Garuda - Garba Rujukan Digital

الإعراب والبناء Azizul Hakim
Shaut al Arabiyyah Vol 1 No 1 (2013): Jurnal Shaut Al-'Arabiyah
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v1i1.190

ABSTRAK Tulisan ini membahas kajian Nahu yaitu ilmu yang membahas tentang kaidah-kaidah untuk mengetahui keadaan kata bahasa Arab dari segi i‘rab (kata yang mengalami perubahan baris akhir) dan bina>’ (kata yang tidak mengalami perubahan baris akhir/tetap).Mengetahui materi ini penting terutama bagi mereka yang suka dan sering menulis, berpidato, dan mengkaji kesusasteraan Arab. Demikian pentingnya sehingga para pengarang buku kaidah-kaidah bahasa Arab menempatkan materi ini pada awal pembahasan.Masalah pokok yang penulis bahas dalam tulisan ini adalah: 1) Pengertian i‘rab dan bina>’, 2) Macam-macam bina>’ serta tanda-tandanya yang asli, dan 3) Macam-macam i‘rab serta tanda-tandanya yang asli.Kesimpulan dari tulisan ini adalah : 1) I‘rab adalah perubahan, Bina>’ adalah tanpa perubahan atau tetap. Ism Mu‘rab adalah kata yang berubah baris akhirnya dikarenakan perubahan ‘a>mil (faktor). Ism Mabni> adalah kata yang tidak berubah baris akhirnya sekalipun terjadi perubahan ‘a>mil (faktor), 2) Macam-macam bina’ ada empat yaitu al-suku>n, al-damm, al-fath, dan al-kasr. Adapun tanda-tandanya yang asli adalah mabni> ‘ala al-suku>ni (tetap berbaris sukun), mabni> ‘ala al-d}ammi (tetap berbaris dammah), mabni> ‘ala al-fath}i (tetap berbaris fathah), dan mabni> ‘ala al-kasri (tetap berbaris kasrah), 3) Macam-macam i‘rab ada empat yaitu al-raf‘u, al-nasbu, al-jarru, dan al-jazmu. Adapun tanda-tandanya yang asli adalah al-dammah untuk al-raf‘u, al-fath}ah untuk al-nas}bu, al-kasrah untuk al-jarr, dan al-suku>n untuk al-jazm.Tulisan ini tentunya belum sempurna seperti yang diharapkan. Oleh karena itu penulis berharap adanya kritik saran yang membangun sehingga tulisan ini bisa lebih disempurnakan.Nasykurukum wa Jazaakumullah khair al-Jazaa’..!!!

PENGAWASAN PEMERINTAH DAERAH TERHADAP URUSAN PEMERINTAHAN BIDANG PERIKANAN (KASUS SUMBERDAYA KELAUTAN DAN PERIKANAN) DI KABUPATEN ROKAN HILIR TAHUN 2018-2019 Azizul Hakim; Isril "
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 7: Edisi II Juli - Desember 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Rokan Hilir Regency is one of the regencies in Riau Province which has abundant marine and fishery resource potential. Rokan Hilir was once the area with the largest fish production in the world. However, this achievement has continued to decline until now the title of the region with the largest fish production in the world has been released. Therefore, it is necessary to supervise the Regional Government in this case which is carried out by the Riau Province Marine and Fisheries Service through the Technical Implementation Unit for Control of Marine and Fisheries Resources Region 3 in maintaining the potential for marine and fisheries in the Rokan Hilir Regency area to be utilized for the benefit of the people.The purpose of this research is to determine the Regional Government's Controlling of Government Affairs in the Fisheries Sector (Case of Marine and Fisheries Resources) in Rokan Hilir Regency 2018-2019, as well as to find out what are the inhibiting factors of the Regional Government in conducting control. This research uses a qualitative approach with descriptive methods. In collecting data, the writer used interview and documentation techniques.The results of this research are to determine the Regional Government's Supervision of Government Affairs in the Fisheries Sector (Case of Marine and Fisheries Resources) in Rokan Hilir Regency which is carried out by the Department of Marine Affairs and Fisheries of Riau Province through the Technical Implementation Unit (UPT) of Marine and Fishery Resources Control in Riau Province. 3. UPT has the task of coordinating, facilitating and evaluating the Sub-Division of Administration, the Section for Control and Supervision of Marine and Fisheries Resources, the Cooperation Section for Marine and Fisheries Law Enforcement, and Functional Positions. Controlling carried out by UPT is in the form of Preventive Controlling and Repressive Controlling. Keywords : Preventive controlling, repressive controlling, cooperation in controlling.

DIPLOMASI KEBUDAYAAN INDONESIA TERHADAP TIONGKOK MELALUI KULINER ( GASTRODIPLOMACY) TAHUN 2016-2017 Azizul Hakim; Faisyal Rani
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 9: Edisi II Juli - Desember 2022
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This research is a political study that describes the culture of diplomacy (gastrodiplomacy) between Indonesia and China. This research focuses on how Indonesia's strategy in cultural diplomacy is through Indonesian cuisine this is qualitative research which used descriptive methods, and collecting datas from some resources like book, journals, official publications and relevant website. this paper used the neo-realism perspektif and nation-state from Paul R. Viotti and Mark V Kauppi. the object in this research is Indonesia as main actor in international relations The result of this research is that Indonesia has succeeded in organizing a culinary event in China, Indonesia has also succeeded in making a tempe factory. Then Indonesia has also set several policies and some Indonesian specialties that have become icons in the international world Keywords: Culture Diplomacy, Public Diplomacy, Gastrodiplomacy

تأثير تنفيذ برنامج المحاضرة على تحسين مهارة الكلام لدى الطالبات للمدرسة الثانوية بمعهد السلطان حسن الدين Rinikmawati; Rappe; Azizul Hakim
Shaut al Arabiyyah Vol 10 No 2 (2022): JURNAL SHAUT AL-'ARABIYAH
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/saa.v10i2.33752

الغرض لهذا البحث العلمي هو تحليل تأثير تنفيذ برنامج المحاضرة على تحسين مهارة الكلام لدى الطالبات للمدرسة الثانوية بمعهد السلطان حسن الدين. استخدم الباحثون منهج البحث الكمي. أما مجتمع البحث هو جميع طالبات الفصل الثامن للمدرسة الثانوية بمعهد السلطان حسن الدين. وفي جمع البيانات استخدموا طريقة التوثيق، والاستبانة، والاختبار. وفي تحليل البيانات استخدموا التحليل الإحصائي الوصفي وطريقة الوصفي الكمي. ويستفاد من نتائج البحث أن تنفيذ برنامج المحاضرة له تأثير على تحسين مهارة الكلام لدى الطالبات للمدرسة الثانوية بمعهد السلطان حسن الدين حيث أن تحصيل اختبارهن في مرتبة "جيد جدا" وكان تنفيذ برنامج المحاضرة مؤثر على تحسين مهارة الكلام بقدر %17,7. Tujuan dari penelitian ilmiah ini adalah menganalisis pengaruh program muhadharah dalam meningkatkan maharah kalam santriwati Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Sultan Hasanuddin. Peneliti meggunakan metode penelitian kuantitatif. Sumber datanya adalah dari seluruh santriwati kelas VIII Mts Sultan Hasanuddin. Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan metode dokumentasi, kuesioner dan tes. Dalam menganalisis data, peneliti menggunakan metode statistik deskriptif dan regresi linear sederhana. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa program muhadharah berpengaruh terhadap peningkatan maharah kalam santriwati Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Sultan Hasanuddin di mana hasil ujian mereka yang mendapat predikat baik sekali. Maka pelaksanaan program muhadharah berpengaruh terhadap peningkatan maharah kalam santriwati sebesar 17,7%.

Pendampingan dan Pelatihan Menghafal Al-Qur’an untuk Mengembangkan Program Tahfiz di Pesantren Sultan Hasanuddin, Gowa Azizul Hakim
KHIDMAH: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): JULY
Publisher : Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/khidmah.v3i2.39992

The majority of people in Indonesia are Muslims, with the Qur'an and al-Sunnah as their guidelines. Nowadays, the activity of memorizing the Qur'an and the memorizers of the Qur'an in Indonesia is growing rapidly. This service was carried out to provide assistance and training in memorizing the Qur'an to students who participated in the tahfiz program at Pesantren Sultan Hasanuddin so that the students were able to memorize the Qur'an. Pesantren Sultan Hasanuddin is actually not a Tahfidz al-Qur'an Islamic Boarding School, but the desire of the students and their parents so that this new tahfiz program emerged in the Sultan Hasanuddin Islamic Boarding School environment as a positive response from the pesantren for parents and students who want to memorize the Qur'an. This service is carried out with the method of mentoring and training to students who take part in the tahfiz program which has been stopped due to the absence of a coach who is responsible for the program. After the service was carried out, the students who participated in the tahfiz program had a very high interest in memorizing the Qur'an. This shows that the tahfiz program needs to be developed.

Penerapan Model Team Games Tournament (TGT) untuk Meningktkan Minat dan Hasil Belajar Bahasa Arab Peserta Didik Kelas XI MIA I MA Alkhairaat Kalangkangan Rezki Awalia; Sitti Aisyah Chalik; Azizul Hakim
Journal of Arabic Education and Linguistic Vol 5 No 1 (2025): Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jael.v5i1.54594

This study aims to explore the implementation process of the Team games Tournament (TGT) model to enhance the interest and learning outcomes in Arabic language for students in class XI MIA I at MA Alkhairaat Kalangkangan. The study employs a mixed method approach, combining qualitative and quantitative methods, using Classroom Action Research (CAR) based on the Kemmis and McTaggart model, which includes planning, implementation, observation, and reflection across two cycles. Data were collected through learning interest questionnaires, achievement tests, and classroom observation. The results show an increase in learning interest from 58.04% in cycle I to 70.4% in cycle II. Meanwhile, learning outcomes improved from 63.43% in cycle I to 77.42% in cycle II, with an 88.57% completion rate. The TGT model proved effective in creating an engaging learning environment, stimulating motivation, and encouraging active student participation in Arabic language learning.

TASAWUF SEBAGAI JALAN PEMBENTUKAN MORAL: ANALISIS IRFANI, AKHLAKI, DAN TAREKAT DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN Achmad Fadil; Fannia Athirah; Ayu Amelia; Agum Saka; Azizul Hakim; Karina Nasya Hartatika
Saka Bahasa: Jurnal Sastra, Bahasa, Pendidikan, dan Budaya Vol. 2 No. 2 (2025): Saka Bahasa: Jurnal Sastra, Bahasa, Pendidikan, dan Budaya
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/sakabahasa.v2i2.1460

This research aims to investigate how Sufism can function in shaping students' morals thru irfani, akhlaki, and tarekat approaches within the context of education. The background of this research is the importance of strengthening spiritual values to build integrity in the face of moral challenges in the modern world. The method used in this research is descriptive qualitative, employing literature studies, analysis of religious texts, and research on the relevant thoughts of Sufi scholars in the field of education. The irfani aspect is discussed as a process of inner understanding, akhlaki focuses on shaping ethics and behavior, while tarekat is seen as a spiritual discipline that provides a framework for systematic self-development. The findings of this study indicate that integrating the three aspects of Sufism can strengthen moral development thru the internalization of values, the habituation of behavior, and guidance from teachers as spiritual mentors. The conclusion of this research confirms that Sufism can be an effective strategy in character education development if applied comprehensively, pedagogically, and can be adapted to the context. The results of this study contribute to the development of a spirituality- based moral education model that meets current educational needs. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki bagaimana tasawuf dapat berfungsi dalam pembentukan akhlak siswa melalui pendekatan irfani, akhlaki, dan tarekat dalam konteks pendidikan. Latar belakang kajian ini adalah pentingnya memperkuat nilai-nilai spiritual untuk membangun karakter yang memiliki integritas di tengah tantangan moral di dunia modern. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan cara studi pustaka, analisis teks-teks keagamaan, serta penelitian pemikiran para ulama tasawuf yang relevan dalam bidang pendidikan. Aspek irfani dibahas sebagai proses pemahaman batin, akhlaki berfokus pada pembentukan etika dan perilaku, sementara tarekat dipandang sebagai disiplin spiritual yang memberikan kerangka kerja untuk pengembangan diri secara sistematis. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggabungan ketiga aspek tasawuf dapat memperkuat pembentukan moral melalui internalisasi nilai-nilai, pembiasaan perilaku, serta bimbingan dari guru sebagai pembimbing spiritual. Kesimpulan dari penelitian menegaskan bahwa tasawuf bisa menjadi strategi yang efektif dalam pengembangan pendidikan karakter jika diterapkan secara menyeluruh, pedagogis, dan dapat disesuaikan dengan konteks. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan model pendidikan moral yang berbasis spiritualitas dan memenuhi kebutuhan pendidikan saat ini.

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search