu penerangan dirumah dari jarak jauh yang hanya mengandalkan smartphone yang sudah terinstall Telegram dan terhubung ke internet dengan mengandalkan bot yang ada di telegram. Maka dari itu kami membuat alat IOT smarthome menggunakan mikrokontroler Nodemcu ESP8266 sebagai otak dari alat yang kami buat dan output yang kami gunakan ialah Solenoid Doorlock sebagai alat pengunci pintu, LED Strip sebagai representasi dari lampu rumah, dan sebagai tambahan kita menambahkan alat pengukur suhu menggunakan sensor DHT 11.

Pelatihan Penggunaan SIAPIK Untuk Pengolahan Data Transaksi Bisnis Pada UMKM Keluarga Khatulistiwa Pontianak Nurfia Oktaviani Syamsiah; Nila Hardi; Lisnawanty; Windi Irmayani; Anna
Indonesian Community Service Journal of Computer Science Vol. 1 No. 1 (2024): Periode Januari 2024
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/indocoms.v1i1.2306

UMKM merupakan sektor ekonomi dalam negeri yang memiliki otonomi dan potensi besar untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Dalam konteks perekonomian Indonesia, UMKM memiliki peran penting dalam menciptakan lapangan kerja, menyerap sekitar 97% dari total tenaga kerja yang ada, serta menjadi sumber investasi dengan kontribusi mencapai 60,4% dari total investasi yang terhimpun. Data ini dapat ditemukan di situs resmi Badan Koordinasi Penanaman Modal (BKPM).Tujuan pelatihan SIAPIK (Sistem Akuntansi dan Pengendalian Internal untuk UMKM) adalah meningkatkan kapasitas dan keberlanjutan UMKM melalui penerapan sistem akuntansi dan pengendalian internal yang efektif. Penelitian ini menganalisis pelaksanaan pelatihan SIAPIK dan manfaatnya bagi pelaku UMKM. Metode kualitatif digunakan dalam studi ini dengan melakukan wawancara dan observasi terhadap UMKM yang mengikuti pelatihan SIAPIK. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pelatihan SIAPIK memiliki dampak positif pada aspek penting UMKM. Pelatihan ini membantu UMKM dalam memahami pentingnya sistem akuntansi yang baik dan pengendalian internal yang sesuai. Pelaku UMKM diberikan pengetahuan tentang laporan keuangan, pengelolaan inventaris, dan arus kas. Selain itu, pelatihan ini juga memperkenalkan penggunaan teknologi informasi yang sederhana. Dengan diadakannya pelatihan SIAPIK oleh tim pengabdian kepada masyarakat Universitas BSI,UMKM dapat meningkatkan pengelolaan usaha, mengurangi risiko kerugian, meningkatkan kepercayaan pelanggan, dan memanfaatkan teknologi informasi untuk ekspansi pasar. Pelatihan SIAPIK memiliki potensi sebagai langkah strategis dalam kemajuan sektor UMKM secara keseluruhan.

PEMANFAATAN ARTIFICAL INTELLIGENCE (AI) UNTUK BIMBINGAN BELAJAR PADA ANAK ASUH YAYASAN NAELUL KHAIR KOTA BEKASI Ahmad Fauzi; Minda Septiani; Nila Hardi; Verra Sofica
Indonesian Community Service Journal of Computer Science Vol. 2 No. 2 (2025): Periode Juli 2025
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/indocoms.v2i2.9438

The Artificial Intelligence (AI) Training Program at Yayasan Naelul Khair, Bekasi, is a strategic initiative aimed at enhancing the technological literacy and skills of foster children in response to the evolving demands of digital-based education. The program introduces fundamental AI concepts applicable to learning processes, particularly in assisting with subjects perceived as challenging. Beyond technical proficiency, the training emphasizes the development of critical thinking, collaboration, and technology-driven problem-solving capabilities. This initiative reflects the synergy between education and technology in cultivating an adaptive, competitive younger generation capable of contributing meaningfully to inclusive and sustainable development. Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) di Yayasan Naelul Khair Kota Bekasi diselenggarakan sebagai upaya strategis untuk meningkatkan literasi dan keterampilan teknologi anak-anak asuh dalam menghadapi dinamika pendidikan berbasis digital. Program ini memperkenalkan konsep dasar AI yang dapat diterapkan dalam proses pembelajaran, terutama untuk membantu pemahaman terhadap mata pelajaran yang dianggap sulit. Selain penguasaan teknis, pelatihan ini juga menekankan pada pengembangan kemampuan berpikir kritis, kolaboratif, dan pemecahan masalah berbasis teknologi. Inisiatif ini mencerminkan sinergi antara pendidikan dan teknologi dalam menciptakan generasi muda yang adaptif, berdaya saing, dan mampu berkontribusi secara aktif dalam pembangunan yang inklusif dan berkelanjutan.

Title

Found 22 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 22 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 22 Documents
Search