Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)

HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU EKONOMI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 01 KELAM PERMAI Avelius Dominggus Sore; Yulia Suriyanti
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Vol 5, No 1 (2020): JURKAMI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (897.991 KB) | DOI: 10.31932/jpe.v5i1.770

Abstract

Abstract: The purpose of this research was to find out how the relationship between economic teachers professionalism competence and the student’ learning achievenments of student in 01 SMAN 01 KelamPermai. The method of this research was quantitative with correlation research was ex post facto. The population in this research were 226 student of class X, XI and XII IPS SMAN 01 Kelam Permai, while the sampling taken stratified randomly from class X, XI, XII IPS SMAN 01 Kelam Permai which consisted of 143 the student. Data collection techniques were indirect communication and documentation. The result showed that Economic Teachers’ Professionalism competence is not influence student learning achievement, was indicated by the results of the determination coefficient calculation amount of 0,050%. Through the result of ttest ,could be inferred that there were not a relationship between economic teacher’s profesionalism competence and student learning achievement, it was indicated by t count is smaller than t table, was 0,266243 < 1,645. Keywords: Teachers’ Profesionalism Competence, Students’ Learning AchivementAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara kompetensi profesionalisme guru ekonomi dengan prestasi belajar siswa di SMA Negeri 01 Kelam Permai. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan bentuk penelitian korelasi yang bersifat ex-post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa  dan siswi kelas X, XI, XII IPS di SMA Negeri 01 Kelam permai yang berjumlah 226 siswa, sedangkan sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah sebagian jumlah populasi siswa - siswi kelas X, XI, XII IPS SMA Negeri 01 Kelam Permai berjumlah 143 siswa-siswi dengan menggunakan tehnik pengambilan sampel berstrata. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah komunikasi tidak langsung dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi profesionalisme guru ekonomi tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa, ditunjukkan dengan hasil perhitungan koefisien determinasi sebesar 0,050%. Melalui uji t juga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara profesionalisme guru ekonomi terhadap prestasi belajar siswa, ditunjukkan dengan nilai t hitung yang lebih kecil dibandingkan t table yaitu sebesar 0,266243 < 1,645.Kata kunci: Kompetensi Profesionalisme Guru, Prestasi Belajar Siswa
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL KANCING GEMERINCING DI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 7 BELIMBING Endang Endang; Avelius Dominggus Sore
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Vol 1, No 1 (2016): JURKAMI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (272.723 KB) | DOI: 10.31932/jpe.v1i1.203

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalahuntuk mengetahui Mengetahui Bagaimana Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Kancing Gemerincing pada Materi kebutuhan manusia Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Belimbing Tahun Pelajaran 2015/2016. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah menggunakan meode kualitatif, dan bentuk penelitian yaitu penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi langsung, teknik pengukuran, teknik komunikasi langsung, dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hasil belajar siswa pada siklus 1 diperoleh dari 28 siswa yang mengikuti tes hanya 17 siswa yang tuntas dan tidak tuntas terdapat 11 siswa, rata-rata nilai sebesar 63,32 dengan ketuntasan klasikal 60,71%. Pada silkus II hasil belajar siswa meningkat dari 28 yang mengikuti tes siswa yang tuntas sebanyak 26 siswa dan yang tidak tuntas sebanyak 2 orang dengan nilai rata-rata 79,64 dan ketuntasan klasikal sebesar 92,85% . sehingga kentuntasan hasil belajar pada siklus II dinyatakan berhasil karena dari data yang diperoleh telah mencapai ketuntasan sedangkan hasil wawncara guru dan siswa menunjukan respon positif terhadap model kancing gemericing.sedangkan hasil wawancara guru dan siswa menunjukan respon positif terhadap model kancing gemericing.Kata Kunci : Model Pembelajaran Kancing Gemerincing, Hasil Belajar Siswa
PEMBERDAYAAN EKONOMI MASYARAKAT MELALUI USAHA TENUN SIDAN DI DESA BAJAU ANDAI, KECAMATAN EMPANANG KABUPATEN KAPUAS HULU Kardius Richi Yosada; Avelius Dominggus Sore
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Vol 5, No 1 (2020): JURKAMI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (622.255 KB) | DOI: 10.31932/jpe.v5i1.778

Abstract

Abstract: Base of the problem in this research is Sidan Weaving culture that is owned by the community in Bajau Andai Village, Empanang District, The making of Sidan woven continues to grow until now but not all the young generation in Bajau Andai Village, Empanang Subdistrict are smart in making this Sidan weaving, but unfortunately if the culture that reflects one of these cultures is useless just like that, while the appeal of Sidan weaving this is quite large and can be a cultural value, and a very high economic value.  The method that used in this research is a qualitative research method in the form of ethnographic research.  Subjects in this research were 15 weavers in Bajau Andai Village.  Data collection techniques that used are structured observation, unstructured interviews and documentation.  Data collection tools that used are observation a, interview guidelines and documentation.  Data analysis that used are data reducation, data display, and conclusion drawing / ferification.  The results of the research is community economic empowerment has an impact on economic community income in Bajau Andai Village, has an impact on the preservation of weaving culture, has an impact on people's knowledge of this Sidan weaving culture. Keywords: Community Economic Empowerment, Sidan Weaving Business Abstrak: Permasalahan yang melatar belakangi dalam penelitian ini yaitu suatu kebudayaan Tenun Sidan yang dimiliki oleh masyarakat di Desa Bajau Andai Kecamatan Empanang, namun tidak semua generasi muda di Desa Bajau Andai Kecamatan Empanang yang pandai dalam membuat tenun Sidan ini, tetapi sayang jika kebudayaan yang mencerminkan salah satu budaya ini di sia-sia kan begitu saja, sedangkan daya tarik tenun Sidan ini cukup besar serta dapat menjadi nilai budaya, dan nilai ekonomi yang sangat tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif dengan bentuk penelitian Etnografi. Subjek dalam penelitian ini adalah penenun yang ada di Desa Bajau Andai yang berjumlah 15 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi secara terstruktur, wawancara tidak terstruktur dan dokumentasi. Alat pengumpul data menggunakan pedoman observasi, pedoman wawancara dan dokumentasi.  Analisis data menggunakan data reducation (reduksi data), data display (penyajian data), dan conclusion drawing/ferification (penarikan kesimpulan/verifikasi). Hasil penelitian bahwa pemberdayaan ekonomi masyarakat  mempunyai dampak bagi pendapatan ekonomi masyarakat di Desa Bajau Andai, berdampak bagi kelestarian budaya tenun, berdampak bagi pengetahuan masyarakat akan kebudayaan tenun Sidan ini. Kata kunci: Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat, Usaha Tenun Sidan
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL TAKE AND GIVE SMP NEGERI 1 KETUNGAU HILIR Seli Marselina; Yulia Suriyanti; Avelius Dominggus Sore
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Vol 3, No 1 (2018): JURKAMI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.796 KB) | DOI: 10.31932/jpe.v3i1.159

Abstract

Penelitian ini merupakan salah satu penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu pokok bahasan pelaku ekonomi menggunakan model pembelajaran Take And Give pada siswa kelas VIII Sekolah Menegah Pertama Negeri 1 Ketungau Hilir. Penelitian ini menggunakan metode deskripsi kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu teknik observasi, teknik wawancara, teknik tes, dan teknik dokumentasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIIIB dengan jumlah 35 siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai siswa pada siklus I, yaitu rata-rata nilai kelas 62,43 dan ketuntasan klasikal mencapai 62,96%. Sedangkan hasil observasi menunjukkan aktivitas belajar siswa sudah berada pada kategori BAIK. Hasil belajar siswa pada siklus II mengalami peningkatan lebih baik dari pada siklus I. Hal tersebut ditunjukkan dengan perolehan nilai siswa mencapai 72 untuk rata-rata kelas dan ketuntasan klasikal 88,57%. Sedangkan hasil observasiberada pada kategori SANGAT BAIK. Dengan demikian, upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model take and give pada materi pelaku ekonomi dalam sistem perekonomian indonesia kelas VIIIB Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ketungau Hilir Tahun Pelajaran 2017/2018 dinyatakan berhasil.Kata Kunci: Take and Give, Hasil Belajar
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN PADA SWALAYAN INDOMARET KEBUPATEN SINTANG Avelius Dominggus Sore; Irma Tripurwanti; Anna Marganingsih
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 6, No 1 (2021): JURKAMI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpe.v6i1.1159

Abstract

This study aims to determine the effect of service quality on customer satisfaction. This research is a quantitative research. The data processing method used in this research was simple linear regression analysis. The population used in this study were all customers who buy  at the Indomaret Supermarkets, Sintang District. The number of samples in this study were 92 respondents, the sampling method used was simple incidental. Data collection techniques used questionnaires and documentation. The results showed that the quality of service had an effect on customer satisfaction at the Indomaret Supermarkets, Sintang District, based on the t test calculation, the tcount was 2.093 > ttable 1.986, thus it could be concluded that Ha was accepted, with a Sig value. 0.000 <0.05. The coefficient of service determination gives a change in customer satisfaction by 54.6% and 45.4% influenced by other variables, namely product quality, emotional, and price. 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI POKOK BAHASAN KETENAGAKERJAAN DAN PEMBANGUNAN DI KELAS XI IPS 4 SMA NUSANTARA INDAH SINTANG Avelius Dominggus Sore
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Vol 1, No 2 (2016): JURKAMI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.631 KB) | DOI: 10.31932/jpe.v1i2.236

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa yang dibuktikan dengan ketuntasan klasikal masih di bawah KKM. Adapun masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan media gambar pada pokok bahasan ketenagakerjaan dan pembangunan di kelas XI IPS 4 SMA Nusantara Indah sintang tahun ptelajaran 2013/2014. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Nusantara Indah Sintang semester genap tahun pelajaran 2013/2014 dengan jumlah 32 siswa, laki-laki berjumlah 14 siswa dan perempuan berjumlah 18 siswa. Hasil penelitian menemukan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa menggunakan media gambar diperoleh nilai rata-rata siklus I adalah 72,25 dan siklus II adalah 80,28. Kata kunci: Media Gambar, Hasil Belajar Siswa, Ketenagakerjaan dan Pembangunan
PERAN KOPERASI DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN ANGGOTA DI KOPERASI UNIT DESA BALE YOTRO DESA BELOYANG Tri Handayani; Avelius Dominggus Sore; Yunita Astikawati
JURKAMI : Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 2 (2020): JURKAMI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpe.v5i2.905

Abstract

This research is against the backdrop of no change in the welfare of cooperative members of bale yotro village unit beloyang village. The aim of this research is explaining the factors that influence the cooperative in increasing the prosperity of bale yotro village cooperative unit’s member, beloyang village. Research uses qualitative methods with data collection techniques namely observation, interview and documentation. The results of this research: 1) cooperative plays a major role in enhancing theprosperityofcooperative members, 2) the efforts of cooperatives in increasing the prosperity of their members by developing cooperativebusiness units, providing the needs are needed by members, establishing relationships and cooperation with cooperative partners to achieve the goals of cooperative work programs, and making innovations and opportunities for cooperative members, 3) driving factors and inhibition in improving the welfare of members.AbstrakRiset ini dilatarbelakangi tidak adanya perubahan kesejahteraan anggota koperasi unit desa bale yotro desa beloyang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan faktor pendorong dan penghambat koperasi  dalam meningkatkan kesejahteraan anggota di koperasi unit desa bale yotro desa beloyang. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi,wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian: 1) koperasi sudah berperan  besar dalam meningkatkan kesejahteraan anggota. 2) upaya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan anggota adalah mengembangkan  unit usaha yang dimilki koperasi dengan menyediakan  kebutuhan yang dibutuhkan oleh anggota, menjalin relasi dan kerjasama dengan mitra kerja yang mendukung program kerja koperasi untuk mencapai tujuan, dan melakukan inovasi serta membaca peluang untuk meningkatkan kesejahteraan anggota.3) faktor pendorong dan penghambat dalam meningkatkan kesejahteraan anggota 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE TIPE THINK PAIR SHARE SMP NEGERI 8 KAYAN HILIR Yosef Yosef; Avelius Dominggus Sore
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Vol 3, No 2 (2018): JURKAMI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (829.439 KB) | DOI: 10.31932/jpe.v3i2.340

Abstract

Abstrak: Masalah penelitian ini adalah bagaimanakah peningkatan hasil belajar menggunakan model pembelajaran think pair share pada siswa kelas VII SMP Negeri 8 Kayan Hilir Tahun Pelajaran 2016/2018. Metode penelitian adalah kualitatif dan bentuk penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah lembar observasi, tes, lembar wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran think pair share di kelas VIISMP Negeri 8 Kayan Hilir dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa, dimana siswa terlihat memiliki motivasi, antusias dan kerjasama yang baik dalam pembelajaran. Peningkatan hasil belajar menggunakan model pembelajaran think pair share pada siswa kelas VII SMP Negeri 8 Kayan Hilir dikategorikan sangat baik yaitu pada siklus I, 65,22% dan pada siklus II 86,96% sehingga terjadi peningkatan sebesar 21,74%, hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran think pair share mampu menjadi sebuah sarana yang menghantar pada pengembangan kemampuan berpikir (kognitif), bertindak (afektif), dan terampil hasil belajar (psikomotorik). Penelitian ini disarankan bagi guru, siswa, sekolah dan penelitian selanjutnya dalam penggunaan model pembelajaran think pair share pada proses belajar mengajar khususnya pada mata pelajaran IPS.Kata kunci : Hasil Belajar, Model Pembelajaran Think pair share