Garuda - Garba Rujukan Digital

PEMBUATAN APLIKASI MOBILE LEARNING INFORMASI PERTOLONGAN PASIEN POSITIF COVID-19 BERBASIS ANDROID Erni Rihyanti; Sari Noorlima Yanti
Journal of Information System, Informatics and Computing Vol 4 No 1 (2020): JISICOM : Volume 4, Nomor 1, Juni 2020
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1001.255 KB)

Aplikasi Mobile Learning Pertolongan penderita covid-19 bertujuan memudahkan siapapun untuk mempelajari pengetahuan tentang Pertolongan Penderita covid-19. Aplikasi ini dapat digunakan menggunakan perangkat bergerak kapanpun dan dimanapun. Metode pembuatan aplikasi ini menggunakan metode studi pustaka melalui media informasi internet. Tahapan metode dimulai dengan tahap perencanaan, tahap analisis, tahap desain, penelitian coding program dan tahap implementasi. Proses pembahasan dikerjakan secara berurutan dimulai dari perancangan kemudian proses pembuatan sampai hasil akhir berupa aplikasi mobile learning pertolongan penderita Covid-19. Bentuk aplikasi ini dibuat dalam komponen–komponen kemudian dijabarkan secara detail setiap bagian. Aplikasi mobile learning pertolongan penderita Covid-19 dapat dijalankan dengan baik pada smartphone berbasis android berdasarkan beberapa tes menggunakan banyak perangkat bergerak seperti smartphone.

Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Ilmu Tajwid Menggunakan Pemrograman Java Android Erni Rihyanti; Endah Budiyati
Jurnal Informatika Universitas Pamulang Vol 6, No 3 (2021): JURNAL INFORMATIKA UNIVERSITAS PAMULANG
Publisher : Teknik Informatika Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/informatika.v6i3.10053

Tajweed is a very important science to learn how to read the Koran, a person will not be able to read the verses of the Koran without knowing the correct and good knowledge of tajwid. However, in this modern era, many have left books as literature. Therefore, the embedding of tajwid into android devices is very helpful for the community in learning. Android is a Linux-based operating system developed by Google. Google provides android studio software as the official IDE for making android applications. Making applications with android studio software using the Java programming language, while the appearance of the application is made using XML. Making applications in scientific research is made in several stages, namely starting with planning, needs analysis, application design, application creation, testing and distribution of applications. After going through all these stages, this scientific research resulted in an application with the name Tajwid Android. This application can only be operated on mobile phones with a minimum of the Jelly Bean version of the Android operating system. The android tajwid application can provide information about the science of recitation with a display that is easy to understand and attractive. This Tajweed Learning Application is published on the internet so that it can be accessed easily by the public.

Aplikasi Bot Akademik BAAK STMIK Jakarta STI&K Platform Line Messenger Menggunakan Go Languages Melani Dewi Lusita; Hurnianingsih Hurnianingsih; Erni Rihyanti
Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi Vol 3, No 1 (2020): Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi
Publisher : Program Studi Teknik Informatika Universitas Pamulang

BAAK Jakarta STMIK Campus STI & K or the Academic and Student Administration Bureau is a bureau that handles everything related to organizing teaching and learning activities at the STMIK Jakarta STI & K Campus. Problems with the services provided on the site include, among other things, class schedules, exam schedules, academic news, academic calendars, KRS (Study Plan Card) filling schedules and others. The method in this study uses the waterfall in designing BOT applications based on the Line Messenger platform. The results of this study are to facilitate and expand student access to obtain services from BAAK. Not only makes it easy to get information about academics at the STMIK Jakarta STI & K Campus, but also makes it easy to share that information with friends.

Research And Practical Work Licensing Information System In Bandung City Health Department Endah Budiyati; Erni Rihyanti
Journal of Information System, Informatics and Computing Vol 6 No 2 (2022): JISICOM: December 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52362/jisicom.v6i2.942

Society is encouraged to take advantage of rapid advances in technology and informatics by both groups of individuals and organizations working for both the public and private sectors. the current era of globalization, where today's computer is very important for every activity. Along with rapidly changing situations and conditions, information plays an increasingly important role in supporting administrative work processes and bureaucratic management tasks. Administrative procedures are carried out by the Bandung City Health Office by only filling out application forms for data storage which are still done manually. Especially in the administrative process of licensing practical work activities, which so far the system is still manual. Of course this causes the storage and use of internship letters that will be sent by applicants to be less effective and efficient. The context of the problems mentioned above will be used to further examine one of the topics of the actual work permit procedure at the Bandung City Health Office.

Kondisi Psikologis Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Masa Pandemi Covid-19 Mempengaruhi Pembelajaran Matematika Erni Rihyanti
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7834

Pandemi Covid-19 memaksa banyak sekolah dan universitas beralih ke pembelajaran online. Ini telah menjadi penyesuaian besar bagi siswa dan guru. Beberapa siswa telah berkembang dalam lingkungan baru ini, sementara yang lain telah berjuang. Pembelajaran online ini juga berdampak pada psikologi mahasiswa karena psikologi mahasiswa sangat penting dalam proses belajar mengajar. Dengan menyediakan lingkungan belajar yang lebih merangsang dan interaktif, pembelajaran online dapat membantu siswa tetap terlibat dan termotivasi. Peneliti tertarik untuk mengetahui lebih jauh tentang psikologi siswa SMK yang sedang belajar matematika secara online. Ini termasuk mengeksplorasi emosi, keyakinan, skema diri, minat, dan motivasi mereka. Penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif kualitatif dengan sampel sebanyak 40 siswa SMK yang diambil secara acak dari beberapa sekolah di Kota Depok. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi pemberian angket psikologis dan wawancara, yang kemudian dianalisis secara deskriptif. Rata-rata skor psikologi mahasiswa adalah 74%. Artinya, secara keseluruhan, nilai psikologi mahasiswa berada pada rentang sedang. Meskipun ada banyak faktor yang mempengaruhi psikologi siswa, emosi tampaknya memiliki dampak paling signifikan, diikuti oleh keyakinan dan skema diri, minat, dan motivasi. Analisis psikologis ini dapat memberi guru sebuah desain untuk diikuti ketika mengajar.

PEMBERIAN PENDAMPINGAN BERKELANJUTAN BAGI KELOMPOK MASYARAKAT PADA RUMAH BELAJAR BINA CENDIKIA LENTENG AGUNG - JAKARTA SELATAN Muji Santoso; Erni Rihyanti; Endah Budiyanti; Iwan Setiadi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi (JPMEMA) Vol. 2 No. 1 (2023): PKM-JPMEMA (Juni 2023)
Publisher : Yayasan Bina Internusa Mabarindo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pendidikan Tinggi mempunyai tanggung jawab dalam melaksanakan Tridarma Perguruan Tinggi. Salah satunya adalah melaksanakan Pengabdian Kepada Masyarakat yang merupakan bentuk pengamalan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni budaya yang langsung diberikan kepada masyarakat secara kelembagaan melalui Metodologi Ilmiah yang menjadi tanggung jawab dalam usaha mengembangkan kemampuan masyarakat, sehingga dapat mempercepat laju pertumbuhan dan tercapainya tujuan Pembangunan Nasional. Tindakan nyata Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilakukan secara terstruktur institusi dan rutin dalam aplikasi iptek yang dapat langsung menyentuh masyarakat akan dapat dirasakan secara signifikan. Berbagai permasalahan yang dihadapi masyarakat terutama selama masa Pandemi COVID 19, tampaknya akan menjadi fokus perhatian Universitas Gunadarma. Diharapkan masyarakat luas sangat berharap Universitas Gunadarma dapat berkiprah lebih banyak dalam memecahkan berbagai permasalahan bangsa umumnya dan khususnya di rumah belajar pada YAYASAN BINA HAFIDZ CENDIKIA INDONESIA Lenteng Agung, Jakarta Selatan yang saat ini dijadikan tempat untuk kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Bentuk kegiatan yang dilakukan dalam rangka Pengabdian Kepada Masyarakat adalah pemberian pendampingan secara berkelanjutan yang meliputi pemberian konseling bagi orang tua siswa, penyuluhan kepada warga setempat dan permainan edukasi bagi siswa yang tergabung dalam rumah belajar tersebut

Representasi Matematika Siswa SMK dalam Menyelesaikan Masalah Matematika ditinjau dari Tipe Kepribadian Extrovert Introvert Erni Rihyanti
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2775

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki perbedaan dalam representasi matematis siswa SMK dalam menyelesaikan masalah matematika, dengan mempertimbangkan tipe kepribadian ekstrovert dan introvert. Studi ini melibatkan siswa SMK yang telah mengikuti tes kepribadian untuk mengidentifikasi tipe kepribadian mereka. Siswa kemudian diberikan serangkaian masalah matematika yang kompleks untuk diselesaikan secara individu. Hasil penelitian ini menunjukkan perbedaan dalam representasi matematis siswa SMK dengan tipe kepribadian ekstrovert dan introvert. Siswa dengan tipe kepribadian ekstrovert cenderung lebih aktif berinteraksi dengan orang lain, mencari bantuan dari teman sekelas, dan berbagi ide mereka. Mereka juga cenderung menggunakan pendekatan berbasis pengalaman dan percobaan dalam menyelesaikan masalah matematika. Dalam hal komunikasi dan representasi, siswa ekstrovert lebih suka menggunakan representasi visual dan berkomunikasi secara lisan. Mereka juga lebih percaya diri dalam berbagi solusi mereka, bahkan jika mereka belum yakin. Penelitian ini memberikan wawasan penting tentang perbedaan dalam representasi matematis siswa SMK dengan tipe kepribadian ekstrovert dan introvert. Hasil ini dapat digunakan oleh pendidik untuk memahami preferensi dan kebutuhan siswa dalam pembelajaran matematika, sehingga dapat menyusun strategi pengajaran yang lebih efektif dan memfasilitasi pengembangan kemampuan matematika siswa secara holistik.

Aplikasi Bot Akademik BAAK STMIK Jakarta STI&K Platform Line Messenger Menggunakan Go Languages Melani Dewi Lusita; Hurnianingsih Hurnianingsih; Erni Rihyanti
Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi Vol. 3 No. 1 (2020): Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi
Publisher : Program Studi Teknik Informatika Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

BAAK Jakarta STMIK Campus STI & K or the Academic and Student Administration Bureau is a bureau that handles everything related to organizing teaching and learning activities at the STMIK Jakarta STI & K Campus. Problems with the services provided on the site include, among other things, class schedules, exam schedules, academic news, academic calendars, KRS (Study Plan Card) filling schedules and others. The method in this study uses the waterfall in designing BOT applications based on the Line Messenger platform. The results of this study are to facilitate and expand student access to obtain services from BAAK. Not only makes it easy to get information about academics at the STMIK Jakarta STI & K Campus, but also makes it easy to share that information with friends.

SISTEM DATA WAREHOUSE INVENTORI PADA PT. BENING TEKNOLOGY INDUSTRI Hurnaningsih; Juni Sasmiharti; Erni Rihyanti
Prosiding Seminar SeNTIK Vol. 7 No. 1 (2023): Prosiding SeNTIK 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Sistem Data Warehouse Inventori pada PT. Bening Teknologi Industri dirancang untuk mengelola dan menganalisis data inventori perusahaan dengan efisien. Tujuan utama dari sistem ini adalah untuk menyediakan akses yang mudah dan cepat ke informasi inventori yang relevan, serta memberikan wawasan bisnis yang berharga untuk pengambilan keputusan. Sistem ini mengumpulkan data inventori dari berbagai sumber yang terdistribusi di dalam perusahaan, seperti sistem manajemen inventori, sistem penjualan, sistem pembelian, dan lain-lain. Data ini kemudian dikonsolidasikan dan disimpan dalam data warehouse yang terpusat. Data warehouse ini menyediakan lingkungan yang optimal untuk analisis data, dengan memungkinkan pengguna untuk melihat tren, pola, dan hubungan antara data inventori yang berbeda. Dalam sistem ini, data inventori disusun dalam format yang terstruktur, sehingga memungkinkan pengguna untuk dengan mudah mengakses dan memanipulasi data tersebut. Sistem ini juga dilengkapi dengan fitur visualisasi data yang memungkinkan pengguna untuk menyajikan informasi inventori secara grafis, seperti grafik, diagram, dan laporan yang dapat disesuaikan. Dalam kesimpulannya, Sistem Data Warehouse Inventori pada PT. Bening Teknologi Industri merupakan solusi yang efisien dan efektif dalam mengelola dan menganalisis data inventori perusahaan. Dengan mengintegrasikan dan mengolah data inventori yang beragam, sistem ini memberikan wawasan bisnis yang berharga dan membantu perusahaan dalam pengambilan keputusan yang lebih baik.

PENINGKATAN KETRAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING Erni Rihyanti; Endah Budiyati
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.30965

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas model pembelajaran Inquiry-Based Learning (IBL) dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa sekolah menengah pertama. Metode penelitian menggunakan pendekatan tinjauan pustaka untuk menyintesis literatur terkait dan menganalisis temuan dari studi-studi yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan IBL secara konsisten memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk menganalisis informasi, mengevaluasi argumen, dan membuat keputusan berdasarkan bukti yang relevan. Siswa juga dilaporkan lebih aktif terlibat dalam proses pembelajaran dan merasakan manfaat jangka panjang dari keterlibatan mereka dalam IBL.

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search