Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Nur Hidayahti
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EKPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING, TPS, DAN METODE EKSPOSITORI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA Hidayahti, Nur
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 12, No 5 (2014): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (456.774 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah prestasi belajar matematika siswa yang menggunakan: (1) model Snowball Throwing lebih baik daripada metode ekspositori, (2) model TPS lebih baik daripada metode ekspositori, (3) model Snowball Throwing lebih baik daripada TPS. Prestasi belajar yang dimaksud adalah materi bangun ruang prisma tegak dan limas. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimental semu dengan teknik sampling yang digunakan adalah Cluster Random Sampling. Uji hipotesis menggunakan Anava Satu Jalan dengan prasyarat analisis uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil analisis variansi yang dilanjutkan dengan uji komparasi ganda memberikan hasil  Hasil ini menunjukkan bahwa prestasi belajar matematika siswa yang menggunakan: (1) model Snowball Throwing lebih baik daripada metode ekspositori, (2) model pembelajaran TPS lebih baik daripada metode ekspositori, (3) model Snowball Throwing lebih baik daripada model TPS. Jadi model pembelajaran yang paling baik digunakan dalam penelitian ini adalah model Snowball Throwing.   Kata kunci: Snowball Throwing, TPS, ekspositori  
Co-Authors