Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.704
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan JUPITER (Jurnal Pendidikan Teknik Elektro) E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Informasi dan Teknologi Navigation Physics : Journal of Physics Education REKA ELKOMIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan dan Informatika Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Jurnal Cendekia Ilmiah
Selli Mariko
Universitas Indraprasta PGRI
Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Analysis of User Acceptance Towards The Implementation of Information Systems in Financial Institutions Using Technology Readiness and Acceptance Model Approach Mahesa Yahya, Lucky; Rasyiddin, Ahmad; Muhlasin; Mariko, Selli; Harsono, Iwan
Jurnal Informasi dan Teknologi 2024, Vol. 6, No. 1
Publisher : SEULANGA SYSTEM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60083/jidt.v6i1.483

Abstract

This research aims to measure the influence of user acceptance and readiness on implementing information systems. Researchers conducted this research using a quantitative approach. Researchers collected samples using a multi-stage purposive sampling strategy. There were one hundred participants in the study's sample. This study used two data collection methods: unstructured interviews were conducted to gather supporting data for the research, and questionnaires were distributed to get primary data. Inferential statistical analysis was performed in this study utilizing the PLS-SEM approach with SmartPLS. At this point, two analyses, the measurement model analysis, and the structural model analysis, must be completed. These findings indicate that sentiments of optimism and inventiveness positively impact opinions about the advantages and usability of information systems. This factor encourages users' interest in accepting or continuing to use the information system so that it will have a good influence on its implementation. On the other hand, user discomfort in using information systems tends to negatively influence assessments of the benefits and ease of use of information systems. User discomfort in using information systems hinders users' interest in using the information system, which impedes implementing the information system. The insecurity factor did not influence the assessment of the benefits and ease of use of information systems. These findings have several differences from previous research.
Simulation Techniques Using MATLAB Simulink to Enhance The Effectiveness of Physics Lectures Mariko, Selli; Astuti, Siwi Puji; Handayani, Santy
Navigation Physics : Journal of Physics Education Vol 7, No 1 (2025): Navigation Physics : Journal of Physics Education Vol. 7 No. 1 Tahun 2025
Publisher : UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/npjpe.v7i1.3780

Abstract

Difficulties in analyzing current and voltage variables in Direct Current (DC) electrical circuits remain a common challenge among students in physics courses. To address this issue, the researcher conducted action research aimed at enhancing the effectiveness of physics instruction. This study integrated the TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) framework by implementing simulation-based learning through MATLAB Simulink, enabling students to visualize and analyze current and voltage behavior in DC circuits more effectively. The research adopted the Hopkins action research model, which includes the stages of problem identification, intervention planning, implementation, observation, and reflection. The findings revealed that: (1) students successfully developed DC circuit simulations using MATLAB Simulink, and (2) students demonstrated improved ability in analyzing current and voltage variables within the circuits. These results suggest that simulation-based learning grounded in the TPACK framework is a practical and effective approach for improving students’ analytical skills and conceptual understanding of DC electrical circuits, particularly in terms of current and voltage analysis.
Website Artificial Intellegence sebagai Sarana Penguatan Literasi Digital pada Proses Pembelajaran di Kurikulum Merdeka Mariko, Selli; Mulyani, Nani; Arfa, Avini Nurazhimah; Pinahayu, Ek Ajeng Rahmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurikulum merdeka memberikan keleluasaan Pendidik untuk melakukan pembelajaran sesuai dengan tahap capaian perkembangan peserta didik. Pendidik diharapkan mampu mengembangkan instrument dan materi pembelajaran menyesuaikan konteks dan muatan lokal. Namun faktanya, banyak kendala yang dihadapi pendidik dalam mengembangkan instrument pembelajaran. 1. Pendidik kurang responsive dan adaptif terhadap kemajuan teknologi. 2. Pendidik belum sepenuhnya mengadaptasikan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dalam pembelajaran. 3. Instrument yang dikembangkan oleh guru belum mengedepankan konsep High Order Thinking Skill (HOTS). Analisis deskriptif kualitatif yang dihasilkan untuk menangani masalah tersbut adalah pendidik perlu mengimplementasikan Website Artificial Intellegence (WAI) dalam mengembangkan instrument pembelajaran. Selain itu, outcome yang diharapkan dapat meningkatkan literasi digital peserta didik. Meningkatnya literasi dari peserta didik diharapkan mampu mengedapankan cara berpikir kreatif, berpikir kritis, kemampuan berargumen, dan kemampuan mengambil keputusan.
Sinergi Kebijakan Hybrid Learning dan Artificial Intelligence dalam Membangun Ekosistem Literasi Digital Mariko, Selli; Sriyanti, Rini; Suhendra, Suhendra
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 10, No 1 (2026): SEMNAS RISTEK 2026
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v10i1.8866

Abstract

Strategi Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Layanan dan Keberlanjutan Lembaga: Analisis SWOT Mariko, Selli; Handayani, Yeni; Nasution, Yan Noviyar
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.15362

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengelolaan pembiayaan pendidikan pada sekolah swasta serta implikasinya terhadap kualitas layanan pendidikan dan keberlanjutan lembaga. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain kajian kebijakan, serta analisis SWOT untuk mengidentifikasi faktor internal dan eksternal yang memengaruhi pembiayaan sekolah swasta. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, studi dokumentasi, dan observasi pada satuan pendidikan menengah swasta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah swasta berada pada Kuadran I (strategi agresif), yang mengindikasikan bahwa kekuatan internal, seperti fleksibilitas pengelolaan keuangan, otonomi program, dan kemampuan inovasi, masih dapat dimanfaatkan untuk merespons peluang eksternal. Strategi yang direkomendasikan meliputi diversifikasi sumber pembiayaan, penguatan program unggulan, pengembangan kemitraan strategis, pemanfaatan teknologi digital, serta penguatan identitas dan citra sekolah guna menjamin keberlanjutan pembiayaan dan layanan pendidikan.
Perancangan Software Aplikasi Berbasis Android untuk Menghitung Variabel Fisika Listrik dan Magnet Mariko, Selli; Andri, Andri
JUPITER (JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO) Vol. 3 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (162.045 KB) | DOI: 10.25273/jupiter.v3i1.2405

Abstract

Sistem  operasi  pada  sebuah  smartphone  sangat  mempengaruhi kinerjanya.  Android  merupakan  sistem  operasi  yang  banyak  digemari  dan disematkan pada smartphone. Berbagai kelebihan serta fitur yang ditawarkan seperti: koneksi jaringan internet, multimedia dan keunggulan lainya membuat jumlah pengguna android sangat banyak. Banyak aplikasi yang dikembangkan untuk  mendukung  dunia  pendidikan  khususnya  dalam  bidang  fisika.Mata pelajaran  maupun  mata  kuliah  fisika  seringkali  dianggap  sulit  oleh  siswa sekolah  dan  mahasiswa  tingkat  awal.  Tidak  hanya  siswa,  tetapi  juga masyarakat  umum  memiliki  interpretasi  yang  sama  terhadap  mata  pelajaran fisika. Hal  ini  dikarenakan  fisika selalu  berhubungan dengan rumus – rumus matematis  kemudian  diikuti  dengan  perhitungan  yang  sulit.Oleh  karena  itu peneliti menawarkan sebuah produk penelitian yang dapat menjadi solusi atas masalah  tersebut  yaitu  software  aplikasi  berbasis  android  untuk  menghitung variabel fisika listrik magnet.Permasalahan fisika pada kajian ini dibatasi pada materi yang berhubungan dengan listrik magnet.Sebagai bahan kelayakan, pada aplikasi  yang  dirancang  untuk  dapat  digunakan  oleh  user/pengguna  maka aplikasi tersebut sudah tervalidasi dan lolos uji coba kelayakannya.
Co-Authors Agus Priyanto Ambar Tri Hapsari Andri Andri Astuti, Siwi Puji Aulia Ar Rakhman Awaludin Avini Nurazhimah Arfa Ek Ajeng Rahmi Pinahayu Giri Umbara Fudhail Halleyna Widyasari Handayani, Santy Iim Mar'fuah Iwan Harsono Lucky Mahesa Yahya Luh Putu Widya Adnyani Muhlasin Mulyani, Nani Nani Mulyani Nasution, Yan Noviyar Purni Munah Hartuti Putri Dina Mardika Rasyiddin, Ahmad Risma Nurul Auliya Sriyanti, Rini Suhendra Suhendra Yeni Handayani