Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.439
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Diglosia Jurnal Metamorfosa Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Jurnal Renaissance Prosiding Seminar Nasional Sasindo Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) Pekodimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Jurnal KALANDRA Kenduri: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat Joong-Ki Joong-Ki
Siti Maemunah
Universitas Pamulang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Pantun Sebagai Media Pengalih Terhadap Kecanduan Gadget Pada Anak Siti Maemunah; Dwi Ananto Aji Laksono; Ananda Erika Febriyanti; Khaerul Gaosul Adom; Mala Yulia Damai Yanti; Rafli Saputra
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): Maret
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v1i2.107

Abstract

  Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan pengaruh pemanfaatan gadget dalam aktivitas belajar untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa IX C  SD Negeri Serua 01. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan subjek penelitian siswa SD Negeri Serua 01 yang berjumlah 20 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan teknik  penunjang adalah wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa, pengaruh pemanfaatan gadget pada siswa menjelaskan bahwa pada saat aktivitas belajar dengan memanfaatkan gadget dapat meningkatkan hasil belajar siswa IX C SD Negeri Serua 01.
Meningkatkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Siswa Dengan Pelatihan Menulis Resensi Karya Fiksi Di SMK Giri Taruna 2 Bogor Dwi Septiani; Siti Maemunah; Awla A.I.; Varatisha A.A.
KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Agustus
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi atau Higher Order Thinking Skills (HOTS) telah banyak dipelajari di berbagai bidang studi seperti bahasa Indonesia. Ada berbagai strategi pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan HOTS di kalangan siswa SMK. Ada faktor demografi, motivasi, lingkungan kelas, karakteristik psikologis dan intelektual. Salah satu faktor yang berkontribusi adalah adanya pelatihan menulis karya fiksi untuk meningkatkan HOTS di tingkat SMA/SMK. Pelatihan ini diselenggarakan oleh salah satu tim PKM Prodi Sastra Indonesia, Fakultas Sastra, Universitas Pamulang (Unpam). Acara pelatihan dilaksanakan pada Senin, 8 Maret 2021 pukul 09.00—15.00 WIB melalui aplikasi Zoom Meeting. Kegiatan PKM ini berjalan sangat sukses karena partisipan yang mengikuti melebih batas kuota yang direncanakan sebelumnya, yakni 2 guru SMK, 32 siswa kelas XI SMK, dan 25 mahasiswa Prodi Sastra Indonesia Unpam. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di tingkat SMK, khususnya materi Penulisan Resensi Karya Fiksi dapat meningkatkan tidak hanya kinerja siswa secara keseluruhan dalam menulis resensi dengan baik secara teoretis dan juga praktis. Namun, juga pelatihan PKM ini berkaitan dengan pembinaan dan peningkatan siswa HOTS yang telah menjadi tujuan utama pendidikan kita di Indonesia. Oleh karena itu, akan terus ada kebutuhan dalam menyelenggarakan berbagai jenis pelatihan dan pengajaran Bahasa Indonesia lebih serius, khususnya di tingkat SMK, terkait hubungan HOTS dengan berbagai keterampilan berbahasa.
Pelatihan Menulis Puisi Pada Siswa dan Siswi MTs Assa’Idiyyah Cipanas Siti Maemunah; Fani Aulia Sari; Alika Putri Utami; Ani Mulyani; Muhammad Farhan Manal; Eva Nurdiana
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: Mei 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v2i2.1656

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil dari pemahaman siswa dan siswi MTS Assa’idiyyah terhadap pelatihan penulisan puisi. Penelitian dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif.   Metode   pengambilan   data menggunakan   latihan   terbimbing   dan penugasan. Adapun pendekatan yang digunakan adalah pendekatan keterampilan proses. Metode ini digunakan untuk membimbing keterampilan siswa dalam kegiatan menulis khusunya dalam menulis puisi. Selain itu, metode ini digunakan untuk mendalami tentang signifikasi pribadi pada siswa. Dari hasil kegiatan pengabdian, diketahui para siswa dapat memahami materi dengan baik, hanya saja dalam praktik menulis puisi belum sepenuhnya sempurna.  
Pelatihan Menulis Puisi Pada Siswa dan Siswi MTs Assa’Idiyyah Cipanas Siti Maemunah; Fani Aulia Sari; Alika Putri Utami; Ani Mulyani; Muhammad Farhan Manal; Eva Nurdiana
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2: Mei 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v2i2.1656

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil dari pemahaman siswa dan siswi MTS Assa’idiyyah terhadap pelatihan penulisan puisi. Penelitian dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif.   Metode   pengambilan   data menggunakan   latihan   terbimbing   dan penugasan. Adapun pendekatan yang digunakan adalah pendekatan keterampilan proses. Metode ini digunakan untuk membimbing keterampilan siswa dalam kegiatan menulis khusunya dalam menulis puisi. Selain itu, metode ini digunakan untuk mendalami tentang signifikasi pribadi pada siswa. Dari hasil kegiatan pengabdian, diketahui para siswa dapat memahami materi dengan baik, hanya saja dalam praktik menulis puisi belum sepenuhnya sempurna.  
Co-Authors Alika Putri Utami Ananda Erika Febriyanti Ani Mulyani Ari Kurniawan Awla A.I. Daffa Erfandy Dede Fatinova Dwi Ananto Aji Laksono Dwi Septiani Egi Apriyanti Eris Risnawati Eva Nurdiana Fani Aulia Sari Febri Arianto Khaerul Gaosul Adom M Alviandi Mala Yulia Damai Yanti Muhammad Farhan Manal Natalia Endah Nofryanti Nofryanti Nur Khasanah Nurul Khasanah Rafli Saputra Ratna Juwitasari Emha Siti Badriyah Siti Nurul Huda Jamil Varatisha A.A. Velayati Khairiah Akbar Winda Maharani