Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.288
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gorga : Jurnal Seni Rupa SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Ekspresi Seni : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Karya Seni Jurnal Pendidikan dan Konseling Besaung : Jurnal Seni Desain dan Budaya Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni Jurnal Dunia Pendidikan
muhsin ilhaq
Universitas PGRI Palembang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Dunia Pendidikan

 1 
Pembelajaran Tari Pucuk Pisang Dalam Kurikulum Merdeka Belajar Pada Kelas VII Di SMP Negeri 2 Palembang Elma Warni; Rio Eka Putra; Muhsin Ilhaq
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v4i1.1474

Abstract

Tari Pucuk Pisang adalah sebuah tari tradisi yang berasal dari desa Air Batu, Kecamatan Tanah pemberap, Kabupten Merangin. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana Penerapan Pembelajaran Tari Pucuk Pisang Dalam Kurikulum Merdeka Belajar di kelas VII SMP Negeri 2 Palembang?”. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses pembelajaran tari Pucuk Pisang Dalam Kurikulum Merdeka Belajar di kelas VII SMP Negeri 2 Palembang mulai dari persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Metode yang digunakan penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang mana melibatkan observasi. Data wawancara yang diperoleh dengan meliputi pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dengan mendapatkan hasil data yang lebih lengkap, sedangkan dokumentasi berupa foto. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa proses pembelajaran yang dimulai dari sebuah persiapan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran akan terjalan dengan baik. Tahapan-tahapan dalam menjalankan proses pembelajaran sudah dilakukan dengan baik, karena guru sudah mempersiapkan secara matang seluruh perangkat pembelajaran yang berhubungan dengan proses pembelajaran, guru juga mempermudah siswa untuk cara pengumpulan tugas sehingga siswa tidak terbebani dalam mengikuti proses pembelajaran.
Co-Authors Abdul Raihan Al Hafids Ahmad Istiqlal Fajri Egretha Try Tianti Pasaribu Elisya Haqkiki Elma Warni Husni Mubarat Irfan Kurniawan Iswandi, Heri Nofroza Yelli Rio Eka Putra Rochayati, Rully Silo Siswanto