Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Optimisme Masa Depan pada Narapidana Kasus Pembunuhan ditinjau Berdasarkan Dukungan Sosial dari Keluarga di LAPAS Klas IIA Kota Padang Repormei Wandri; Krisnova Nastasia; Rina Mariana
Psyche 165 Journal Vol. 14 (2021) No. 1
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Putra Indonesia YPTK Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (467.455 KB) | DOI: 10.35134/jpsy165.v14i1.102

Abstract

The research is aimed to know the relationship between a social support of families with optimism the future of the inmate 's murder at the Lapas Klas IIA Kota Padang . The independent variable in this study is social support and the dependent variable is optimism . The measuring instrument used in this study is scale social support and optimism scale . Mechanical taking samples in the study is using the technique of saturated samples . Samples in research this is 38 people inmate cases killings at the Lapas Klas IIA Kota Padang . The validity and reliability test in this study uses the Cronbach Alpha technique . The results of the coefficient of the validity of the scale of social support moves from r ix = 0.30 9 until the r ix = 0, 689 with the coefficient of reliability of α = 0.9 14 while on a scale of optimism moving from r ix = 0.3 09 up to r ix = 0.799 with the co efficient of reliability of α = 0.9 35 . Based on data analysis , a correlation value of 0, 928 was obtained with a significance level of 0.000, which means the hypothesis was accepted. This shows that there is a significant relationship between social support from the family and optimism in the murder convicts in Lapas Klas IIA Kota Padang .
Technology Readiness dan Computer Self Efficacy pada Guru dalam Sistem Pembelajaran Daring Harry Theozard Fikri; Rina Mariana
Analitika: Jurnal Magister Psikologi UMA Vol 14, No 1 (2022): ANALITIKA JUNI
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/analitika.v14i1.6015

Abstract

Penelitian ini bertujuan melakukan analisis tentang technology readiness dan computer self efficacy guru dalam menjalani pembelajaran daring di masa Covid-19. Penelitian dilakukan pada tahun 2021 dengan metode deskriptif kualitatif. Responden penelitian ditetapkan dengan metode sampling jenuh, yaitu guru Sekolah Dasar Negeri di Kelurahan Pagambiran Ampalu Nan XX. Data penelitian diperoleh melalui survei (kuesioner) yang diberikan kepada 45 responden yang ditindaklanjuti dengan kegiatan Focus Group Discussion-FGD sebagai pendalaman dari hasil penelitian yang diperoleh melalui survei. Fokus FGD pada pendalaman ketidaknyamanan (discomfort) guru dalam pembelajaran daring dan tingkat kapabilitas yang diharapkan guru dalam penggunaan komputer (magnitude). Hasil penelitian menunjukkan Tingkat Technology Readiness (TRI) responden dalam sistem pembelajaran daring berada pada kategori Medium Technology Readiness Index. Sementara itu, tingkat computer self efficacy (CSE) guru berada pada kategori sedang. Hal ini ditegaskan melalui hasil FGD bahwa pada umumnya guru masih belum mahir dan paham menggunakan teknologi digital, pengetahuan guru terhadap jenis-jenis teknologi hanya sebatas penggunaan laptop dan WhatsApp, serta guru masih berharap adanya pendampingan ataupun pelatihan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam berteknologi.