Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.088
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wardah Al Ishlah Jurnal Pendidikan al-Afkar, Journal For Islamic Studies Bulletin of Counseling and Psychotherapy Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development Jurnal Konseling Pendidikan Islam Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Innovative and Creativity Jurnal Manajemen Dakwah Social Science and Contemporary Issues Journal Ulil Albab Grief and trauma
Emi Puspita Dewi
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : journal of innovative and creativity

 1 
Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Refleksi Dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial Pada Penyandang Disabilitas Di Sentra Budi Perkasa Palembang Alfinda Mafaza Azim; Zila Janati; Emi Puspita Dewi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.991

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membantu para penyandang disabilitas untuk meningkatkan keterampilan yang dirasakan kedelapan klien sebelumnya penerapan bimbingan kelompok dengan teknik refleksi klien mengalami ketidakmampuan untuk melakukan suatu keterampilan, setelah menerapkan bimbingan kelompok dengan teknik refleksi memiliki kemampuan keterampilan yang baik untuk kedepannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitiannya adalah penyandang disabilitas dalam meningkatkan keterampilan di sentra budi perkasa palembang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebelum melaksanakan Klien bimbingan kelompok cenderung baik dan tinggal di ajarkan lagi supaya lebih kedepannya lebih baik berinteraksi dengan orang penyandang disabilitas lainnya. melaksanakan bimbingan kelompok dengan teknik refleksi dilaksanakan dalam 4 kali pertemuan dengan 3 tahap yaitu tahap awal, tahap tengah (tahap pekerjaan) dan tahap akhir. Gambaran keterampilan dialami klien setelah menerapkan bimbingan kelompok dengan teknik refleksi, terjadi perubahan dimana klien mampu meningkatkan kemampuannya dan bersemangat supaya bisa bermanfaat untuk dihari yang akan datang dengan orang penyandang disabilitas lainnya.
Strategi Komunikasi Ustad Felix Siauw Melalui Analogi Anime One Piece Dalam Penyampaian Pesan Islam Cindy Puspita Sari; Anita Trisiah; Emi Puspita Dewi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6395

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi dakwah yang digunakan Ustadz Felix Siauw dalam menyampaikan pesan-pesan Islam melalui analogi anime One Piece. Pemanfaatan budaya populer sebagai medium dakwah menjadi pendekatan yang relevan di era digital, khususnya dalam menjangkau generasi muda yang akrab dengan konten anime. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik analisis konten terhadap dua video YouTube yang memuat pembahasan Ustadz Felix Siauw mengenai nilai perjuangan, kepemimpinan, akhlak, serta keteguhan prinsip tokoh Monkey D. Luffy dalam perspektif Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi yang diterapkan mencakup unsur komunikator, pesan, media, komunikan, dan efek. Pesan dakwah disampaikan melalui argumentasi yang logis, pendekatan emosional, serta diperkuat oleh kredibilitas personal dai, dengan memanfaatkan simbol dan adegan anime sebagai jembatan pemaknaan nilai-nilai Islam. Strategi tersebut terbukti efektif dalam menarik minat audiens dan meningkatkan pemahaman keagamaan, sekaligus menunjukkan potensi budaya populer sebagai media dakwah yang adaptif di ruang digital.
Peran Seni Hadroh Sebagai Media Dakwah Pada Majelis Ikatan Remaja Masjid Fisabilillah Kota Palembang Iogi Al Hikmah; Hidayat HT; Emi Puspita Dewi
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research discusses the role of hadroh art as a medium of da’wah at the Youth Association of Fisabilillah Mosque in Palembang City. The background of this study is based on the importance of developing creative and relevant da’wah media for the younger generation amidst the flow of modernization and popular culture that may influence Islamic values among youth. This study applies the theory of da’wah media roles proposed by Siti Muawanah, which includes informative, educative, persuasive, and guidance and control roles. The research employed a descriptive qualitative approach. Data collection techniques were conducted through observation, interviews, and documentation involving informants consisting of the mosque youth advisor, administrators, and members of the Youth Association of Fisabilillah Mosque in Palembang City. The findings reveal that hadroh art plays an effective role as a medium of da’wah. Informatively, hadroh conveys Islamic messages through shalawat lyrics; educationally, it fosters religious understanding and moral values among youth; persuasively, it attracts young people to participate actively in mosque activities; and it also functions in guiding and directing youth toward religious behavior and love for Prophet Muhammad SAW. Therefore, hadroh art can be concluded as an effective medium of da’wah in the spiritual and social development of mosque youth.
Co-Authors Achmad Syarifudin Achmad Syarifudin, Achmad Aidil Fitriansyah Al Padil Dimas Tulus Aldo Saputra Alfinda Mafaza Azim Anang Walian Anita Trisiah Arbi Kurniawan Ashabul Kahpi Ayu Wahyuni Bambang Haryanto Berlian Rahmansyah Candra Darmawan Candra Darmawan Cindy Puspita Sari Dalinur M Nur Dalinur M. Nur Dalinur M. Nur Dani Dwi Hidayat Delpio Ramadhony Desi Puspita Sari Destri Aktarina Dhea Rafifah Ela Susana Hana Putri Harris Febriyan Hasril Atieq Pohan Hasril Atieq Pohan Hidayat Hidayat Hidayat HT Hidayat HT Indah Febriyanti Iogi Al Hikmah J. Suyuthi Pulungan Javica Julianti Jawasi, Jawasi Julia Ulfa Kusnadi Kusnadi Mareta Mareta Muhammad Ahwaduni Al Ultsani Nuraida Nuraida Nuraida Nurseri Hasnah Nasution Nurseri Hasnah Nasution Nurseri Hasnah Nasution Okseven Dama Reza Putri Riski Alam Tasti Reggi Asirina Asirina Reva Alvira Rida Satriani Rizki Tsaniah Sahrul Habi Sara Yulita Silvi Dinda Agestia Suryati Suryati Suryati Suryati Suryati Untung Wahyudi Wiwit Pratiwi Zila Janati