Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Critical Theory And Accounting Research: A Critical Review Irsyadillah Irsyadillah
Proceedings of AICS - Social Sciences Vol 6 (2016): Proceeding of 6th AIC in conjuction with ICMSA
Publisher : Proceedings of AICS - Social Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (266.341 KB)

Abstract

This paper is concerned with providing a literature review regarding the use of critical theory in accounting research. In Indonesian context, critical theory has not commonly used to study accounting issues. The fact that both accounting practice and accounting education continue to be  undermined  by  a  single  prevailing  worldview  coming  from  Anglo-American capitalism promoting maximizing shareholder value. The paper argued that given the underlying context of accounting, critical theory is so important to be adopted in order to be able to challenge the prevailing dominant paradigm and at the same time providing alternative perspective. The alternative could be even developed according to indigenous cultural and ethical values. More importanly, critical theory is about providing liberation and emancipation including in the area of accounting.
Analisis Nilai Karakter dalam Teks Cerita Buku Pelajaran Siswa Sekolah Dasar Rizki Kurniawati; Irsyadillah Irsyadillah
Master Bahasa Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Master Bahasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (308.573 KB) | DOI: 10.24173/mb.v6i2.11600

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah nilai karakter yang terdapat dalam teks cerita buku pelajaran tematik terpadu kurikulum 2013 siswa kelas I, II, III, IV, V, VI sekolah dasar yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2013, 2014, 2015 dan Penerbit Erlangga tahun 2014? Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai karakter dalam teks cerita buku pelajaran Tematik Terpadu Kurikulum 2013 siswa kelas I, II, III, IV, V, VI sekolah dasar yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2013, 2014, 2015 dan Penerbit Erlangga tahun 2014. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian adalah buku pelajaran tematik terpadu kurikulum 2013 siswa kelas I, II, III, IV, V, VI sekolah dasar yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2013, 2014, 2015 dan Penerbit Erlangga tahun 2014 yang berjumlah 51 buku. Teknik pengumpulan data dalam penelitian dilakukan dengan teknik analisis dokumen. Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa dalam teks cerita buku pelajaran siswa sekolah dasar terdapat nilai karakter religius yang mencakupi dua jenis nilai yaitu nilai religius dalam beribadah dan bersyukur, nilai jujur terdapat dua jenis nilai yaitu jujur pada diri sendiri dan jujur pada orang lain, nilai toleransi terdiri dari dua jenis nilai yaitu nilai toleransi beragama dan nilai toleransi sosial, nilai disiplin terdiri dari dua jenis nilai yaitu disiplin waktu dan disiplin dalam berbangsa dan bernegara, nilai kerja keras terdiri dari dua jenis nilai yaitu kerja keras dalam belajar dan kerja keras dalam bekerja, nilai kreatif yang terdapat yaitu kreatif dalam berkarya, nilai mandiri terdiri dari dua jenis nilai yaitu mandiri dalam menjaga kesehatan dan mandiri dalam bekerja, nilai demokratis yang terdapat yaitu demokratis secara langsung, nilai rasa ingin tahu yang terdapat yaitu rasa ingin tahu secara langsung, nilai semangat kebangsaan terdapat dua jenis nilai yaitu semangat kebangsaan dalam berpikir dan semangat kebangsaan dalam bertindak, nilai cinta tanah air terdiri dari dua jenis nilai yaitu cinta tanah air dengan kebanggaan dan cinta tanah air dengan menghormati, nilai menghargai prestasi terdiri dari dari dua jenis nilai yaitu menghargai prestasi dengan pujian dan menghargai prestasi dengan saling mendukung, nilai bersahabat yang terdapat yaitu nilai bersahabat yang berhubungan dengan keakraban dalam berteman, nilai cinta damai yang terdapat yaitu cinta damai dalam keluarga, nilai gemar membaca terdiri dari dua jenis nilai yaitu gemar membaca secara individu dan gemar membaca secara berkelompok, nilai peduli lingkungan terdapat dalam menjaga kebersihan lingkungan, nilai peduli sosial terdapat dalam membantu sesama, dan nilai tanggung jawab terdiri dari dua jenis nilai yaitu tanggung jawab pada diri sendiri dan pada orang lain. Dari keseluruhan nilai karakter yang terdapat dalam teks cerita buku pelajaran sekolah dasar, nilai karakter paling dominan adalah nilai rasa ingin tahu.
PENGARUH SISTEM PEMBAYARAN NON TUNAI TERHADAP TINGKAT KONSUMSI MAHASISWA DI KOTA BANDA ACEH Anggraini Riskia Pratiwi; Irsyadillah Irsyadillah
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Vol 4, No 2 (2022): Vol 4, No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpe.v4i2.25429

Abstract

Mobile payment merupakan suatu alat pembayaran non tunai seperti dana, ovo, go-pay dan sejenisnya, penggunaan mobile payment dapat digunakan dalam waktu kapan saja dan dimana saja diberbagai lokasi sehingga dapat memudahkan konsumsi khususnya mahasiswa jurusan pendidikan ekonomi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sistem pembayaran non tunai terhadap tingkat konsumsi mahasiswa di Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan pendidikan ekonomi, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, Universitas Syiah Kuala yang berjumlah 258 orang dari angkatan 2019-2021. Teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive samplingdengan jumlah sampel yang digunakan sebanyak 74 orang. Analisis data menggunakan uji regresi linear sederhana, uji determinasi, dan uji hipotesis. Hasil analisis penelitian ini menujukkan bahwa variabel penggunaan mobile payment (X) berpengaruh positif terhadap tingkat konsumsi mahasiswa (Y). Hasil uji determinasi membuktikan bahwa terdapat pengaruh sebesar 51,5%, sedangkan sisanya 48,5% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dibahas dalam penelitiani ini.
Faktor-Faktor Penyebab Anak Putus Sekolah Di Desa Cot Seumeureung Kecamatan Samatiga Kabupaten Aceh Barat Rizki Duana; Sakdiyah Sakdiyah; Irsyadillah Irsyadillah
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Vol 1, No 1 (2019): Juni 2019
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpe.v1i1.12021

Abstract

Dropout is one of the social conditions experienced by the people of Cot Seumeureung Village, Samatiga Subdistrict, almost every year found children who drop out of school with various factors that cause it so interesting to know what exactly causes the children in this village decided to quit school. The purpose of this study is to determine the factors that cause children drop out in the village of Cot Seumeureung Samatiga District West Aceh regency. This study used a qualitative approach, the type of research used is descriptive research. The subjects of this study are children dropping out of school in Cot Seumeureung Village as many as 17 people, the whole subject was made a respondent in this research. Data collection was done by interview, documentation, and observation technique. The type of interview selected is an in-depth interview. Data analysis technique used in this research is qualitative data analysis that is describing and interpreting data obtained in field from informant, with steps: data reduction, data presentation, conclusion and verification. The result of the research shows that the factors causing the drop out of school in Cot Seumeureung Village of Samatiga Subdistrict are five: family economic factor, lack of awareness and attention of parents of children education in Cot Seumeureung village, low interest of children for school caused by environment and friend Peers. Culture is the fourth factor, which is related to people's habits that leads their school-aged children to help earn a living, and the location or location of remote schools is the fifth factor that can lead to drop out of Cot Seumeureung Village school.
Usaha-Usaha Mahasiswa Dalam Memanfaatkan Waktu Luang Untuk Menambah Pendapatan Pada Mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala Khairun Nisak; Musfiana Musfiana; Irsyadillah Irsyadillah
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Vol 1, No 1 (2019): Juni 2019
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpe.v1i1.12017

Abstract

This study entitled "Student Efforts in Utilizing Spare Time To Increase Revenue At Students Faculty of Teacher Training and Education University of Syiah Kuala". This research raises about the efforts undertaken by students in the use of leisure time. The purpose of this study is to find out what are the efforts of students in utilizing spare time to increase income on FKIP Unsyiah students. The subject of this research is all students of FKIP Unsyiah who do business as many as 18 students, the object of this research is student effort in utilizing spare time to increase the income of FKIP Unsyiah students. The type of research used is descriptive research with qualitative approach. Data collection techniques in this research is library research and field research in the form of observation and interview. Data processing techniques in this study presents all research results obtained into the paper. From the result of data analysis, it can be concluded that the student's effort in using spare time to increase the income of FKIP Unsyiah students is the effort of sewing, distro, olshop, selling package card and pulse, makeup, making cake, bucket flower, brown bucket and photo wood. In doing this research many have limitation that is limitation of energy, time, and cost. Therefore the researcher is looking forward to constructive suggestions.
Analisis Tingkat Pendapatan dan Kesejahteraan Pelaku Usaha di Kawasan Wisata Pantai Tapaktuan Tapa Desa Pasar Kecamatan Tapaktuan Kabupaten Aceh Selatan Jaya, Alfi Syahril Fuadi; Husna, Zumara; Irsyadillah, Irsyadillah
Jurnal Humaniora : Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Hukum Vol 8, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30601/humaniora.v8i2.4957

Abstract

General Tapaktuan Tapa Beach Tourism is one of the most visited tourist attractions in South Aceh Regency because the site is very large, namely 6 meters long and 2.5 meters wide. So, this uniqueness attracts many tourists who visit and has a big impact on businesspeople at Tapaktuan Tapa Beach Tourism. This research aims to analyze the level of income and welfare of business actors in the Tapaktuan Tapa Beach Tourism area, Pasar Village, Tapaktuan District, South Aceh Regency. This research uses a qualitative approach with descriptive research type. The respondents in this research were 3 business actors in Tapaktuan Tapa Beach Tourism. The data collection techniques used were library research and field research. In analyzing the data, the techniques used are data collection, data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of the research show that the existence of Tapaktuan Beach Tourism is very helpful in increasing the level of income and welfare of business actors in Tapaktuan Tapa Beach Tourism. The average income of business actors is IDR 20,300,000.00 per month. The level of welfare of business actors in Tapaktuan Tapa Beach Tourism is at the stage of financial vitality, namely the condition of someone who can meet the financial security costs and then has a small supply of funds for fun, such as buying clothes, luxury meals and entertainment
STRATEGI URUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA UNTUK MENDAPATKAN AKREDITASI UNGGUL Saputra, Wildi; Irsyadillah, Irsyadillah; Mustofa, Achmad
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Vol 6, No 2 (2024): Vol 6, No 2 (2024): Desember (2024)
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpe.v6i2.33456

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi yang diterapkan Jurusan Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Syiah Kuala dalam memperoleh akreditasi unggul serta mengungkap tantangan yang dihadapi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan subjek penelitian meliputi ketua jurusan, tenaga pendidik, dan ketua himpunan mahasiswa jurusan. Data dikumpulkan melalui purposive sampling, penelitian kepustakaan, wawancara, dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa jurusan menerapkan strategi berdasarkan sembilan aspek penilaian akreditasi, yaitu: (1) visi, misi, tujuan, strategi; (2) tata pamong, tata kelola, kerjasama; (3) mahasiswa; (4) sumber daya manusia; (5) keuangan, sarana, dan prasarana; (6) pendidikan; (7) penelitian; (8) pengabdian kepada masyarakat; dan (9) luaran dan capaian tridharma. Tantangan yang dihadapi meliputi peningkatan minat mahasiswa dalam pengembangan diri, pengelolaan anggaran, pelibatan mahasiswa dalam evaluasi, dan peningkatan kualitas pengajaran. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman tentang strategi pencapaian akreditasi unggul dalam pendidikan ekonomi.
Penerapan Prinsip-Prinsip Good Governance Dalam Tata Kelola Sekolah (Suatu Penelitian Di SDN Capeung Aceh Besar) Anggraini, Musfirah; Irsyadillah, Irsyadillah; Ismail, Ismail
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Vol 7, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpe.v7i1.34222

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini berfokus pada penerapan prinsip-prinsip good governance dalam tata kelola sekolah di SDN Capeung Aceh Besar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana penerapan prinsip-prinsip tersebut dan mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam implementasinya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yang melibatkan pengumpulan datamelalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan prinsip-prinsip good governance di SDN Capeung Aceh Besartelah terlaksana dengan cukup baik. Indikator partisipasi, transparansi, dan akuntabilitas menunjukkan kinerja yang positif, meskipun terdapat beberapa aspekyang masih perlu diperbaiki. Sekolah juga menunjukkan responsif terhadap kebutuhan komunitas sekolah dalam proses pengambilan keputusan. Namun,penelitian ini juga menemukan berbagai kendala yang mempengaruhi efektivitas penerapan prinsip-prinsip good governance. Kendala tersebut meliputi kurangnyapemahaman tentang prinsip-prinsip tersebut di kalangan staf dan siswa, serta masalah fasilitas yang tidak memadai. Selain itu, mekanisme penegakan hukum dantransparansi belum sepenuhnya efektif. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu terkait pengelolaan lembaga pendidikan di SDN Capeung Aceh Besar dapat memperkuat mekanisme pengaduan, menyediakan informasi yang lebih lengkap, dan melakukanevaluasi rutin untuk perbaikan. Peningkatan pelatihan bagi staf dan siswa serta perbaikan fasilitas juga menjadi prioritas untuk mendukung penerapan goodgovernance yang lebih baik. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan tata kelola sekolah yang lebih baik dan mendorong penelitianlebih lanjut mengenai penerapan prinsip-prinsip good governance di lembaga pendidikan lainnya.Kata kunci : Good Governance, Tata Kelola Sekolah, SDN Capeung, Aceh Besar, Pendidikan
PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP PELAYANAN PUBLIK DALAM BIDANG PENDIDIKAN DI KOTA BANDA ACEH Lubis, Afrialdi; Irsyadillah, Irsyadillah; Fuadi Jaya, Alfi Syahril; Husna, Asmaul
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Vol 7, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpe.v7i1.34361

Abstract

Penyelenggaraan pelayanan publik merupakan tanggung jawab setiap instansi pemerintahan. Evaluasi terhadap penyelenggaraan pelayanan publik wajib dilakukan secara berkala dalam rangka meningkatkan kualitas pelayanan publik secara efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat terhadap pelayanan publik dalam bidang pendidikan di Kota Banda Aceh dan mengkaji perbedaan persepsi terhadap pelayanan publik di SD/SMP Negeri di Kota Banda Aceh melalui lima indikator pengukuran kualitas pelayanan yakni tangible, reliability, responsiveness, assurance, dan empathy. Penelitian ini merupakan survei deskriptif komparatif. Populasi penelitian adalah orang tua yang bertempat tinggal dan memiliki anak yang bersekolah di SD/SMP Negeri di Kota Banda Aceh berjumlah 29738 orang. Sampel penelitian ini sebanyak 395 responden melalui teknik proportionate stratified random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner tertutup dengan 38 pernyataan. Untuk mengetahui persepsi masyarakat pelayanan publik dalam bidang pendidikan digunakan analisis statistik dengan teknik persentase serta untuk menguji perbedaan persepsi terhadap pelayanan di SD/SMP digunakan uji Mann-Whitney. Hasil penelitian melalui perhitungan persentase menunjukkan bahwa masing-masing indikator antara lain : tangible (87,54%), reliability (87,58%), responsiveness (88,04%), assurance (89,06%), empathy (87,80%) serta melalui uji Mann-Whitney mendapatkan nilai signifikansi sebesar 0,99 yang berarti Ho diterima dan Ha di tolak. Kesimpulan dari penelitian ini adalah (1) persepsi masyarakat terhSadap pelayanan publik di bidang pendidikan di Kota Banda Aceh yang diukur melalui lima indikator adalah sangat baik. (2) tidak terdapat perbedaan persepsi masyarakat terhadap pelayanan publik di SD/SMP di Kota Banda Aceh.