Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Traksi : Majalah Ilmiah Teknik Mesin Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora
Herman Saputro
Unknown Affiliation
Humanities Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Nursing Public Health Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PEMETAAN KOMPETENSI-KOMPETENSI DI DUNIA KERJA BIDANG MEKANIK OTOMOTIF RODA DUA Bambang Prawiro; Herman Saputro; C. Sudibyo
PROSIDING SEMINAR NASIONAL & INTERNASIONAL 2012: SEMINAR NASIONAL HASIL PENELITIAN 2012
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rencana pengembangan SMK yang dicanangkan oleh Departemen PendidikanNasional, yaitu pada tahun 2015 rasio jumlah SMK dan SMU diharapkan berubah menjadi70:30. Kebijakan ini merupakan suatu topik kajian yang cukup menarik untuk dilakukanpenelitian. Pemilihan kebijakan pengembangan SMK tersebut bukan hal yang salah tetapisaat ini dari data yang ada hanya 60% dari lulusan SMK yang dapat terserap di lapangankerja, lebih dilematis lagi ketika 60% tersebut tidak semuanya bekerja sesuai dengan jurusanyang ditekuni semasa Sekolah. Masalah ini sering dijumpai pada siswa SMK bidang keahlianOtomotif.Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitiankulitatif eksploratif yang bertujuan untuk menggali secara luas tentang kompetensikompetensidi dunia kerja pada bidang Otomotif.Dari hasil penelitian ini diperoleh bahwa secara garis besar kompetensi mekanikotomotif roda 2 dapat dikelompokkan menjadi 1. Kompetensi dasar mekanik, 2. Kompetensiprofesional dan 3. Kompetensi sikap. Kompetensi dasar mekanik yaitu kompetensi yangberhubungan dan menunjang dengan kompensi profesional. Kompetensi profesional yaitukompetensi utama yang berkaitan dengan profesi mekanik roda 2. Kompetensi sikap yaitukompetensi yang berhubungan dengan prilaku dan sikap kerja.
MODEL MATEMATIK UNTUK MEMPREDIKSI KEKASARAN PERMUKAAN HASIL PROSES CNC BUBUT TANPA PENDINGINAN Herman Saputro
TRAKSI Vol 10, No 1 (2010): TRAKSI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (498.838 KB) | DOI: 10.26714/traksi.10.1.2010.%p

Abstract

Turning is one of the machining operations that widely used in variety of manufacturingindustries. The quality of surface plays very important role in the performance of turningthat significantly improves fatigue strength, and corrosion resistance. It is also affectsfunctional attributes of parts such as light reflection, coating and heat treatment. Thisresearch aim to develop a mathematical model to predict surface roughness based onmachining parameter selected (spindle speed, feed, and depth of cut) with cutting coditiondry. The experiment was tested by using Trun Master TMC 320 Sinumerik 802 Smachining center. After 27 specimens were cut for experimental purposes, they weremeasured off-line with a surface roughness tester to obtain the roughness average value.The surface roughness (Ra) could be predicted effectively by applying spindle speed (n),feed rate (Vf) and depth of cut (a) in the multiple regression model as: Y = -0.1228 –0.0001 n + 20.940 Vf + 0.7444 a. The  average percentage deviation of the testing set was6.429 %  for training data set This showed that the statistical model could predict thesurface roughness with about 93.571 % accuracy of the testing data setKeywors: CNC Turning, Surface Roughness, Multiple Linier Regression
PENGUATAN KEPEDULIAN MASYARAKAT TENTANG COVID-19 PADA MASA PANDEMI DI TIPES SERENGAN SURAKARTA Syamsul Hadi; Kunti Dewi Kriswindayasti; Catur Sugiarto; Herman Saputro
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 4 (2021): Peran Perguruan Tinggi dan Dunia Usaha dalam Mewujudkan Pemulihan dan Resiliensi Masya
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.926 KB) | DOI: 10.37695/pkmcsr.v4i0.1424

Abstract

Indonesia saat ini tengah mengalami pandemi virus Middle East Respiratory Syndrome-Corona Virus atau COVID-19. Gejala dari virus ini sendiri adalah batuk, demam disertai panas, sesak nafas, infeksi pneunomia, sakit di bagian perut hingga menurunnya nafsu makan. Banyak kota di Indonesia terkena dampaknya mulai dari bidang ekonomi, pendidikan, kesehatan, sektor produksi dan juga aktifitas masyarakat yang terhambat akibat adanya virus ini. Salah satu daerah yang terdampak virus COVID-19 adalah di Kota Surakarta, tepatnya di daerah Puspan, Tipes, Serengan. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Sebelas Maret, sebagai salah satu sarana pengabdian mayarakat, dengan mengambil Tema Covid19 berusaha berperan untuk meningkatkan kepedulian warga masyarakat terhadap pandemi tersebut. Konstribusi melalui tindakan aktif sangat perlu di masa pandemi guna mendukung pemahaman masyarakat. Kegiatan yang dilakukan berupa sosialisasi secara online guna peningkatan awareness masyarakat sekitar mengenai COVID-19. Kemudian penerapan pemahaman dan pendampingan mengenai Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS).
Pemberdayaan Peningkatan Kompetensi Pembelajaran Digital Bagi Calon Guru Sekolah Kejuruan melalui MOOC Rumah Vokasi Riyadi Muslim; Herman Saputro; Danar Susilo Wijayanto; Ranto, Ranto; Ngatou Rohman
ABDISOSHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/abdisoshum.v4i1.4965

Abstract

Teachers have an important role to play in improving the competence of students in VET schools. Technological literacy in classroom management is often a teaching challenge. Today, many students are familiar with the use of modern technology, including access to knowledge. This is a great opportunity for teachers to facilitate students' access to information to learn complex things. Therefore, it is necessary to increase teachers' competence in interactive learning technology. The purpose of this service is to increase the technological competence of pre-service teachers and teachers through the MOOC Rumah Vokasi interactive application at one of private vocational school at Surakarta. This service is carried out with a formative evaluation method, through 3 stages: 1. Introduction and training, 2. Apk-based learning implementation, and 3. Evaluation. Based on the evaluation analysis process conducted, it was found that interactive applications play a positive role in helping teachers support learning in the classroom. Relevant features and ease of access are the main keys for teachers to learn new applications that are suitable for use as learning support media. MOOC Rumah Vokasi, able to support teacher candidates and teachers to improve their teaching performance.
Co-Authors Bambang Prawiro C. Sudibyo Catur Sugiarto Danar Susilo Wijayanto Kunti Dewi Kriswindayasti Ngatou Rohman Ranto Ranto Riyadi Muslim Syamsul Ph.D M.A. Hadi