Articles
<![CDATA[PROSES PENGOPERASIAN MESIN RUNNING SAW MENGGUNAKAN COMPUTER NUMERICAL CONTROL (CNC) (STUDI KASUS DI PT. SEJIN LESTARI FURNITURE) ]]>
<![CDATA[Siti Tri Widiyaningsih]]>;
<![CDATA[Irwanto]]>
<![CDATA[ Aisyah Journal Of Informatics and Electrical Engineering Vol 3 No 1 (2021): Aisyah Journal Of Informatics and Electrical Engineering ]]>
Publisher : <![CDATA[Aisyah Journal Of Informatics and Electrical Engineering (A.J.I.E.E) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30604/jti.v3i1.75
<![CDATA[Kemajuan teknologi komputer saat ini telah mengalami kemajuan yang begitu pesat, terutama dalam dunia industri, dimana komputer telah diaplikasikan kedalam alat-alat mesin perkakas. Hasil perpaduan antara teknologi komputer dan teknolog, sehingga selanjutnya dinamakan dengan mesin CNC. Adapun tujuan penelitian yaitu (1) mengetahui prinsif kerja dari CNC. (2) mengetahui komponen-komponen yang terdapat pada CNC. (3) mengetahui cara perawatan mesin CNC. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data diantaranya observasi kelapangan, wawancara, dokumentasi serta studi kepustakaan. Teknik analisis data dengan menggunakan deskriptif. Adapun hasil penelitian yang ditemukan adalah. Dengan adanya mesin CNC proses pembuatan produksi lebih cepat dan ukuran yang dihasilkan sama. CNC di program mengggunakan PLC dimana PLC ini adalah jantungnya dari rangkaian CNC yang berfungsi sebagai control ON atau OFF untuk komponen input dan output, dan PLC juga sebagai control pulsa. Komponen pada CNC yang masing-masing mempunyai fungsi untuk menjalankan mesin running saw dan proses pemotongan kayu sesuai ukuran yang di masukan ke dalam program.]]>
<![CDATA[Perancangan Jobsheet Mikroprosesor Zilog 80 Menggunakan Mikroprofesor MPF-1 ]]>
<![CDATA[Endi Permata]]>;
<![CDATA[Irwanto]]>
<![CDATA[ JURNAL PTI (PENDIDIKAN DAN TEKNOLOGI INFORMASI) FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITA PUTRA INDONESIA "YPTK" PADANG Vol. 9 (2022) No. 1 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Putra Indonesia YPTK Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35134/jpti.v9i1.102
<![CDATA[An understanding of the microprocessor is needed for the development of a microcomputer. The Z80 microprocessor was chosen as a learning medium because the programming architecture is still basic. This study uses R&D (Research and Development) and the ADDIE (Analyze, Design, Development, Implement, Evaluate) development model. The final product of this research is learning media in the form of Zilog 80 Microprocessor Jobsheet. students in microprocessor courses and the implementation of microprocessor practicums so that they can run effectively. The research results obtained for the Zilog 80 Microprocessor Jobsheet based on the assessment of media experts get a total percentage of 81.2% and are included in the very eligible category, then the results of the assessment based on material experts get a total percentage of 87.5% and fall into the category very worthy. In addition, the results of questionnaires from users of the Zilog 80 Microprocessor Jobsheet also received a total percentage of 85% and were included in the very eligible category. Based on the results of the assessment obtained, it can be concluded that the Zilog 80 Microprocessor Jobsheet can be said to be eligible as a learning medium]]>
<![CDATA[Pelatihan Komputer Microsoft Office dan Media Pembelajaran Animasi untuk Meningkatkan Kompetensi Guru SDIT Al Muhajirin ]]>
<![CDATA[Endi Permata]]>;
<![CDATA[Yus Rama Denny M]]>;
<![CDATA[Irwanto]]>;
<![CDATA[Mohammad Fatkhurrokhman]]>
<![CDATA[ Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2021): April 2021, Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/dinamisia.v5i2.5265
<![CDATA[This community service activity aims to increase the competence of information and communication technology (ICT) through Microsoft Office computer training and animation learning media at the Al Muhajirin Integrated Islāmic Elementary School, Cilegon, Banten. The output of this program has an impact on the creation of teachers who are skilled in using technology in learning, trained teachers who are able to use technology especially Microsoft Office and learning animation media. In this training, DIT Al Muhajirin Cilegon Banten teachers were trained on Microsoft office and the theory and principles of animation as a learning medium. Furthermore, the training continued with intensive mentoring of the SDIT Al Muhajirin Cilegon Banten teacher to choose themes and practices for making learning animations. With the training held at SDIT Al Muhajirin Cilegon Banten, this primary school teacher who became a participant in community service has achieved this understanding of the benefits of sustainable professional development in teacher performance assessment. Teachers are able to master how to make animation media for learning using PowerPoint Microsoft Teachers at SDIT Al Muhajirin Cilegon Banten who are community service participants are trained to understand the features and functions in Microsoft PowerPoint which are used for making animation media in learning. From the results of community service activities carried out at SDIT Al-Muhajirin Cilegon Banten, it can be concluded that the assessment of the ability of participants on average is around 84.15% and have mastered and understood Microsoft office materials and learning animations.]]>
<![CDATA[Workshop of Learning Equipment at SMK KAL-1 Surabaya: Workshop Perangkat Pembelajaran di SMK KAL-1 Surabaya ]]>
<![CDATA[Bagus Dwi Cahyono]]>;
<![CDATA[Irwanto]]>
<![CDATA[ Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (356.776 KB)
|
DOI: 10.35877/454RI.mattawang880
<![CDATA[Vocational High School is an educational institution that produces products in the form of Human Resources who have a level of competence that can be accepted and needed in the business and industrial world. The service activity in the form of a K13 learning device workshop at SMK KAL 1 Surabaya is a synthetic activity and application of all lecture material in the field of study, education that has been obtained through the lecture mechanism in the form of institutional management performance and learning management. In this learning tool workshop, 2 forms of data collection techniques are used, namely post-test and assessment in the form of a rating scale using a Likert Scale. The instrument used in this study was a test instrument used to obtain data on the level of teacher knowledge of learning and assessment tools, as well as obtain data on performance results and the feasibility of preparing lesson plans. The implementation of service at SMK KAL-1 Surabaya has a positive impact. Where it can be seen from the results of the teacher's knowledge test before the implementation of the pre-test workshop it was obtained 64.95, and after the post-test workshop it was obtained 92.63. Through an assessment using a rating scale with a Likert scale reference, 5 lesson plans with eligibility criteria are very good or very feasible.]]>
<![CDATA[PERANCANGAN SMART ALARM RUMAH MENGGUNAKAN SENSOR ULTRASONIK UNTUK HOME SECURITY SISTEM DENGAN PELAPORAN OTOMATIS BERBASIS SMS GATEWAY ]]>
<![CDATA[Irwanto]]>;
<![CDATA[Vaka Gustiono]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Vol 10 No 1 (2020): Edisi Januari 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Cokroaminoto Palopo Fakultas Teknik Komputer ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1084.488 KB)
<![CDATA[Rumah merupakan tempat tinggal bagi manusia yang dapat menyimpan barang atau aset yang berharga didalamnya, oleh sebab itu keamanan rumah sangat penting untuk membuat penghuni rumah merasa aman dan tidak merasa risau apabila meninggalkan rumah tetapi konidis yang terjadi saat ini tingkat kriminal dari tahun ke tahun mengalami peningkatan, tindak kriminal disebabkan berbagai persoalan seperti ekonomi sosial dan konflik ini terbukti dengan data pada tahun 2015 Indonesia peringkat 68 dari 147 negara sebanyak 6.267 kasus kerja terjadi di Indonesia meningkat hingga 52,63%. Meningkatnya pencurian dalam rumah menimbulkan keresahan bagi warga atau masyarakat. Adapun permasalahan dalam jurnal ini adalah (1) Bagaimana cara mengaplikasikan sensor ultrasonik pada rumah sebagai pengontrol? (2) Desain alat yang akan dirancang? dan (3) Bagaimana kegunaan pengaman rumah dengan sensor ultrasonik mengggunakan mikrokontroller Atmega 8 berbasis SMS? Hasil percobaan yang didapat adalah sebagai berikut: (1) Sensor Ultrasonik adalah sensor digunakan untuk mendeteksi manusia yang akan melewati sensor kemudian diolah oleh mikrokontroller dengan memancarkan gelombang frekuensi yang dipancarkan 58 milisecond. (2) Jarak kontrol antara sensor dengan seseorang dengan perangkat sistem maksimum 3 meter dan (3) Kecepatan pengiriman SMS dari Modem Wavecom ke handphone 0,1 s.]]>
<![CDATA[Sistem Kerja Electrostatic Precipitator (ESP) Untuk Menangkap Abu Hasil Proses Pembakaran di PLTU PT. Dian Swastatika Sentosa Serang Power Plant ]]>
<![CDATA[Mohammad Nandi Rofandi]]>;
<![CDATA[Irwanto]]>
<![CDATA[ G-Tech: Jurnal Teknologi Terapan Vol 6 No 2 (2022): G-Tech, Vol. 6 No. 2 Oktober 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Raden Rahmat, Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (414.084 KB)
|
DOI: 10.33379/gtech.v6i2.1743
<![CDATA[PT. Dian Swastatika Sentosa (DSS) Serang Power Plant menyediakan listrik yang di suplai ke PT. Indah Kiat yang merupakan anak perusahaan Sinar Mas Grup. Saat ini menggunakan pembangkit listrik bertenaga uap (PLTU) yang menggunakan bahan bakar berupa batu bara yang juga dapat menghasilkan polusi apabila emisi gas buangnya tidak diatasi. Alat paling efektif dan umum digunakan untuk mengurangi pencemaran udara yang digunakan adalah Electrostatic Precipitator (ESP). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem kerja ESP menangkap abu hasil pembakaran batu bara di PT. DSS. Metode yang dilakukan adalah metode penelitian deskriptif, yaitu melakukan survei langsung dan melakukan wawancara. Penangkapan abu dengan ESP didasarkan atas gaya elektrostatis, di mana gas bersamaan dengan abu akan mengalir melalui medan elektrostatik di antara dua elektrode yang bermuatan. Ketika partikel abu melewatinya, mereka menjadi memiliki muatan listrik, sehingga abu akan menempel pada elektrode. Abu yang terkumpul kemudian dijatuhkan menggunakan rapping system untuk selanjutnya ditampung dalam hopper, sedangkan gas buang yang telah menjadi bersih akan dialirkan keluar ke atmosfer.]]>
<![CDATA[PEMANFAATAN QUIPPER SCHOOL DALAM KONSEP VIRTUAL CLASS UNTUK MELATIH KETERAMPILAN DAN AKTIVITAS BELAJAR SIMULASI DIGITAL DI SMK NEGERI 1 GARUT ]]>
<![CDATA[Irwanto]]>;
<![CDATA[Anceu Yulia]]>;
<![CDATA[Nizar Alam Hamdani]]>
<![CDATA[ Jurnal MEKOM : Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Volume 6, Issue 1, Februari 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan Quipper School dalam konsep virtual class untuk melatih keterampilan dan aktivitas belajar simulasi digital kelas X di SMK Negeri 1 Garut. Keterampilan (skill) simulasi digital yang kurang dan aktivitas belajar peserta didik yang berkurang karena pemanfaatan akses internet yang belum tepat atau belum dimanfaatkan untuk pembelajaran membuat penulis tertarik untuk melakukan analisis mengenai pemanfaatan akses internet untuk dunia pendidikan khususnya pembelajaran guna melatih skill dalam simulasi digital dan menambah aktivitas belajar peserta didik.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, metode ini meneliti sekelompok manusia, suatu set kondisi ataupun suatu kelas peristiwa yang kemudian menganalisis untuk menginterpretasikan data yang diperoleh dengan pemecahan masalah serta suatu fenomena akhir yang relevan. Penelitian ini akan memberikan gambaran tentang masalah atau fenomena yang terjadi di lingkungan SMK Negeri 1 Garut, siswa kelas X jurusan Farmasi dan Akuntansi tahun ajaran 2014/2015, informan dalam penelitian ini sebanyak 40 orang peserta didik. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi serta teknik analisis datanya adalah dengan menggunakan metode Miles dan Hubermen.Temuan yang didapat dalam penelitian ini adalah data-data empiris mengenai pemanfaatn Quipper School dalam konsep virtual class, skil) peserta didik dalam mata pelajaran simulasi digital, dan aktivitas belajar belajar peserta didik. Pemanfaatan Quipper School dalam konsep virtual class dapat membuat peserta didik menjadi terampil dalam mata pelajaran simulasi digital dan menambah aktivitas belajar peserta didik baik pada mata pelajaran simulasi digital maupun pada mata pelajaran lainnya.]]>
<![CDATA[INOVASI BARU PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN MOBILE LEARNING DALAM MENINGKATKAN PRESTASI MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA PADA MATA KULIAH LOGIKA FUZZY ]]>
<![CDATA[Irwanto]]>
<![CDATA[ Jurnal MEKOM : Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Volume 6, Issue 2, Agustus 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan atas dasar permasalahan prestasi belajar mahasiswa pada mata kuliah logika fuzzy di program studi pendidikan teknik elektro Universitas Sultan Ageng Tirtayasa belum mencapai kriteria ketuntasan minimum, sehingga tujuan dalam pembelajaran belum tercapai dengan baik. Salah satu upaya untuk memperbaiki nilai prestasi belajar mahasiswa adalah menggunakan inovasi baru yaitu aplikasi media dalam pembelajaran yang dalam hal ini penggunaan multimedia interaktif dan mobile learning. Adapun tujuan yang ingin di capai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) peningkatan prestasi belajar mahasiswa yang menggunakan multimedia interaktif pada mata kuliah logika fuzzy di program studi pendidikan teknik elektro (2) peningkatan nilai prestasi belajar mahasiswa yang menggunakan mobile learning pada mata kuliah logika fuzzy di program studi pendidikan teknik elektro (3) perbedaan dalam peningkatan prestasi belajar mahasiswa antara yang menggunakan multimedia interaktif dan mobile learning pada mata kuliah logika fuzzy di program studi pendidikan teknik elektro di universitas sultan ageng tirtayasa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Bentuk eksperimen yang digunakan adalah pre-experimental design, dengan one-group pretest-posttest design. Hasil penelitian adalah (1) dalam penggunaan multimedia interaktif dapat meningkatkan nilai prestasi belajar mahasiswa pada mata kuliah logika fuzzy di program studi pendidikan teknik elektro universitas sultan ageng tirtayasa (2) penggunaan mobile learning dapat meningkatkan nilai prestasi belajar mahasiswa pada mata kuliah logika fuzzy di program studi pendidikan teknik elektro universitas sultan ageng tirtayasa (3) peningkatan nilai prestasi belajar mahasiswa pendidikan teknik elektro universitas sultan ageng tirtayasa yang menggunakan multimedia interaktif lebih tinggi dari pada mahasiswa yang menggunakan mobile learning pada mata kuliah logika fuzzy tersebut.]]>
