Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : CCIT (Creative Communication and Innovative Technology) Journal

SMS VOTING DENGAN MENGGUNAKAN BAHASA PEMROGRAMAN VISUAL BASIC Yudhi Andrian; Ratih Puspasari; Lili Tanti
CCIT Journal Vol 2 No 3 (2009): CCIT JOURNAL
Publisher : Universitas Raharja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (192.501 KB)

Abstract

Pada penelitian ini penulis akan merancang sebuah SMS gateway yang diaplikasikan untuk voting suara dengan menggunakan SMS. Diharapkan sistem ini akan dapat bermanfaat untuk mempercepat dan mempermudah pengguna untuk melakukan voting Handphone Client mengirimkan SMS (Short Message Service) dengan format tertentu ke Handphone server. Dimana Handphone Server terhubung ke komputer, sehingga Handphone Server dapat berkomunikasi langsung dengan komputer. SMS (Short Message Service) yang dikirimkan oleh Handphone Client akan diterima oleh Handphone Server. Komputer akan terus menerus membaca SMS (Short Message Service) yang ada di Handphone server, jika SMS (Short Message Service) yang masuk adalah “A”atau “a” maka nilai voting untuk A akan bertambah, kemudian nomor Handphone dan vote yang dikirim akan disimpan ke database. Demikian juga jika sms yang dikirim adalah “B” atau “b”, maka nilai voting untuk B akan bertambah, kemudian nomor Handphone dan vote yang dikirim akan disimpan ke database. Hal yang sama juga terjadi untuk voting C, dan D. Database dirancang dengan menggunakan Microsoft Acces.
PENGEMBANGAN PERANGKAT AJAR BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK MEMPELAJARI TATA BAHASA INGGRIS Lili Tanti
CCIT Journal Vol 3 No 2 (2010): CCIT JOURNAL
Publisher : Universitas Raharja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (192.355 KB) | DOI: 10.33050/ccit.v3i2.335

Abstract

Perkembangan komputer yang begitu pesat dewasa ini mengharuskan para pendidik untuk mengoptimalkan fungsi dan aplikasinya dalam bidang pendidikan. Program pengajaran berbantuan komputer (CAI) merupakan salah satu bentuk pemanfaatan komputer tersebut. Bahasa Inggris merupakan salah satu mata pelajaran wajib bagi siswa SMP, SMU maupun Perguruan Tinggi. Disini dapat dilihat betapa pentingnya penguasaan Bahasa Inggris. Pembuatan perangkat ajar berbantuan komputer harus dapat mengakomodasikan berbagai aspek dan membutuhkan multidisiplin. Materi pelajaran disajikan melalui metode tutorial dan latihan. Pengajaran dilakukan berdasarkan prinsip urutan dalam kemahiran pemikiran yaitu mulai dari sederhana hingga yang rumit, mulai dari materi yang sederhana hingga yang rumit secara terstruktur. Penilaian hasil pembelajaran dilakukan dengan cara memberikan latihan berupa isian pada setiap materi (Bab). Latihan yang diberikan berupa isian agar siswa dapat melatih menuliskan kata-kata bahasa Inggris dengan benar dan terbiasa menuliskannya sekaligus dapat membantu siswa dalam mengingat kosa kata baru. Penulis melakukan beberapa metodologi pemecahan masalah, adapun langkah-langkah yang penulis lakukan antara lain : identifikasi masalah dengan mencari kemungkinan masalah yang akan dihadapi, pengumpulan bahan-bahan referensi yang meliputi referensi panduan membuat perangkat lunak pengajaran, pembangunan sistem menggunakan metodologi waterfall yang meliputi analisis, perancangan, pengembangan, implementasi dan pengujian, yang terakhir penyusunan laporan dan kesimpulan akhir.