Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.554
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Publica : Jurnal Administrasi Pembangunan dan Kebijakan Publik SOCIETAL Jurnal Pengajaran Seni dan Budaya Welvaart : Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial International Journal of Integrative Sciences Gemeinschaft : Jurnal Masyarakat Pesisir dan Perdesaan Welvaart: Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial
Sulsalman Moita
Unknown Affiliation
Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : SOCIETAL

 1 
Optimalisasi Proses Pengetahuan Siswa SD Dalam Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Online di Desa Kofalagadi Kecamatan Menui Kepulauan Kabupaten Morowali Zulfikar Usman; Sulsalman Moita; Bakri Yusuf
SOCIETAL Vol 9, No 2 (2022): Edisi Oktober
Publisher : SOCIETAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengkaji cara belajar siswa saat pandemi covid-19 dan dampak sosial dari perubahan cara pembelajaran dari tatap muka ke media online. Metode penelitian ini yaitu menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknis pengumpulan datanya yaitu studi pustaka, studi lapangan, wawancara, serta dokumentasi. Penelitian ini menunjukan bahwa Proses Interaksi guru dan siswa pada masa pandemi Covid-19 sekolah menerapkan pembelajaran online atau daring di rumah untuk mencegah penyebaran virus corona .Pembelajaran daring lebih menekankan pada ketelitian dan kejelian peserta didik dalam menerima dan mengolah informasi yang disajikan secara online. Dampak positif dari pembelajaran masa pandemi covid-19 di SD kofalagadi yaitu terhindarnya penyebaran covid-19 dan adanya bimbingan yang lebih dari orang tua siswa. Dampak negative dari pembelajaran masa pandemi covid-19 di SD Kofalagadi dalam proses belajar mengajar. Dampak terhadap perubahan proses pembelajaran tentunya berdampak positif dan juga berdampak negatif pada guru dan siswa yang berada di desa Kofalagadi, adapun dampak positif yang terjadi terdiri dari pendidikan sedangkan dampak negatif yang terjadi adalah kurangnya pemahaman siswa dalam pembelajaran online dan hilangnya minat belajar siswa.
Co-Authors Abdillah Al-Hasni Alina Masrawati Aryuni Salpiana Jabar Bakri Yusuf Darmin Tuwu Dasmin Sidu Dewi Rahmawati Irfan M Iskandar Wijaya Jamaluddin Hos La Ode Andi Rahmat Mulya La Ode Sidu Marafad La Ode Suprianto Safril Anggriawan Samsiar Samsiar Sarmadan Sarmadan Solly Aryza Suplin Suplin Syaifudin Suhri Kasim Tanzil Tanzil Watiyani Watiyani Zulfadillah Zulfadillah