Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.947
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences EDULEAD: Journal of Christian Education and Leadership Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Jurnal Kesehatan komunitas Indonesia Journal of Creative Student Research
Meilani Meilani
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
HASIL BELAJAR IPS TERPADU MODEL PBL DAN DL DENGAN MEMPERHATIKAN KEMAMPUAN AWAL Meilani Meilani; Tedi Rusman; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 3, No 4 (2015): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aimed to determine the effectiveness of the PBL and DL model in improving learning result in Integrated Social Science by paying attention to students' prior knowledge. The method used is the quasi experimental method. Based on the results of the research, it obtained (1) There is a difference of learning result in Integrated Social Science between the model of PBL and DL, (2) Results of Integrated Social Science learning using PBL model is higher than the DL at students who have a high initial ability, (3) Results of Integrated Social Science learning using PBL model is lower than the DL at students who have a low initial ability, (4) There is an interaction between learning model with the initial ability of students to learn the results of the Integrated Social Science, (5) There is a difference of learning result in Integrated Social Science between the students' initial ability of high and low, and (6) PBL model is more effective than DL in Integrated Social Science learning.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas antara model PBL dan DL dalam meningkatkan hasil belajar IPS Terpadu dengan memperhatikan kemampuan awal siswa. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen semu. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh (1) Ada perbedaan hasil belajar IPS Terpadu antara model PBL dan DL, (2) Hasil belajar IPS Terpadu menggunakan model PBL lebih tinggi dibandingkan DL pada siswa yang memiliki kemampuan awal tinggi, (3) Hasil belajar IPS Terpadu menggunakan model PBL lebih rendah dibandingkan DL pada siswa yang memiliki kemampuan awal rendah, (4) Ada interaksi antara model pembelajaran dengan kemampuan awal siswa terhadap hasil belajar IPS Terpadu, (5) Ada perbedaan hasil belajar IPS Terpadu antara siswa kemampuan awal tinggi dan rendah, dan (6) Model PBL lebih efektif dibandingkan DL pada pembelajaran IPS Terpadu.Kata kunci: DL, hasil belajar, kemampuan awal, PBL
Pendidikan Agama Kristen Bagi Remaja Di Era Globalisasi Berdasarkan Amsal 22:6 Meilani Meilani; Martina Novalina
EDULEAD: Journal of Christian Education and Leadership Vol 3, No 1 (2022): Christian Education and Leadership - June 2022
Publisher : Sekolah Agama Kristen Terpadu Pesat Salatiga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47530/edulead.v3i1.89

Abstract

The era of globalization with rapid development and progress in various areas of life has had its own impact on human life, especially teenagers who always want to keep up with the times. The impact of the entry of the world in the life of teenagers not only brings good influences but also bad influences. This paper aims to examine the impact and influence of the process of globalization on adolescents in Indonesia as well as the role of Christian Religious Education (PAK) in educating adolescents based on the verse contained in Proverbs 22:6. The research method used is a descriptive qualitative method by conducting literature research through the excavation of various sources of literature both from the Bible, books, various journals related to PAK for adolescents, the era of globalization, and the exegesis of Proverbs 22:6. The result of this article's research is that teenagers are unstable but already have their own perceptions or thoughts. According to Proverbs 22:6 adolescents are educated according to the path they understand or according to the perception of the teenager himself. PAK is here to educate, direct and build the right habituation so that the thoughts of teenagers who have been illuminated by the truth are the way that is appropriate of him.AbstrakEra globalisasi dengan perkembangan dan kemajuan pesat dalam berbagai bidang kehidupan telah memberi dampak tersendiri bagi kehidupan manusia, terutama remaja yang selalu ingin mengikuti perkembangan zaman. Dampak dari masuknya dunia dalam kehidupan remaja tidak hanya membawa pengaruh baik tetapi juga pengaruh buruk. Tulisan ini bertujuan untuk meneliti dampak dan pengaruh proses globalisasi terhadap anak remaja di Indonesia serta peran Pendidikan Agama Kristen (PAK) dalam mendidik remaja berlandaskan ayat yang terdapat dalam Amsal 22:6. Metode penelitian yang dipakai adalah metode kualitatif deskriptif dengan melakukan penelitian pustaka melalui penggalian berbagai sumber literatur baik dari Alkitab, buku, berbagai jurnal yang berkaitan dengan PAK bagi remaja, era globalisasi, dan eksegesis Amsal 22:6. Hasil dari penelitian artikel ini adalah remaja merupakan pribadi yang labil tetapi sudah memiliki persepsi atau pemikirannya sendiri. Berdasarkan Amsal 22:6 remaja dididik sesuai dengan jalan yang dipahaminya atau menurut persepsi remaja itu sendiri. PAK hadir untuk mendidik, mengarahkan dan membangun pembiasaan yang benar agar pemikiran remaja yang sudah diterangi oleh kebenaran itulah yang menjadi jalan yang patut baginya.
PENGARUH TEKNIK MEMANDIKAN BAYI MELALUI AUDIO VISUAL TERHADAP PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN IBU NIFAS Meilani Meilani; Siti Saadah Mardiah; Dita Eka Mardiani
Jurnal Kesehatan Komunitas Indonesia Vol 16, No 2 (2020)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.269 KB) | DOI: 10.37058/jkki.v16i2.2577

Abstract

Memandikan bayi merupakan upaya yang dilakukan untuk menjaga agar tubuh bayi bersih, terasa segar, dan mencegah kemungkinan adanya infeksi. Berdasarkan studi pendahuluan di Puskesmas Sukaraja dengan cara wawancara pada 10 ibu nifas, 3 diantaranya mengatakan tahu dan bisa memandikan bayinya, 2 diantaranya mengatakan tahu dan takut memandikan bayinya, sedangkan 5 diantaranya mengatakan tidak tahu dan takut memandikan bayinya sendiri dikarenakan tali pusat belum lepas dan takut bayinya tergelincir. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan teknik memandikan bayi melalui audio visual terhadap pengetahuan dan keterampilan ibu nifas di wilayah kerja Puskesmas Sukaraja. Jenis penelitian ini pra experiment yang digunakan adalah one group Pre Test – Post Test Design. Populasi penelitian ini adalah Ibu bersalin pada tanggal 21 Desember 2019 dan 15 Januari 2020. Cara pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan Purposive sampling berjumlah 33 orang. Hasil dari uji analisis menggunakan Wilcoxon sign rank test menunjukkan ρ = 0,000 (α=0,05). Hasil penelitian diperoleh bahwa pengetahuan ibu nifas sebelum intervensi termasuk kategori cukup yaitu 66,7% dan sesudah intervensi termasuk kategori baik yaitu 69,7%. Keterampilan ibu nifas sebelum intervensi termasuk kategori tidak terampil yaitu 97% dan sesudah intervensitermasuk kategori cukup terampil yaitu 60,6%. Maka terdapat perbedaan pengetahuan dan keterampilan ibu nifas tentang teknik memandikan bayi sebelum dan sesudah penerapan teknik memandikan bayi melalui media audio visual di wilayah kerja Puskesmas Sukaraja Tahun 2019
Digital Marketing Development Strategy in Non-Profit Organizations (Study at SOS Children’s Villages Indonesia) Sumanda Purba Tondang; Yohana Yohana; Meilani Meilani
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 5, No 4 (2022): Budapest International Research and Critics Institute November
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i4.7345

Abstract

Digital marketing strategies have become the main focus in increasing a company's sales, especially after the pandemic that hit, causing all strategies to be forced to maximize digital technology and online communication channels, and non-profit organizations are no exception. This research identifies various digital marketing strategy developments carried out by SOS Children's Villages Indonesia, especially to get long-term support from the public. The research was conducted using a qualitative approach with two methods namely interviews and observation. The resource persons are employees who have worked at SOS Children's Villages for more than two years and also have positions at the managerial level and are experts in their fields. The results obtained from this study found that communication patterns that focus on the impact of social programs that have been carried out by the organization so far will be one of the factors to increase the credibility of SOS Children's Villages thereby causing an increase in public support. Recommendations that can be given to organizational management are to be consistent in new innovations in the use of technology, as well as merging offline activities in parallel with communication messages carried out through online channel.
KONSULTASI HUKUM PEMBUATAN NOMOR POKOK WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI DAN BADAN Sryani Ginting; Alum Simbolon; Christina NM. Tobing; Ricky Banke; Rolib Sitorus; Meilani Meilani
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 5 (2022): PERAN PERGURUAN TINGGI DAN DUNIA USAHA DALAM AKSELERASI PEMULIHAN DAMPAK PANDEMI
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v5i0.1813

Abstract

Permasalahan yang dialami oleh Bapak Cornelius Simbolon adalah mengenai kendala pengetahuannya tentang pendaftaran identitas wajib pajak agar memperoleh Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP), karena akan mendirikan PT Perorangan atas usaha UMKM yang telah dikerjakan selama ini NPWP menjadi salah satu syaratnya. NPWP adalah sebuah tanda pengenal atau identitas diri yang diberikan oleh Direktorat Jenderal Pajak kepada para wajib Pajak (Pasal 1 angka 6 UU No. 28 Tahun 2007 tentang Perubahan Ketiga atas UU No. 6 Tahun 1983 tentang Ketentuan Umum dan tata Cara Perpajakan). Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilakukan dengan tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan dan evaluasi. Melalui kegiatan konsultasi ini Bapak Cornelius Simbolon semakin memahami hukum tentang prosedur pengurusan melalui Online Single Submission (OSS). Bapak Cornelius Simbolon juga mengetahui tentang pentingmya memiliki NPWP dihubungkan dengan kebijakan pemerintah untuk memberikan bantuan ataupun keringanan kepada pelaku usaha UMKM yang diamanatkan UU No. 11 Tahun 2020 tentang Cipta Kerja. Penjelasan tentang upaya pengurusan administrasi Pendaftaran NPWP Pribadi maupun Badan (PT Perseorangan), dapat dilakukan melalui online maupun langsung. Efisiensi dalam masa pandemi Covid-19 sejalan dengan Instruksi Menteri Dalam Negeri No. 30 Tahun 2022 tentang Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat Level 2 dan Level 1 serta Mengoptimalkan POSKO Penanganan Covid-19 di Tingkat Desa dan Kelurahan untuk Pengendalian Penyebaran Covid-19 di Wilayah Sumatera, Nusatenggara, Kalimantan, Sulawesi, Maluku dan Papua, maka Bapak Cornelius dipandu langsung untuk melakukan pendaftaran secara online hingga diterbitkan NPWP-nya.
Beasiswa KIP-K: Apakah Beasiswa Dapat Menjadi Motivasi Belajar Mahasiswa? Alviyah, Erlin Nisa; Meilani Meilani; Muhammad Fawwaz; Aprilia, Sri Nanda; Salma Adriyani Putri Saptaji; Rama Wijaya Abdul Rozak; Heni Mulyani
Journal of Creative Student Research Vol. 1 No. 2 (2023): April : Journal of Creative Student Research
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jcsrpolitama.v1i2.1496

Abstract

Pendidikan menjadi kebutuhan dasar setiap individu, namun pada kenyataannya masih banyak individu yang belum mengenyam pendidikan dengan baik karena permasalahan biaya pendidikan yang tergolong mahal. Untuk mengatasi permasalahan tersebut pemerintan Indonesia mengeluarkan program beasiswa KIP-K. Kami melakukan penelitian ini dengan tujuan untuk mengetahui motivasi belajar mahasiswa penerima beasiswa KIP-K di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data ini menggunakan kuesioner terbuka melalui google form, dengan kuesioner terbuka memungkinkan responden untuk mengemukakan pandangan pribadi mereka terhadap serangkaian pertanyaan atau pernyataan yang terdapat di dalamnya. Setelah data diperoleh kami melakukan pengolahan data dengan tiga tahapan yaitu, tabulasi data, deskripsi dan analisis data, serta pembahasan yang kemudian ditarik kesimpulannya. Hasil dari penelitian ini motivasi belajar mahasiswa penerima beasiswa KIP-K di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menggunakan 3 indikator yaitu perolehan IP per semesternya, motivasi dan prestasi belajar, serta hambatan dalam perkuliahan. Bedasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa beasiswa KIP-K memotivasi mahasiswa, hal ini dibuktikan dengan perolehan IP yang stabil dan meningkat di setiap semesternya, motivasi tersebut disebabkan dengan adanya aturan IP minimum 2.75 yang harus diperoleh mahasiswa penerima beasiswa KIP-K. Mahasiswa penerima KIP-K juga harus bertanggung jawab pada program beasiswa dengan cara mengelola penggunaan dana hidup dengan bijak.
Co-Authors Alum Simbolon Alviyah, Erlin Nisa Aprilia, Sri Nanda Christina NM. Tobing Dita Eka Mardiani Martina Novalina Muhammad Fawwaz Mulyani, Heni Nurdin Nurdin Rama Wijaya Abdul Rozak Ricky Banke Rolib Sitorus Salma Adriyani Putri Saptaji Siti Saadah Mardiah Sryani Ginting Sumanda Purba Tondang Tedi Rusman yohana yohana