Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

Students' Reflective Thinking In Economic Learning Devi Wulan Ashari; Fadhiya Ulhaq; Enceng Yana; Hermansyah Hermansyah
LITERACY : International Scientific Journals of Social, Education, Humanities Vol. 3 No. 1 (2024): April : International Scientific Journals of Social, Education, Humanities
Publisher : Badan Penerbit STIEPARI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56910/literacy.v3i1.1358

Abstract

The inability of students to grasp a concept or solve problems during the learning process is an inevitable occurrence. One such instance is when students encounter challenges in solving economic problems. Addressing the issue of students' inability to analyze questions in economics learning is essential, as every student inherently possesses the potential for analytical problem-solving abilities. This research is a qualitative research project involving high school students in Cirebon Regency as participants. The data collection techniques employed in this research include observation, data analysis, and in-depth interviews. The objective of this research is to investigate how students utilize their reflective thinking abilities in problem-solving within the context of economics learning. In this research, learning styles exert the greatest influence on economics learning in schools. Several factors contribute to students' reluctance to complete economics assignments, including differences in students' learning styles. Some students prefer theoretical learning, while others prefer practical learning. Additionally, obstacles arise from a lack of self-awareness, which hinders reflective thinking. In this research, learning styles emerge as the primary influencer on economics education within schools. Numerous factors contribute to students' reluctance to complete economics assignments, notably variances in their learning styles. While some students gravitate towards theoretical learning, others lean towards practical learning. Moreover, challenges arise from a deficiency in self-awareness, impeding reflective thinking.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PRAKTIKUM AKUNTANSI DENGAN MYOB ACCOUNTING BERORIENTASI PADA METODE DRILL Enceng - Yana
Edunomic : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 2 (2017): EDISI SEPTEMBER
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi-UGJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/ejpe.v5i2.310

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui desain bahan bahan ajar berupa modul praktikum akuntansi, dan untuk mengetahui implementasi desain bahan ajar berupa modul praktikum  akuntansi. Desain bahan ajar yang dikembangkan dalam penelitian ini berupa modul praktikum akuntansi dengan menggunakan aplikasi myob accounting yang berorientasi pada metode drill. Desain modul divalidasi oleh ahli media pembelajaran. Subyek penelitian yaitu mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Unswagati Cirebon. penelitian ini menggunakan penelitian 4D yaitu define, design, development, dan dissemination. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil validasi desain bahan ajar berupa modul ekonomi menunjukan kriteria “Sangat Layak”. Implikasi dari penggunaan modul ini menunjukan adanya peningkatan kemampuan pemahaman dengan kriteria “Sangat Kuat”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa desain bahan ajar berupa modul ekonomi dalam penelitian ini efektif . Kata Kunci: Desain Bahan Ajar Modul, Myob Accounting, Metode Drill
Pengaruh Perhitungan Harga Pokok Produksi dengan Metode Full Costing Terhadap Harga Jual pada PT Totum Diba Ciwaringin Cirebon Enceng Yana; Indari Wuriyani
Edunomic : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2017): EDISI MARET
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi-UGJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/ejpe.v5i1.928

Abstract

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perhitungan harga pokok produksi metode full costing terhadap penentuan harga jual pada perusahaan. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan yaitu salah satu metode pengumpulan data mengenai hal atau variabel yang berupa catatan, transkip, agenda dan sebagainya. Adapun teknik penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan dan studi lapangan. Populasi dalam penelitian ini adalah laporan harga pokok produksi dan harga jual PT Totum Diba Cirebon sedangkan sampelnya adalah laporan harga pokok produksi dan harga jual PT Totum Diba Cirebon. Berdasarkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,990, analisis determinasi 98,1%, yang menunjukan tingkat perhitungan harga pokok produksi dengan metode full costing mempengaruhi penentuan harga jual. Analisis regresi sederhana  Y = 799189,184 + 6107,131X yang menunjukan apabila perhitungan harga pokok produksi bertambah 1, maka penentuan harga jual akan bertambah  6107,131.   Nilai uji t = 10,080 dengan signifikan uji t yaitu sig = 0,010 lebih kecil dari nilai taraf 0,05 maka variabel X (perhitungan harga pokok produksi dengan metode full costing) mempunyai peranan nyata (signifikan) terhadap variabel Y (harga jual). Dengan tingkat signifikansi α = 0,05 dan dk (n-2) = 3 – 2 = 1 dilakukan uji satu pihak, sehingga diperoleh nilai ttabel adalah 0,025. Karena nilai thitung ≥ ttabel atau ( 10,080 ≥ 0,025) maka Ha diterima dan Ho ditolak, artinya koefisien regresi signifikan atau dengan kata lain perhitungn harga pokok produksi dengan metode full costing berpengaruh signifikan terhadap penentuan harga jual.Kata Kunci ; Perhitungan Harga Pokok Produksi dengan Metode Full Costing Terhadap Penentuan Harga Jual .
Potensi Ekonomi Dan Aksesibilitas: Analisis Sektor Yang Potensial Dan Mempunyai Keunggulan Kompetitif Menuju Cirebon Kota Metropolitan Baru Enceng Yana
Edunomic : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 7 No 1 (2019): EDISI MARET
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi-UGJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/ejpe.v7i1.1775

Abstract

Penelitian ditujukan untuk menganalisis sektor-sektor ekonomi yang potensial untuk dikembangkan sebagai penunjang pertumbuhan ekonomi  dan menganalisis kawasan yang menjadi pusat kegiatan ekonomi dan pengembangan UMKM dengan melakukan analisis data literatur dan observasi langsung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian yang dilaksanakan menggunakan alat analisis Location Quotient (LQ), analisis Shift Share (SS), analisis MRP, analisis Overlay, dan analisis Model Deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui hasil perhitungan rata-rata LQ tahun 2014-2015 menunjukkan bahwa sektor ekonomi di Kecamatan Plered yang tergolong dalam ketegori sektor basis dengan kriteria hasil nilai perhitungan LQ lebih besar dari 1 (LQ>) ada tujuh sektor, yaitu: sektor industri pengolahan, sektor jasa, sektor jasa perusahaan, sektor jasa kesehatan dan kegiatan sosial, sektor informasi dan, sektor jasa, dan sektor penyediaan akomodasi dan makan minum. Dan berdasarkan hasil analisis keseluruhan sektor yang merupakan sektor  maju dan unggulan serta memiliki spesialisasi dan kompetitif ialah sektor industri pengolahan. Sektor yang berpotensial akan mempengaruhi pengembangan UMKM di Kecamatan Plered karena mayoritas masyarakat berpenghasilan dengan menjalankan usaha perdagangan dan industri batik, meubel, dan sandal. Melalui penelitian ini program pengembangan UMKM yang berpotensi di Kecamatan Plered merupakan langkah yang tepat dan efektif dalam upaya pemerintah daerah  menangani persoalan daerah tertinggal di Kabupaten Cirebon. Selain itu, pentingnya aksesibiltas infrastruktur yang dapat menunjang pengembangan potensi ekonomi.
POLA LINGKUNGAN KELUARGA PADA KEPUTUSAN MAHASISWA DALAM MEMULAI USAHA Fityah Nabilah; Enceng Yana
Edunomic : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 12 No 2 (2024): EDISI SEPTEMBER
Publisher : Prodi Pendidikan Ekonomi-UGJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/ejpe.v12i2.9445

Abstract

The purpose of this study is to examine and analyze the effect of family environment patterns on student entrepreneurial decision making. The cultivation of entrepreneurial interest cannot be done immediately without education and family support that can drive a person's entrepreneurial spirit.  The family environment plays an important role in shaping students' thoughts and attitudes towards entrepreneurship. Family support, attitudes, and experiences can influence a student's interest and courage in entering the business world. This literature review is based on national and international journals with ISSN or eISSN and indexed by SINTA which are searched using Publish or Perish. The results showed that families who have an entrepreneurial background and provide positive encouragement and support significantly affect the entrepreneurial decision of a student. This study concludes that the pattern of the family environment is an important factor that encourages students' interest in entrepreneurship. Keywords: family environment, student decisions, starting a business, entrepreneurship
Mengeksplorasi Praktik Pembelajaran Kewirausahaan untuk Mendorong Minat Kewirausahaan di Kalangan Mahasiswa Sanju Efendi; Enceng Yana; Dian Permana Putri
JPEK: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Vol 10 No 2 (2026): JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan)
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jpek.v10i2.36021

Abstract

The high unemployment rate among university graduates indicates that higher education is not yet fully capable of producing graduates who are ready to create independent jobs. One effort to address this problem is through entrepreneurship education. This study aims to analyze the optimization of entrepreneurship education in increasing students' entrepreneurial interest. The research method used was descriptive qualitative. The study was conducted at Swadaya Gunung Jati University. The subjects consisted of 12 students from various faculties and one lecturer teaching entrepreneurship, selected using a purposive sampling technique. Data collection techniques were interviews, questionnaires, and documentation. The results of this study indicate that entrepreneurship education is still dominated by theoretical material, thus not optimally fostering students' entrepreneurial interest. Therefore, optimization of entrepreneurship education is necessary by strengthening practice-based learning and increasing support for entrepreneurship programs within the university environment.
The Impact of Digital Technology Adoption on the Competitive Advantage of Traditional Market Clothing Retailers in the E-Commerce Era Muhammad Fahmi Muzaki; Enceng Yana; Dian Permana Putri
Indonesian Journal of Business Analytics Vol. 6 No. 4 (2026): August 2026
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ijba.v6i4.16732

Abstract

This study aims to analyze the effect of digital technology adoption on the competitiveness of clothing traders in traditional markets in East Cirebon during the e-commerce era. The research employed a quantitative approach using a survey method by distributing questionnaires to 102 clothing traders between January and June 2026. The collected data were analyzed using simple linear regression analysis. The results indicate that both the level of digital technology adoption and the competitiveness of traders are in the moderate category. Furthermore, digital technology adoption has a positive and significant effect on traders' competitiveness. These findings suggest that the utilization of social media, online marketplaces, and digital payment systems plays an important role in enhancing traders' ability to compete amid the rapid growth of digital commerce.