Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman
Rahmawati Rahmawati
Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu, Indonesia
Arts Humanities Education

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Penerapan Permainan Media Balok dalam Mengenalkan Angka pada Anak Kelompok B2 di Raodhatul Athfal (RA) Al-Muhajirin Kota Palu Nur wahida Gani; Surni kadir; Rahmawati Rahmawati
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 15 No 1: Januari 2020
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v15i1.1566

Abstract

Penelitian ini mengaji tentang Penerapan Permainan Media Balok dalam mengenalkan angka pada anak kelompok B2 di Raodathul Atfhal (RA) Al-Muhajirin Kota Palu. Pengungkapan data yang akurat dalam penerapan permainan media balok untuk mengenalkan angka pada anak kelompok B2 di Raodathul Atfhal (RA) Al-Muhajirin Kota Palu, penulis menggunakan metode kualitatif dengan pengambilan data melalui data primer dan data sekunder. Adapun Prosedur pengumpulan data yakni melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi serta data yang diperoleh melalui buku-buku referensi. Hasil penelitian dapat dideskripsikan sebagai berikut: 1) Penerapan  permainan media balok angka untuk mengenalkan angka pada anak kelompok B2 di Raodathul Atfhal (RA) Al-Muhajirin dapat memperkenalkan bermacam bentuk balok pada anak, Memotivasi anak untuk membuat sesuatu dari balok angka, Mengembangkan kreaktifitas anak sesuai daya imajinasinya, Mengembangkan kemampuan kognitif anak dalam berpikir, khususnya berhitung permulaan yaitu mengenal konsep bilangan dengan mudah; 2) Terdapat peningkatan kemampuan berhitung setelah penerapan permainan balok angka pada anak kelompok B2 di Raodathul Atfhal (RA) Al-Muhajirin. Peningkatan kemampuan berhitung terjadi karena penerapan permainan balok angka pada anak meningkatkan pola berpikir logis dan sistimatis anak, melatih keberanian dalam menjawab setiap pertanyaan yang ajukan dan juga ketika permainan ini diterapkan anak lebih berkonsentrasi dan anak sangat cepat merespon dan menjawab angka yang ada tertera di media balok angka. 
Problematika Keluarga bagi Pembentukan Kepribadian Anak di Desa Ngatabaru Kecamatan Sigi Biromaru Nurul Hidayah; Muh. Rizal Masdul; Rahmawati Rahmawati
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 15 No 2: Juli 2020
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v15i2.1572

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana problematika keluarga di desa Ngatabaru, dan bagaimana implikasi problematika keluarga bagi pembentukan kepribadian anak di desa Ngatabaru. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif yang digunakan sebagai pendekatan penelitian ini yang mana berorientasi pada fenomena atau gejala yang bersifat alami dan dilakukan untuk menghasilkan data yang objektif dengan kejadian-kejadian yang terjadi dilokasi penelitian serta tidak memerlukan hipotesis yang sifatnya menduga-duga. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, teknik analisis data dan reduksi data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan kepribadian pada anak di Desa Ngatabaru cukup baik, hanya saja terdapat 2 macam problematika dalam keluarga yaitu disebabkan pendidikan orang tua yang cenderung rendah dan juga faktor ekonomi yang rendah. Masalah keluarga ini kemudian akan berdampak terhadap kepribadian anak dimasa depan. Banyaknya anak yang tidak melanjutkan sekolah dan lebih memilih untuk menikah muda, kurangnya perhatian orang tua menjadi figur teladan bagi  anaknya. Namun ada sebagian orang tua di desa Ngatabaru ini yang memiliki pendidikan menengah cenderung ingin menjadikan anaknya memiliki kepribadian yang baik dengan menyekolahkannya ke jenjang yang lebih tinggi dengan tujuan ingin merubah desa Ngatabaru kearah yang lebih maju. Hal ini harus menjadi perhatian bersama baik dari orang tua, anak dan juga tokoh masyarakat lainnya yang dapat mendukung lahirnya para pemuda yang berkepribadian baik dan juga beriman. Penelitian ini dalam deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengungkapkan sesuatu apa adanya. Dan penelitian ini diharapkan juga mampu memberikan pengertian tentang pentingnya pendidikan bagi orang tua dan juga ekonomi yang dapat mendukung anak mempunyai kepribadian yang baik.
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Metode Tanya Jawab pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Wanagading Kecamatan Bolano Lambunu Kabupaten Parigi Moutong Rahmawati Rahmawati
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 16 No 1: Januari 2021
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v16i1.1591

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Upaya Meningkatkan Motivasi  Belajar Peserta Didik Melalui Metode Tanya Jawab pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Wanagading Kecamatan Bolano Lambunu Kabupaten Parigi Moutong. Untuk menjawab permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, serta menggunakan teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian upaya meningkatkan motivasi belajar peserta didik melalui metode tanya jawab pada mata pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Wanagading, diawali oleh guru dengan Memetekan SK, KD dan materi pelajaran Akidah Akhlak agar dapat menggunakan metode pembelajaran tanya jawab, menyusun silabus dan RPP dan memasukan metode pembelajaran tanya jawab, kemudian, menyiapkan sumber belajar dan media pembelajaran yang menggunakan metode pembelajaran tanya jawab dan melaksanakan evaluasi pembelajaran. Dampak upaya meningkatkan motivasi belajar peserta didik melalui metode tanya jawab pada mata pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Wanagading, yaitu: Memudahkan guru dalam membuat perangkat pelajaran karena SK dan KD telah dipetakan sesuai metode pembelajaran yang telah diterapkan, proses pembelajaran Akidah Akhlak menjadi lebih menarik dan memotivasi peserta didik untuk mengikuti pembelajaran.
Kiat-kiat yang dilakukan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Palu dalam Menciptakan Lulusan Berkualitas dan Berkemajuan: Tips from the Faculty of Islamic Religion, University of Muhammadiyah Palu in Creating Graduates Quality and Progress Eka Firmansyah; Adhriansyah A.Lasawali; Rahmawati
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 17 No 1: Januari 2022
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v17i1.2175

Abstract

Dalam menciptakan lulusan-lulusan yang berkualitas dan berkemajuan, itu adalah tujuan utama seluruh perguruan tinggi yang ada. Artikel ini membahas tentang apa saja kiat-kiat yang dilakukan oleh Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Palu dalam menciptakan lulusan yang berkualitas dan berkemajuan. Diuraikan sebagaimana kiat-kiat yang dilakukan oleh Fakultas Agama Islam yang kemudian menjadi latar belakang terciptanya lulusan-lulusan yang berkualitas dan berkemajuan tersebut. Dan hasil yang didapatkan dalam penelitian ini adalah benar bahwa kiat-kiat yang dilakukan oleh Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Palu sangat berpengaruh dalam menciptakan lulusan yang berkualitas dan berkemajuan tersebut. Yang mana dalam mencapai tujuan itu Fakultas Agama Islam Melakukan kita-kiat sebagai berikut (a) meningkatkan kualitas dosen, (b) meningkatkan pelayanan Fakultas, (c) mengaktifkan aktifitas organisasi Fakultas, (d) menanamkan kebiasaan gemar membaca,(e) menciptakan lingkar-lingkar diskusi. Yang mana kiat-kiat tersebut memberikan dampak terhadap Fakultas Agama Islam dan lulusan-lulusannya, seperti: (a) proses pembelajaran jauh lebih berwarna dari sebelumnya, (b) segala persoalan dan kebutuhan mahasiswa dapat terselesaikan dengan cepat, (c) terbentuknya kreatifitas mahasiswa, dan terlatihnya skill mahasiswa, (d) terbentuknya mahasiswa yang berwawasan luas dan kaya intelektual, (e) terciptanya mahasiswa yang moderat, dan menghargai pendapat satu sama lain. Dari dampak-dampak diatas maka secara tidak langsung ketika lulus nanti mahasiswa tersebut dengan modal yang ia miliki maka ia akan menjadi mahasiswa yang berkualitas dan berkemajuan.
Efektivitas Dakwah Muhammadiyah Melalui Daring dalam Meningkatkan Pengamalan Ibadah pada Masyarakat Toboli Kecamatan Parigi Utara Kabupaten Parigi Moutong: The Effectiveness of Muhammadiyah’s Online Da’wah in Improving Worship Practice in the Community of Toboli, Parigi Utara, Parigi Moutong Muh. Rizal Masdul; Muhamad Muhamad; Adriansyah A. Lasawali; Abdul Mufarik A. Marhum; Rahmawati Rahmawati; Abdul Rahman
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 17 No 2: Juli 2022
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v17i2.2581

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Implementasi dan implikasi dari Implementasi Dakwah Muhammadiyah Melalui Daring dalam Meningkatkan Pengamalan Ibadah Pada Masyarakat Toboli Kecamatan Parigi Utara Kabupaten Parigi Moutong. Metode penelitian yang digunakan yaitu dengan pendekatan Deskriptif Kualitatif, selanjutnya untuk memperoleh data yang sesuai dengan permasalahan, Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian skripsi ini yaitu : Implementasi Dakwah Muhammadiyah Melalui daring dalam Meningkatkan Pengamalan Ibadah Pada Masyarakat Toboli Kecamatan Parigi Utara Kabupaten Parigi Moutong yaitu melalui media whatsapp dengan cara baik membagikan materi atau informasi seputar keislaman di whatsapp grup dan lewat chat personal/pribadi dengan berbagi konten dakwah serta diskusi mengenai materi yang belum diketahui, dan untuk media zoom meeting pengimplementasiannya dengan cara bergabung dalam aplikasi tatap muka secara tidak langsung atau zoom meeting melalui dengan masuk pada link atau kode yang telah dibagikan sebelumnya. Implikasi dari pengimplementasian penggunaan aplikasi whatsapp keuntungannya seperti Pembagian materi dakwah dan informasi jadwal kegiatan yang mudah melalui aplikasi whatsapp, Memudahkan berbagi ilmu dan informasi seputar keislaman, Meminimalisir biaya kegiatan, Mudah di pahami dan diakses, serta kekurangannya Keutamaan bermajelis tidak dapatkan, Sebagian masyarakat terkendala masalah biaya atau data internet dan tidak mempunyai smartphone. dan Implikasi yang diperoleh dalam pengimplementasian penggunaan aplikasi zoom meeting keuntungannya Mengikuti kegiatan pengajian seperti coffee touring dengan aplikasi zoom meeting tanpa harus datang ditempat kegiatan, Saling bertatap muka tanpa harus bertemu, mudah diakses dengan internet, Mengurangi biaya konsumsi, dan kekurangannya Kendala jaringan dan data internet, dan Terbatasnya sumber daya manusia yang dapat mengoprasikannya.
Co-Authors Abdul Mufarik Abdul Rahman Adriansyah A. Lasawali Eka Firmansyah Lasawali, Adhriansyah A Masdul, Muh Rizal Muhamad Muhamad Nur wahida Gani Nurul Hidayah Surni Kadir