Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Pengaruh Disiplin Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Pegawai Di Pusat Pendidikan Dan Pelatihan Pegawai Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Linda Suprihatin; Gunarda Gunarda
Jurnal Ilmiah Sumber Daya Manusia Vol 2, No 2 (2019): JENIUS (Jurnal Ilmiah Manajemen Sumber Daya Manusia)
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (383.205 KB) | DOI: 10.32493/JJSDM.v2i2.2233

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menelaah seberapa besar pengaruh disiplin dan kompensasi terhadap kinerja pegawai. Penelitian dilaksanakan di Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dengan subjek penelitian pegawai Pusdiklat Kemendikbud yang berjumlah 30 orang.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif korelasional yang bersifat meneliti hubungan antara variabel-variabel yang diteliti, sehingga akan diketahui seberapa besar pengaruh disiplin, dan kinerja terhadap kinerja pegwai di Pusdiklat Kemendikbud melalui pengujian hipotesis yang diajukan, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi product moment dengan taraf signifikansi 5% dan analisis regresi ganda.Hasil Penelitian menunjukkan bahwa : (1) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara disiplin terhadap kinerja pegawai ; (2) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara kompetensi dengan kinerja pegawai; (3) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara disiplin dan kompensasi secara bersama-sama terhadap kinerja pegawai ; (4) Nilai kontribusi variabel disiplin dengan kinerja pegawai berkontribusi sebesar 10,2%; variabel kompensasi dengan kinerja pegawai berkontribusi sebesar 9,60%; variabel disiplin dan kompensasi secara bersama berkontribusi 11,90%.  Kata kunci: Disiplin, Kompensasi, dan Kinerja Pegawai.
Penerapan Manajemen Pemasaran dalam Meningkatkan Usaha Kecil dan Menengah Bagi Warga Desa Cicalengka Rt 002/Rw 002 Kecamatan Pagedangan Linda Suprihatin; H Tjeri Hadjrillah; Gunarda Gunarda; Anom Susilo; Wasiran Wasiran
DEDIKASI PKM Vol 1, No 3 (2020): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v1i3.6750

Abstract

Tujuan dilaksanakannya pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk membantu para pelaku usaha dalam mempromosikan produk UKM di Desa Cicalengka RT 002/RW 002 Kecamatan Pagedangan. Metode kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dimulai dengan tahap persiapan, survei lapangan, tahap sosialisasi dan pelatihan. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini sebagai berikut: Pengetahuan peserta dalam hal ini warga di Desa Cicalengka RT 002/RW 002 Kecamatan Pagedangan mengenai manajemen pemasaran sebelum kegiatan PKM mayoritas berada di kategori kurang memahami. Setelah kegiatan PKM dilaksanakan dan pemaparan materi disampaikan, diketahui bahwa pengetahuan peserta mengenai manajemen pemasaran setelah disampaikan semakin meningkat.
Penerapan Manajemen Pemasaran dalam Meningkatkan Usaha Kecil dan Menengah Bagi Warga Desa Cicalengka Rt 002/Rw 002 Kecamatan Pagedangan Linda Suprihatin; H Tjeri Hadjrillah; Gunarda Gunarda; Anom Susilo; Wasiran Wasiran
DEDIKASI PKM Vol. 1 No. 3 (2020): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dedikasipkm.v1i3.6750

Abstract

Tujuan dilaksanakannya pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk membantu para pelaku usaha dalam mempromosikan produk UKM di Desa Cicalengka RT 002/RW 002 Kecamatan Pagedangan. Metode kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dimulai dengan tahap persiapan, survei lapangan, tahap sosialisasi dan pelatihan. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini sebagai berikut: Pengetahuan peserta dalam hal ini warga di Desa Cicalengka RT 002/RW 002 Kecamatan Pagedangan mengenai manajemen pemasaran sebelum kegiatan PKM mayoritas berada di kategori kurang memahami. Setelah kegiatan PKM dilaksanakan dan pemaparan materi disampaikan, diketahui bahwa pengetahuan peserta mengenai manajemen pemasaran setelah disampaikan semakin meningkat.
Pentingnya Teknologi Dalam Membangun Sumber Daya Manusia yang Lebih Berkualitas Desi Prasetiyani; Didi Sunardi; Gunarda Gunarda
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Vol 3, No 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen
Publisher : Unpam Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/kmm.v3i4.36509

Abstract

Perkembangan teknologi saat ini sudah sangat berkembang pesat, salah satunya dapat ditemui pada restoran-restoran maupun saung resort yang telah menerapkan QR Code guna mempermudah dalam hal pemesanan makanan. Selain teknologi tersebut masih banyak lagi teknologi lain yang dapat diterapkan guna membangun sumber daya manusia yang lebih berkualitas. Metode pengabdian ini dilakukan dengan cara mengedukasi para Masyarakat maupun karyawan yang ada pada saung resort tersebut, memberikan edukasi yang sesuai dengan materi yang diberikan dengan cara ceramah dan diskusi tanya jawab. Hasil yang diperoleh dari pengabdian adalah teknologi sangat diperlukan guna meningkatkan kualitas pelayanan agar lebih cepat dan efisien.
Peluang Santri menjadi Milliader Ala Syariah di Lembaga Keuangan Syariah Mutawali Mutawali; Kamsidik Kamsidik; Gunarda Gunarda
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Vol 3, No 1 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen
Publisher : Unpam Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/kmm.v3i1.30225

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk merumuskan strategi untuk memberikan peluang para santri untuk menjadi seorang milliader di Lembaga keuangan Syariah dengan kemampuan yang mereka miliki selama belajar di pondok pesantren Mathla’ul Hidayah Cibogo Cisauk Tangerang.. Di lingkungan pondok pesantren, mereka hanya ditugaskan belajar dan focus menghafal Al-Quran saja, tidak ada model motivasi atau pengarahan terkait karir yang akan mereka dapatkan ketika mereka lulus nanti. Jika terjadi permasalahan seperti itu, akan terjadi tidak semangatnya mereka menghafal Al-Qur’an dan belajar ilmu agama yang lainnya di lingkungan pondok pesantren. Permasalahan ini perlu dilakukan motivasi dan pembinaan secara intens agar mereka memiliki visi dan misi yang bisa mereka lakukan dari sekarang untuk menjadi seorang milliader berdasarkan kemampuan yang mereka miliki saat ini. Untuk menjalani pembinaan ini, kami mengadakan workshop dan diskusi secara mendalam terkait tantangan yang harus mereka hadapi untuk menjadi seorang milliader di Lembaga keuangan Syariah, baik di industry Lembaga keuangan.
SDM BERKUALITAS UNTUK MENINGKATKAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN DI MASYARAKAT Priehadi Dhasa Eka; Angga Juanda; Gunarda Gunarda; Anisa Putri Radiyana; Erlangga Restu Yudistira; Moh. Restu Sidiq
Devote: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Vol. 4 No. 3 (2025): Devote : Jurnal Pengabdian Masyarakat Global, 2025
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/devote.v4i3.4688

Abstract

The community service program, themed "Quality Human Resources to Improve Sustainable Development in the Community," aims to improve the capacity of human resources (HR) to support the achievement of sustainable development goals. This program is designed to provide training, supplies, and education to the community regarding the importance of skilled and educated HR in implementing the principles of sustainable development. In its implementation, this program focuses on improving community knowledge and skills in managing natural resources wisely and implementing environmentally friendly technologies. Various trainings are provided to develop sectors that have the potential to support sustainability, such as sustainable agriculture, renewable energy management, waste management, and water and soil conservation. By introducing these concepts, it is hoped that the community will understand the importance of maintaining ecosystem balance and managing natural resources without damaging the environment. In addition, this program also focuses on developing local leadership, by providing managerial and leadership skills training to community members. This aims to enable them to become agents of change capable of implementing sustainable development ideas at the local level. The training also covers work ethics, social skills, and organizational management, which will help them manage sustainable development projects more effectively. With an integrated, community-based approach, this community service program is expected to produce human resources who are not only skilled and qualified but also able to play an active role in creating a better environment and a more independent society. Through human resource empowerment, it is hoped that sustainable development can be achieved, which will positively impact the well-being of society as a whole.
PERSEPSI GENERASI Z TERHADAP KONSEP KARIER BERKELANJUTAN DALAM ORGANISASI: STUDI GROUNDED THEORY PADA PEKERJA MUDA URBAN Gunarda Gunarda; I Nyoman Marayasa; Reni Hindriari
Jurnal Manajemen & Pendidikan [JUMANDIK] Vol 4 No 3 (2026): Jurnal Manajemen dan Pendidikan
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/zh5qa703

Abstract

This research aims to build a substantive theory of how Generation Z understands, constructs, and negotiates the concept of sustainable careers in the context of modern organizations in urban areas of Indonesia. Generation Z, born between 1997 and 2012, entered the job market with a value orientation, career expectations, and relationship to work that was fundamentally different from their predecessors, but theoretical understanding of how they interpret the concept of a long-term career is still very limited and largely framed through the lens of previous generations. This study uses a constructivist Grounded Theory design following the framework of Charmaz (2014) which allows the development of theories that are directly rooted in the participants' experience data without being burdened by pre-existing theoretical propositions. Data collection was carried out through in-depth interviews and focus group discussions with twenty-two young Generation Z workers aged 22 to 27 years old who worked in various formal organizations in Jakarta, Surabaya, and Denpasar, selected through theoretical sampling which was carried out iteratively until it reached theoretical saturation. Data analysis through open coding, axial coding, and selective coding resulted in a substantive theory called "Careers as a Portfolio of Meaning", which describes how Generation Z constructs careers not as vertical ladders to be climbed in one organization, but as a portfolio of experiences, competencies, and impacts that continue to be actively and dynamically curated. This theory has a core category of "negotiation of the meaning of continuous work" mediated by three main contextual conditions, namely organizational flexibility, value resonance, and visibility of personal impact. The findings of this study contribute substantially to the development of career management models that are responsive to the unique characteristics of Generation Z as well as strategic implications for organizations looking to retain their best young talent in the long term.
PENGEMBANGAN KOMPETENSI KEPEMIMPINAN SEJAK DINIBAGI SISWA PADA SMK BUANA MULIAPARUNG PANJANG BOGOR Bambang Sutarto; Gunarda Gunarda; Wahadi Siamto
Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan [JURANTAS] Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/s897bf04

Abstract

Early leadership competence development is a fundamental aspect in shaping students' character and readiness to face challenges in the workplace and community life. This Community Service Program (PKM) aims to enhance leadership competencies of students at SMK Buana Mulia Parung Panjang Bogor through a series of structured training activities and workshops. The implementation method uses a participatory approach with a combination of interactive lectures, group discussions, leadership simulations, and direct practice during the period of March 7-9, 2026. The activity was attended by 45 students from grades X and XI who were selected through a selection process based on leadership potential and learning motivation. The results showed a significant increase in understanding of leadership concepts, with an average pre-test score of 65.2 increasing to 82.8 on the post-test, indicating a 27% improvement in material mastery. Participant evaluation showed that 87% of students felt more confident in taking leadership roles and 92% stated that the activity was very beneficial for their personal development. The conclusion from this activity indicates that structured leadership training programs are effective in increasing the competence and motivation of vocational high school students in developing leadership spirit from an early age