Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JEP (Jurnal Ekonomi Pembangunan) ADMINISTRASI PUBLIK JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini JEP (Jurnal Ekonomi Pembangunan) Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Sukrin Sukrin
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN TRANSFORMASI NILAI KEISLAMAN DALAM PERUBAHAN SOSIAL Sukrin Sukrin
Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Vol 13 No 2 (2015): Juli
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/kreatif.v13i2.89

Abstract

Kegagalan pendidikan nasional itu disebabkan oleh penerapan konsep pendidikan yang sedikit banyak telah mengabaikan pendidikan watak dan kemampuan bernalar atau dengan kata lain telah mengabaikan transformasi nilai moral. Pendidikan seharusnya diarahkan untuk membangun watak bangsa dan “moral feeling.” Agenda pendidikan masa depan harus mulai mengutamakan pendidikan yang mampu menciptakan manusia bermoral, dengan tetap memaksimalkan peningkatan kompetensi guru. Peran guru PAI dalam upaya menanamkan nilai keislaman diharapkan mampu memberikan modal sosial pada peserta didik agar dapat menyesuaikan diri terhadap perubahan sosial yang terjadi.
PERAN KEPEMIMPINAN LURAH DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI MASYARAKAT DI KELURAHAN RAWA MAKMUR KECAMATAN PALARAN KOTA SAMARINDA Sukrin Sukrin
ADMINISTRASI PUBLIK Vol 1, No 2 (2020)
Publisher : ADMINISTRASI PUBLIK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat Peran Kepemimpinan Lurah dalam meningkatkan partisipasi masyarakat, serta mengetahui apa saja yang menjadi faktor yang mempengaruhi partisipasi masyarakat. Penelitian ini dilaksanakan di Kelurahan Rawa Makmur Kecamatan Palaran Kota Samarinda, dalam mengumpulan data dilakukan dengan penelitian kepustakaan, observasi dan wawancara mendalam. Narasumber meliputi Lurah Rawa Makmur, Ketua RT, serta masyarakat. Data-data yang diperoleh dikumpulkan, dibandingkan dan dianalisis secara kualitatif. Didalam meningkatkan partisipasi masyarakat Lurah Rawa Makmur menggunakan fungsi kepemimpinannya diantaranya inisiatif atau prakasa, mengambil keputusan, komunikasi, motivasi dan mengembangkan anggota. Fungsi kepemimpinan ini diterapkan agar masyarakat lebih meningkatkan partisipasinya didalam membangun Kelurahan yang bersih, sejuk serta terbebas dari segala permasalahan lingkungan.
MENDIASPORA NILAI-NILAI FILOSOFIS RELIGIUS PUISI KONTEMPORER PADA SISWA DI SEMUA TINGKATAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Sukrin Sukrin
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 3, No 2 (2019): JISIP: JURNAL ILMU SOSIAL DAN PENDIDIKAN
Publisher : Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (50 KB) | DOI: 10.36312/jisip.v3i2.746

Abstract

Pengajaran dan pembelajaran bahasa Indonesia di Sekolah  disetiap tingkatan mengalami distrorsi pengajaran disebabkan karena masih disatukan mata pelajaran bahasa dan sastra Indonesia,sehingga  hal inilah menjadikan salah satu kegagalan pendidikan nasional dalam menerapkan konsep pendidikan berkrakter  karena telah banyak mengabaikan pendidikan yang bercorak humanis melalui pendidikan sastra Idonesia,maka seyogyanya pemerintah untuk menjadikan mata pelajaran bahasa Indonesia tersendiri dan mata pelajaran Sastra Indonesia tersendiri pula agar tidak terjadi dikotomi pembelajaran dan dengan demikian guru menjadi fokus  bertanggungjawab dalam proses pengajaran,sehingga mata pelajaran Sastra Indonesia  dengan leluasa mentrasformasikan pada  peserta didik nilai-nilai moral dan religius.Peran guru sastra menanamkan nilai religius filosofis melalui puisi agar tercipta rasa humanis dan berkarakter lemah lembut pada peserta didik.
PERAN MEDIASI GOOD CORPORATE GOVERNANCE (GCG) DALAM MEMPENGARUHI KINERJA KEUANGAN TERHADAP NILAI PERUSAHAAN Sukrin Sukrin
JEP (Jurnal Ekonomi Pembangunan) Vol 10, No 1 (2020): JEP (Jurnal Ekonomi Pembangunan)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (418.78 KB) | DOI: 10.57206/jep_uho.v10i1.12975

Abstract

The purpose of this study were to examine and explain the influence financial performance to good corporate governance (GCG) and the value of the company, to examine and explain the influencegood corporate governance (GCG) tothe value of the company, to examine and explain the influence good corporate governance (GCG) in mediating the relationship between the financial performance of the the value of the company. The design of the study is a quantitative research. The data used secondary data such as data based on time series (time series). Analysis of data usingsoftware Smart PLS version 3.0. The results showed that: Financial performance significantly influence the value of the company. The financial performance of no significant effect on good corporate governance (GCG). Good corporate governance (GCG) has no effect on the value of the company. The influence of the financial performance of the company's value mediated by good corporate governance (GCG) has no significant effect on firm value
PERAN MEDIASI GOOD CORPORATE GOVERNANCE (GCG) DALAM MEMPENGARUHI KINERJA KEUANGAN TERHADAP NILAI PERUSAHAAN Sukrin Sukrin
JEP (Jurnal Ekonomi Pembangunan) Vol 10, No 1 (2020): JEP (Jurnal Ekonomi Pembangunan)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57206/jep_uho.v10i1.12975

Abstract

The purpose of this study were to examine and explain the influence financial performance to good corporate governance (GCG) and the value of the company, to examine and explain the influencegood corporate governance (GCG) tothe value of the company, to examine and explain the influence good corporate governance (GCG) in mediating the relationship between the financial performance of the the value of the company. The design of the study is a quantitative research. The data used secondary data such as data based on time series (time series). Analysis of data usingsoftware Smart PLS version 3.0. The results showed that: Financial performance significantly influence the value of the company. The financial performance of no significant effect on good corporate governance (GCG). Good corporate governance (GCG) has no effect on the value of the company. The influence of the financial performance of the company's value mediated by good corporate governance (GCG) has no significant effect on firm value
PERAN GURU DALAM MENANAMKAN NILAI AGAMA ANAK USIA DINI MELALUI DO’A HARIAN DAN NYANYIAN RELIGIUS MASA PANDEMI COVID-19 DI TK LAHILA Ade S Anhar; I’in Anggryani; Sukrin Sukrin
PELANGI: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 4 No 1 (2022): Maret
Publisher : Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v4i1.814

Abstract

Penanaman nilai agama melalui nyanyian religius dan pembiasaan doa harian adalah yang sangat penting untuk diperhatikan pada usia dini. Dalam hal tersebut banyak pihak yang berperan untuk itu tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran pendidik dalam menanamkan nilai agama pada Anak Usia Dini melalui pembiasaan doa harian dan nyanyian religius masa pandemi covid-19. Penelitian ini dilakukan di TK Lahila yang berjumlah 26 siswa dan 5 tenaga pendidik. Penelitian ini dilaksanaka pada bulan oktober. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian yakni bahwa setiap sekolah memiliki cara tersendiri dalam menanamkan nilai agama pada anak. Begitu juga dengan lembaga TK Lahila memiliki metode sendiri untuk menanamkan nilai agama pada anak misalnya dengan melakukan pembiasaan bernyanyi berupa lagu-lagu islami dan terkadang juga dipadukan dengan lagu umum dan berdoa seperti doa-doa yang mudah bagi anak untuk mengingatnya.
PERAN GURU DALAM MENANAMKAN NILAI AGAMA ANAK USIA DINI MELALUI DO’A HARIAN DAN NYANYIAN RELIGIUS MASA PANDEMI COVID-19 DI TK LAHILA Ade S Anhar; I’in Anggryani; Sukrin Sukrin
PELANGI: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 4 No 1 (2022): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v4i1.814

Abstract

Penanaman nilai agama melalui nyanyian religius dan pembiasaan doa harian adalah yang sangat penting untuk diperhatikan pada usia dini. Dalam hal tersebut banyak pihak yang berperan untuk itu tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran pendidik dalam menanamkan nilai agama pada Anak Usia Dini melalui pembiasaan doa harian dan nyanyian religius masa pandemi covid-19. Penelitian ini dilakukan di TK Lahila yang berjumlah 26 siswa dan 5 tenaga pendidik. Penelitian ini dilaksanaka pada bulan oktober. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian yakni bahwa setiap sekolah memiliki cara tersendiri dalam menanamkan nilai agama pada anak. Begitu juga dengan lembaga TK Lahila memiliki metode sendiri untuk menanamkan nilai agama pada anak misalnya dengan melakukan pembiasaan bernyanyi berupa lagu-lagu islami dan terkadang juga dipadukan dengan lagu umum dan berdoa seperti doa-doa yang mudah bagi anak untuk mengingatnya.
Co-Authors Ade S. Anhar I’in Anggryani