Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Analisis Rotasi Ortogonal pada Teknik Analisis Faktor Menggunakan Metode Procrustes Himayati Himayati; Ni Wayan Switrayni; Desy Komalasari; Nurul Fitriyani
Eigen Mathematics Journal Vol. 3 No. 1 Juni 2020
Publisher : University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/emj.v3i1.66

Abstract

Factor analysis is a multivariate statistical method that tries to explain the relationship between a number of independent variables by grouping these variables into factors. With this grouping, the existing variables will be easier to interpret. In increasing the power of factor interpretation, a matrix loading factor transformation must be performed. The transformation can be done by choosing the method that is in orthogonal rotation, the varimax or quartimax or equamax method. In order to find out which rotation techniques is the most appropriate, the minimum square distance values () generated from the procrustes method used. In this study three data were used from the results of the questionnaire, for data I obtain the value of the minimum distance squared with a varimax rotation that is  with ; for data II obtain the value of the minimum distance squared with a quartimax rotation that is  with ; for data III obtain the value of the minimum distance squared with a varimax rotation that is  with .
Penggunaan Edmodo Dan Statistika Dalam Menghadapi Tantangan Era Revolusi Industri 4.0 Pada MA Darunnajah Duman Agus Kurnia; Mustika Hadijati; Desy Komalasari; Nurul Fitriyani
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 1 (2018): Prosiding PKM-CSR Konferensi Nasional Pengabdian kepada Masyarakat dan Corporate Socia
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (448.086 KB)

Abstract

Dalam menghadapi tantangan era revolusi industri 4.0, kegiatan pembelajaran dituntut untuk berubah, termasuk dalam menghasilkan lulusan berkualitas bagi generasi masa depan. Kegiatan pembelajaran dapat dilaksanakan dimana saja, seperti dengan memanfaatkan teknologi digital, big data, dimana bahan pembelajaran telah masuk ke dalam big data. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dalam rangka menguatkan keberadaan 3 komponen dasar pendidikan, mindset atau pola pikir guru dan siswa serta pemanfaataan dan pengelolaan big data di Madrasah Aliyah Darunnajah, Duman, Lingsar dalam menghadapi tantangan era revolusi industri 4.0, melalui penguatan karakter dan mindset atau pola pikir guru dan siswa mengenai fenomena yang tengah terjadi di Indonesia, serta mengoptimalkan pemanfaatan dan penggunaan Edmodo dan Statistika big data dalam kegiatan pembelajaran. Tahapan yang dilakukan dalam pengabdian ini dengan memberikan Pretest kepada Guru dan Siswa mengenai pemahaman terhadap Pengembangan Karakter dalam menghadapi Era Revolusi Indusri 4.0, Pemanfaatan Edmodo dan SPSS, dan penggunaan Big Data, penggunaan Edmodo dalam pembelajaran, penyampaian materi pengembangan karakter 3 komponen dasar Pendidikan, penggunaan, penyampaian materi tentang pemanfaatan dan pengelolaan big data dalam dalm kegiatan pembelajaran, dan evaluasi tingkat penyerapan materi oleh peserta didik dengan mengajukan beberapa pertanyaan (Post Test). Hasil dari pengbadian ini adalah meningkatnya mindset tentang pentingnya karakter dalam menghadapi Era Revolusi Industri 4.0, meningkatnya kemampuan mereka dalam penggunaan aplikasi Edmodo dan SPSS dalam pembelajaran, dan meningkatnya kemampuan para siswa dalam melakukan self assesment dalam pembelajaran.
Konsep E-Learning Untuk Mewujudkan Sekolah Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di MA Darun Najah Duman Nurul Fitriyani; Desy Komalasari; Agus Kurnia
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 1 (2018): Prosiding PKM-CSR Konferensi Nasional Pengabdian kepada Masyarakat dan Corporate Socia
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (272.054 KB)

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi informasi saat ini tidak terelakkan di dunia pendidikan. Kegiatan pembelajaran dituntut untuk berubah, termasuk dalam menghasilkan lulusan berkualitas bagi generasi masa depan dan menghadapi tantangan perkembangan teknologi informasi dan era Industrial Revolution 4.0. Kondisi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada saat ini dan perkembangannya di masa datang mengharuskan adanya persiapan dan perencanaan matang dalam mengimplementasikan TIK di sekolah sehingga tidak tertinggal. Industrial Revolution 4.0 yang berpusat pada Internet of Thing dapat dilakukan melalui pembelajaran dengan konsep e-learning (baik electronic based e-learning dengan alat-alat elektronik, maupun internet based e-learning dengan dukungan internet). Hal ini tentunya diharapkan dapat memudahkan peserta didik dalam menerima pembelajaran, serta memudahkan pendidik dan pihak sekolah dalam mengontrol proses pembelajaran. Kegiatan pengadian kepada masyarakat ini dilakukan dengan tujuan untuk mewujudkan sekolah berbasis TIK di Madrasah Aliyah Darun Najah Duman, Lingsar, sehingga peserta didik dapat memutuskan dan mempertimbangkan sendiri kapan dan dimana penggunaan TIK secara tepat dan optimal, termasuk apa implikasinya saat ini dan di masa yang akan datang. Hasil analisis yang diperoleh, baik melalui evaluasi awal dan akhir, observasi, serta diskusi dan tanya jawab, menunjukkan bahwa kegiatan ini telah terlaksana dengan baik. Secara umum peserta kegiatan telah mampu untuk memulai pembiasaan penggunaan perangkat TIK dalam kegiatan pembelajaran, serta telah merasakan adanya manfaat dari adanya kegiatan ini. Hal ini mengarah pada penggunaan konsep e-learning dalam proses pembelajaran, sehingga sekolah berbasis TIK dapat terwujud di Madrasah Aliyah Darun Najah Duman, Lingsar.
Konsep E-Learning Untuk Mewujudkan Sekolah Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di MA Darun Najah Duman Nurul Fitriyani; Desy Komalasari; Agus Kurnia
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 1 (2018): Prosiding PKM-CSR Konferensi Nasional Pengabdian kepada Masyarakat dan Corporate Socia
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (376.843 KB)

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi informasi saat ini tidak terelakkan di dunia pendidikan. Kegiatan pembelajaran dituntut untuk berubah, termasuk dalam menghasilkan lulusan berkualitas bagi generasi masa depan dan menghadapi tantangan perkembangan teknologi informasi dan era Industrial Revolution 4.0. Kondisi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada saat ini dan perkembangannya di masa datang mengharuskan adanya persiapan dan perencanaan matang dalam mengimplementasikan TIK di sekolah sehingga tidak tertinggal. Industrial Revolution 4.0 yang berpusat pada Internet of Thing dapat dilakukan melalui pembelajaran dengan konsep e-learning (baik electronic based e-learning dengan alat-alat elektronik, maupun internet based e-learning dengan dukungan internet). Hal ini tentunya diharapkan dapat memudahkan peserta didik dalam menerima pembelajaran, serta memudahkan pendidik dan pihak sekolah dalam mengontrol proses pembelajaran. Kegiatan pengadian kepada masyarakat ini dilakukan dengan tujuan untuk mewujudkan sekolah berbasis TIK di Madrasah Aliyah Darun Najah Duman, Lingsar, sehingga peserta didik dapat memutuskan dan mempertimbangkan sendiri kapan dan dimana penggunaan TIK secara tepat dan optimal, termasuk apa implikasinya saat ini dan di masa yang akan datang. Hasil analisis yang diperoleh, baik melalui evaluasi awal dan akhir, observasi, serta diskusi dan tanya jawab, menunjukkan bahwa kegiatan ini telah terlaksana dengan baik. Secara umum peserta kegiatan telah mampu untuk memulai pembiasaan penggunaan perangkat TIK dalam kegiatan pembelajaran, serta telah merasakan adanya manfaat dari adanya kegiatan ini. Hal ini mengarah pada penggunaan konsep e-learning dalam proses pembelajaran, sehingga sekolah berbasis TIK dapat terwujud di Madrasah Aliyah Darun Najah Duman, Lingsar.
Analisis Kandungan Sibutramin HCl pada Jamu Pelangsing dengan Metode Spektrofotometri UV-Vis Kholif, Kholif Sholehah Indra K; Kurniawati, Endah; Komalasari, Desy
JOURNAL OF PHARMACEUTICAL (JOP) Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of Pharmaceutical (JOP)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) UNIVERSITAS JENDERAL ACHMAD YANI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30989/jop.v2i2.1459

Abstract

Background: Plant, mineral, animal, extract (galenic) preparations, or a combination of various ingredients form the basis of jamu, a type of traditional herbal medicine. Herbal medicine has been applied in treatment based on experience, where its benefits and safety have been proven empirically. One type of herbal medicine popular with the public, especially women, is slimming herbal medicine. As the demand for slimming herbal medicine increases, some parties capitalize on this trend by adding medicinal chemicals (BKOs). Sibutramine HCl is a commonly added BKO in slimming herbal medicine. Objective: To qualitatively and quantitatively analyze the sibutramine HCl content in herbal slimming powders circulating in the Yogyakarta city market. Method: This type of research is non-experimental descriptive with a purposive sampling technique. The samples used in this research were 10 herbal slimming powders with various brands circulating in the Yogyakarta City market. Sample analysis was carried out qualitatively using the Thin Layer Chromatography method and wavelength scanning. Meanwhile, quantitative analysis was carried out using UV-Vis Spectrophotometry. Results: The results of qualitative and quantitative sample analysis showed that from 10 samples, 2 samples were positive for containing sibutramine HCl in samples A and B. The sibutramine HCl content in sample A was 2,4377 ± 0,0066%w/w and B was 1,0164 ± 0,0114%w/w. Conclusion: There is BKO sibutramine HCl content in the powdered slimming herbal medicine samples with respective levels of 2,4377 ± 0,0066%w/w and 1,0164 ± 0,0114%w/w.