Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pertumbuhan, biomassa dan produksi Glauconome virens (Bivalvia: Glauconomidae) di pantai berlumpur Teluk Staring Kecamatan Moramo Herman, .; Bahtiar, .; Hari, Harmin
Jurnal Manajemen Sumber Daya Perairan Vol 1, No 4 (2016): November 2016
Publisher : Jurnal Manajemen Sumber Daya Perairan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (583.1 KB)

Abstract

Parameter pertumbuhan, biomassa dan produksi Glauconome virens (nama lokal kerang lahubado) diteliti dari bulan Januari sampai Maret 2016. Sampel diperoleh dari Pantai Berlumpur Teluk Staring. Penelitian spesies ini masih jarang dan data pertumbuhan dan produksi sekundernya belum tersedia. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai informasi awal dalam rangka pengelolaan spesies ini. Jumlah sampel sebanyak 594 yang berhasil dikumpulkan. Kepadatan rat-rata G. virens berkisar 20,67-24,11 ind./m2. Hubungan lebar cangkang-MKBA sangat erat dengan nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,91. Pola pertumbuhan spesies ini adalah alometrik negatif (b=2,54). Nilai parameter pertumbuhan L∞=8,25 cm, K=1,5/thn dan t0=-0,15thn. Biomassa terendah ditemukan pada lebar cangkang 2,16 cm (0,002 g MKBA/m2) sedangkan tertinggi pada lebar cangkang 6,37 cm (10,79 g MKBA/m2). Analisis data biomassa tahunan diprediksi 33,59 g MKBA/m2/thn. Produksi individu menunjukkan nilai tertinggi pada lebar cangkang 4,56 cm (1,11 g/m2/thn), sedangkan terendah pada lebar cangkang 2,16 cm (0,26 g/m2/thn). Individu dengan lebar cangkang 5,77 cm berkontribusi terhadap tingginya kepadatan dan produksi tahunan masing-masing sebesar 18,4 ind./m2  dan 15,6 g MKBA/m2/thn, dengan kemampuan pulih (rasio P/B) mencapai 1,61/thn.Kata kunci: biomassa, pertumbuhan, Glauconome virens, pantai berlumpur
PENGARUH KEPEMIMPINAN OLAH DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI TELUK KERAMAT Herman, .; Radiana, Usman; Chiar, H.M.
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 6, No 10 (2017): Oktober 2017
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (479.502 KB)

Abstract

Abstract This research is commonly purposed to reveal how is headmaster leadership influence toward teacher action, is the commitment organization influence to teacher action, is the headmaster leadership significant to the teacher of SMP Negeri Sub-district Teluk Keramat. This research used quantitative approach, with causal study type (effect study). The populations in this research were 186 teachers. While the sample consist of 127 teachers. The instrument of this research was questionnaires with likert scale, technique of analysis which is used multiple linear regression. Data analysis is done by using spss program. Version 20 for window.From research finding is found that: (1) headmaster leadership influence (X1) is effected significant to teacher action (Y) Beta (b1) was about 0,243 = 24,3 %. 2) commitment organization influence (X2) to teacher action (Y) Beta (b1) was about 0,323 = 32.3 %. 3) headmaster leadership influence (X1) and commitment organization (X2) toward teacher action was 0, 281 or 28,1 %.  Keywords: Leadership, Commitment, Teacher Action  
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIKDENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYINGDALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Herman, .; ., Nurhadi; Yulianti, Endang
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 6, No 4 (2017): April 2017
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (460.057 KB)

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas siswa pada pembelajaran PKn di kelas V SD Negeri 41 Pontianak. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Penelitian ini menggunakan langkah-langkah penelitian tindakan kelas , dengan subjek penelitian kelas V 30 orang peserta didik.Simpulan dari penelitian ini adalah terdapat peningkatan setelah menggunakan metode role playing dalam pembelajaran PKn hal itu dapat di lihat pada aktivitas fisik dari baseline 40,67 % meningkat sebesar 20,66 % menjadi 61,33 % pada siklus 1 dan pada siklus 2 meningkat sebesar 45,99 %  . Pada aktivitas mental mengalami peningkatan pada siklus 1 dari baseline 25,56 meningkat sebesar 12,22 % dan pada siklus 2 dari baseline 25,56 meningkat sebesar 52,22 %. Sementara pada aktivitas Emosional peserta didik mengalami peningkatan ,pada siklus I dari baseline23,33%meningkat sebesar20,83%.pada siklus IIdari Base line23,33% meningkat sebesar 50%.Dari data yang diperoleh menunjukkan bahwa penggunaan metode role playing dalam pembelajaran PKn dapat meningkatkan aktivitas belajar peserta didik.   Kata kunci : Aktivitas belajar, Role Playing, Pendidikan Kewarganegaraan   Abstract:This study aims to improve the learning activities of students in civics class V SD Negeri 41 Pontianak. The method used is descriptive method. This study uses measures of classroom action research, with research subjects in class V 30 participants didik.Simpulan from this study is there improvement after using the method of role playing in teaching civics it can be seen in physical activity from baseline 40.67% increase by 20.66% to 61.33% in cycle 1 and cycle 2 increased by 45.99%. On the mental activity has increased in cycle 1 from baseline 25.56 increased by 12.22% and in cycle 2 from baseline 25.56 increased by 52.22%. While the activity Emotional learners increases, in the first cycle of 23.33% baseline increase of 20.83% .In the second cycle of 23.33% Base line increased by 50% .From the data obtained show that the use of the method of role playing Civics in learning can enhance the activity of learners. Keyword : Learning Activitis, Role Playing, Civic Education  
Nutrient Intake, Nutrition Status and Hemoglobin Concentration of Lacto-ovo-vegetarians and Non-vegetarians . Herman; Emma S Wirakusumah; Nino Yayah Sadiyyah
Media Gizi dan Keluarga Vol. 24 No. 1 (2000): Jurnal Media Gizi dan Keluarga
Publisher : Media Gizi dan Keluarga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In order to give more information about food intake level, nutrition status and hemoglobin concentration of lacto-ovo-vegetarians and in turn increasing human life quality especially vegetarians, a study was conducted in vihara Duta Mas Maitreya Jakarta with 30 samples of lacto-ovo-vegetarians and 30 samples of non-vegetarians.Energy and protein intake is not significantly different between non-vegetarians and lacto-ovo-vegetarians. But apparently there is a tendency that energy and protein intake of non-vegetarians (1826 kcal and 51.16 g) are higher than of lacto-ovo-vegetarians (1810 kcal and 42.54 g). On the contrary Fe and vitamin C of non-vegetarian (12.63 mg and 81.00 mg) are lower than lacto-ovo-vegetarians (12.84 mg and 139.93 mg). Statistically vitamin C consumption level are different between groups of respondents (p