Pijar Suciati
Program Pendidikan Vokasi, Universitas Indonesia

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

The Public Relations Acceptance Towards Press Release Application with Artificial Intelligence Pijar Suciati; Mareta Maulidiyanti; Ngurah Rangga Wiwesa
Communicare : Journal of Communication Studies Vol. 8 No. 1 (2021): Communicare : Journal of Communication Studies
Publisher : Lembaga Penelitian, Publikasi dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) Institut Bisnis dan Komunikasi LSPR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37535/101008120212

Abstract

Artificial Intelligence (AI) is gradually changing every industry, including the Public Relations industry (Afzal, 2018). Skills associated with conducting research, creating content, evaluating campaigns, tracking issues and countless work processes are being automated with AI. We believe, although never fully replace public relations professionals but will increasingly assist us and possibly do a better job. We are developing PR Bot, a tool that help PR to create an instant press release using an AI (machine learning). Before we continue building the app, we need to know whether the PR practitioners will accept this technology or not. To find the results we conduct a descriptive research, using interview and polling survey, convenient sampling among the PR professional in Greater Jakarta area. We use Technology Acceptance Model to develop the questionnaire. According to the interview, we found that the knowledge and skill of using new technology of the respondents is very good. The survey shows the acceptance of the perceived ease of use and perceived usefulness of the PR Bot is high. The conclusion, the target market is ready to use the technology, they feel that this tech will help them in daily basis task. Based on this result, we will continue developing and using the insight from the respondents to build the feature of this application.
School From Home (SFH): Perjuangan Para Orang Tua Siswa Usia Dini Di Masa Pandemi Covid-19 Pijar Suciati
Jurnal Sosial Humaniora Terapan Vol 3, No 2: January - June 2021
Publisher : Program Pendidikan Vokasi UI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.7454/jsht.v3i2.129

Abstract

Pandemi Covid-19 mengharuskan para pelajar untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran secara jarak jauh. Orang tua pelajar pun turut merasakan dampaknya, mereka mengeluh karena tidak mampu mendukung kegiatan pembelajaran anaknya dari rumah. Berbagai kendala dihadapi oleh para orang tua, mulai dari tidak memiliki pengalaman mengajar, sistem pembelajaran daring yang kurang interaktif, hingga kurangnya motivasi belajar dari sang anak. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran permasalahan orang tua dalam memandu anak mereka belajar pada masa School From Home (SFH). Metode pada penelitian ini menggunakan paradigma berpikir positivisme dengan pendekatan kuantitatif deskriptif serta metode purposive, non-probability sampling. Kuesioner disebarkan kepada orang tua murid sekolah dasar (usia dini, kelas 1-3) yang saat ini anaknya sedang melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). 131 responden menjawab sejumlah pertanyaan seputar kesulitan yang dihadapi selama membantu anak belajar dari rumah. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa minimnya pengalaman dan ilmu dalam mengajar anak, sistem belajar yang tidak interaktif dari sekolah, dan kurangnya motivasi belajar anak selama PJJ menyebabkan para orang tua kesulitan membantu anak belajar. Hasil dari riset ini dapat digunakan oleh seluruh pihak yang peduli mengenai PJJ bagi anak usia dini untuk membuat program dan solusi praktis dalam mengatasi masalah yang ada.Kata kunci: School From Home, E-learning; Pandemi Covid 19; Pendidikan Jarak Jauh (PJJ); Anak Usia Dini
KEKUATAN 7P BAURAN PEMASARAN TERHADAP PILIHAN MAHASISWA BERKULIAH DI PROGRAM PENDIDIKAN VOKASI UNIVERSITAS INDONESIA Pijar Suciati; Mareta Maulidiyanti
Jurnal Sosial Humaniora Terapan Vol 2, No 1: December 2019
Publisher : Program Pendidikan Vokasi UI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (440.651 KB) | DOI: 10.7454/jsht.v2i1.61

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis tujuh faktor bauran pemasaran (Product, Price, Place, Promotion, People, Physical Evidence, Process) yang mempengaruhi pengambilan keputusan mahasiswa untuk memilih berkuliah di Program Pendidikan Vokasi UI. Metode penelitian ini adalah kuantitatifdengan teknik pengambilan data dilakukan dengan menggunakan survei. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program Pendidikan Vokasi Universitas Indonesia. Data tersebut dianalisis dan diinterprestasikan secara univariatdan multivariat. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah; mahasiswa memilih berkuliah di perguruan tinggi vokasi dipengaruhi oleh seluruh faktor bauran promosi, namun faktor Promotion yang berpengaruh paling kuat, walaupun kekuatannya adalah sedang. Promosi memberikan pengetahuan mengenai kurikulum dan program magang yang mereka jalani di Vokasi UI, maka hal itu yang menjadi alasan utama mereka dalam menentukan keputusan. Generalisasi penelitian ini masih belum sempurna, masih diperlukan untuk melakukan penelitian sejenis ke beberapa perguruan tinggi vokasi lainnya, untuk memvalidasi hasil dari penelitian ini. Saran praktisbagi praktisi Public Relations di perguruan tinggi vokasi adalah; rencanakan program-program sosialisasi yang lebih mengarah pada program sosialisasi kepada sekolah-sekolah yang menjadi target sasaran.