Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Chemical Science and Technology Jurnal Media Akademik (JMA)
Ivan Fadillah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Chemical Effectiveness of a Natural Deodorant Spray Formulated with Basil Leaf Extract and Lemon Extract as Antibacterial Agents Nadia Mubarokah; Anisa Ramadhani; Assyifa’u Qolbiatu Atthoyibah; Dea Clara May Christin Sijabat; Gracia Tri Putri Br Ginting; Ivan Fadillah; Lisnawaty Simatupang; Moondra Zubir
Indonesian Journal of Chemical Science and Technology (IJCST) Vol. 8 No. 1 (2025): JANUARY 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ijcst.v8i1.68674

Abstract

This study focuses on the development of a natural deodorant spray to address body odor caused by bacterial activity in sweat. The formulation utilizes alum, basil leaf extract, and lemon extract, all known for their antibacterial properties. Three formulations were evaluated: F1 (alum and basil extract), F2 (alum and lemon extract), and F3 (a combination of all three). The formulations underwent physical testing, pH analysis, clarity assessment, skin irritation evaluation, and fabric compatibility tests. Results indicated that F1 demonstrated stability in pH and clarity, F2 offered a superior aroma, and F3 exhibited the strongest antibacterial efficacy with a balanced fragrance. All formulations were found to be non-irritating and safe for use. The combination of these natural ingredients demonstrates significant potential for producing eco-friendly and consumer-safe deodorant spray products, highlighting their effectiveness in combating body odor while maintaining user comfort and environmental sustainability.
PENGARUH PENGGUNAAN MODUL BERBASIS AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATA PELAJARAN IPA Cindy Simanullang; Dea Clara May Cristin Sijabat; Desi Mertina Br Sembiring; Godman Lesmana Pakpahan; Gracia Tri Putri Br Sijabat; Ivan Fadillah; Hanna Turena Saragih; Salsa Mulidya; Sri Masnita Pardosi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/fgzx3y87

Abstract

Kemajuan teknologi digital dalam dunia pendidikan telah mendorong hadirnya media pembelajaran inovatif seperti Augmented Reality (AR) yang mampu mengintegrasikan objek virtual ke dalam lingkungan nyata secara interaktif. Dalam konteks pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SMP, keberadaan AR menjadi penting karena banyak konsep yang bersifat abstrak sehingga membutuhkan media visual yang lebih konkret guna meningkatkan pemahaman peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan AR terhadap hasil belajar siswa SMP pada mata pelajaran IPA melalui metode Systematic Literature Review terhadap 12 artikel jurnal nasional yang relevan. Analisis dilakukan dengan meninjau kesesuaian fokus artikel, mengekstraksi data mengenai efektivitas media, serta mensintesis temuan terkait hasil belajar. Hasil kajian menunjukkan bahwa AR memberikan pengaruh positif dalam peningkatan hasil belajar dan motivasi siswa, memperkaya pengalaman belajar melalui visualisasi objek tiga dimensi, dan membantu mengurangi miskonsepsi pada konsep-konsep ilmiah yang sulit dipahami dengan media konvensional. Di samping itu, AR mampu menciptakan pembelajaran yang lebih aktif, menarik, dan berpusat pada peserta didik. Namun, implementasinya di sekolah masih menghadapi tantangan berupa keterbatasan perangkat teknologi dan kompetensi guru dalam pengoperasian AR. Secara keseluruhan, AR berpotensi besar menjadi solusi media pembelajaran yang efektif untuk mendukung proses pembelajaran IPA di SMP menuju kualitas pembelajaran yang lebih modern, interaktif, dan bermakna.
Co-Authors Anisa Ramadhani Assyifa’u Qolbiatu Atthoyibah Cindy Simanullang Dea Clara May Christin Sijabat Dea Clara May Cristin Sijabat Desi Mertina Br Sembiring Godman Lesmana Pakpahan Gracia Tri Putri Br Ginting Gracia Tri Putri Br Sijabat Hanna Turena Saragih Lisnawaty Simatupang Moondra Zubir Nadia Mubarokah Salsa Mulidya Sri Masnita Pardosi