Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Muhammad Andri Setiawan
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PERSEPSI GURU BK SEKOLAH MITRA TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM PENGAJARAN DI SEKOLAH (PPS) MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FKIP ULM DI SMP SE-KOTA BANJARMASIN Ririanti Rachmayanie Jamain; Muhammad Andri Setiawan; Noor Anida Rahmida
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Vol 3, No 1 (2019): Volume 3, Nomor 1, Tahun 2019
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (488.356 KB) | DOI: 10.30598/jbkt.v3i1.895

Abstract

This study aims to describe the perceptions of school partner guidance teachers on students from the Lambung Mangkurat University guidance and counseling study program who take teaching practices in schools based on the four competencies of the Permendiknas Number 27 of 2008 concerning standard academic qualifications and counselor competencies.. The research method used was simple descriptive with the formulation of a simple percentage analysis with 39 respondents from 14 partner schools. The results of the study place the professional competence of professional competencies as competencies that are considered the highest (64.6%) and the other three competencies are in the position of good category. Therefore, it is recommended that the Guidance and Counseling Study Program administrators together with school partner guidance teachers be able to improve the education process, because the results of this study actually show an overview of the educational process of guidance and counseling.
Pelatihan Asesmen Karir untuk Guru Bimbingan dan Konseling dalam Menghadapi Siswa Generasi Z Sari, Nina Permata; Muhammad Andri Setiawan; Makaria, Eklys Cheseda
Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : CV. Dharma Samakta Edukhatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61142/samakta.v2i1.120

Abstract

Kegiatan Pengabdian ini berbentuk pelatihan yang dirancang untuk memberikan informasi karir yang akurat, membantu guru BK dalam membantu peserta didik mengidentifikasi minat dan tujuan hidup, serta mengembangkan keterampilan karir yang relevan dengan kebutuhan industri saat ini. Analisis hasil kegiatan pelatihan menggunakan instrumen pemahan peserta yang dibagikan pada saat pre test dan post test yang terstruktur untuk mengumpulkan data dari peserta pelatihan. Pelatihan diselenggarakan pada 18-20 September 2023 dengan 11 orang guru BK sebagai peserta pelatihan. Hasil pre test menunjukkan bahwa mayoritas responden memberikan respons positif terhadap pelatihan, dengan persentase tinggi yang setuju atau sangat setuju terhadap manfaat pelatihan. Namun, hasil post test mengungkapkan peningkatan signifikan dalam persentase responden yang sangat setuju terhadap manfaat pelatihan, menunjukkan bahwa pelatihan ini efektif dalam memberikan dampak positif pada peserta. Meskipun hasil post test sangat positif, evaluasi lebih lanjut diperlukan untuk memahami dampak jangka panjang dari pelatihan ini pada perkembangan karir peserta. Pelatihan ini juga dapat terus ditingkatkan dengan memperhatikan masukan dari peserta untuk memastikan keberlanjutan relevansi dan efektivitasnya. Diharapkan pelatihan ini memberikan kontribusi penting dalam meningkatkan kualitas pelayanan bimbingan karir di SMK Negeri 3 Banjarmasin dan memberikan panduan bagi institusi serupa dalam mengembangkan program pelatihan asesmen karir yang responsif dan relevan bagi generasi Z.
PENGARUH PENGGUNAAN PLATFORM SAPU TERHADAP PENINGKATAN KESADARAN DAN EMPATI SISWA TERHADAP KASUS BULLYING Putri, Namira Kamelia; Nurfitriana, Alya; Varella, Elsa Dhea; Muhammad, Rayyan; Fauzana, Nathasa Noor; Apriliyani, Raisya Amelia; Rahmah, Siti Nadia; Muhammad Andri Setiawan; Nina Permata Sari
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.29046

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh platform SAPU terhadap kesadaran dan empati siswa terhadap kasus bullying. Latar belakang penelitian ini adalah meningkatnya kejadian bullying di sekolah dan urgensi penggunaan media edukasi berbasis digital untuk meningkatkan kepekaan sosial siswa. Penelitian ini menggunakan metode korelasional kuantitatif dengan kuesioner skala likert, dengan melibatkan 25 siswa SMP sebagai responden. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji normalitas dan linearitas, korelasi Pearson, dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan hubungan positif namun lemah (r = 0,228) antara penggunaan platform SAPU dengan peningkatan kesadaran dan empati siswa, dengan nilai signifikansi p = 0,274 dan R² = 0,052. Temuan ini menunjukkan bahwa SAPU tidak memiliki dampak yang signifikan secara statistik terhadap kesadaran dan empati siswa terhadap kasus bullying. Meskipun tidak signifikan, kecenderungan positif tersebut menunjukkan bahwa platform SAPU berpotensi mendukung pembelajaran sosial emosional jika diintegrasikan dengan strategi pedagogis seperti fasilitasi guru, kolaborasi sebaya, dan penguatan berbasis sekolah.
Co-Authors Apriliyani, Raisya Amelia Fauzana, Nathasa Noor Karyono Ibnu Ahmad Makaria, Eklys Cheseda Muhammad, Rayyan Nina Permata Sari Nina Permata Sari Noor Anida Rahmida Nurfitriana, Alya Putri, Namira Kamelia Rahmah, Siti Nadia Ririanti Rachmayanie Jamain Varella, Elsa Dhea