Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LECTORA INSPIRE PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN UNTUK SISWA KELAS X AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA SMK NEGERI 1 TEMPEL TAHUN AJARAN 2018/2019 Anis Mahmudah; Adeng Pustikaningsih
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 17, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (765.142 KB) | DOI: 10.21831/jpai.v17i1.26515

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Lectora Inspire pada materi Jurnal Penyesuaian untuk Siswa Kelas X Akuntansi dan Keuangan Lembaga SMK Negeri 1 Tempel; (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis Lectora Inspire berdasarkan validasi/penilaian dari ahli materi, ahli media dan praktisi pembelajaran; (3) mengetahui penilaian siswa terhadap media pembelajaran interaktif berbasis Lectora Inspire. Jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development) ini menggunakan model pengembangan ADDIE hanya sampai tahap keempat yaitu Implementation. Pada tahap Development, media pembelajaran interaktif berbasis Lectora Inspire dinilai kelayakannya oleh 1 ahli materi (Dosen Pendidikan Akuntansi FE UNY), 1 ahli media (Dosen Pendidikan Akuntansi FE UNY) dan 1 praktisi pembelajaran (guru akuntansi SMK Negeri 1 Tempel). Tahap implementasi melalui dua tahapan yaitu uji coba kelompok kecil (9 siswa) dan Uji Coba Lapangan (30 siswa). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Media Pembelajaran Berbasis Lectora Inspire dikembangkan melalui lima tahapan yaitu (a) Analisis (Analysis), b) Desain (Design), c) Pengembangan (Development) d) Impelementasi (Implementation) dan e) Evaluasi (Evaluation); (2) tingkat kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis Lectora Inspire berdasarkan penilaian ahli materi diperoleh rata-rata 4,53 yang termasuk dalam kategori sangat layak, ahli media diperoleh rata-rata 4,48 yang termasuk dalam kategori sangat layak, dan praktisi pembelajaran diperoleh rata-rata 4,60 yang termasuk dalam kategori sangat layak; (3) Penilaian siswa kelas X Akuntansi dan Keuangan Lembaga 1 SMK Negeri 1 Tempel diperoleh rata-rata skor keseluruhan 4,24 yang termasuk dalam kategori sangat layak. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, media pembelajaran interaktif berbasis Lectora Inspire yang dikembangkan ini sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran akuntansi.Kata kunci: Media Pembelajaran Interaktif, Lectora Inspire, ADDIE
ANALYSIS OF THE FACTORS THAT INFLUENCE STUDENTS’ LEVEL OF FINANCIAL LITERACY Mutiarasari Dewi Radityas; Adeng Pustikaningsih
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 17, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (887.602 KB) | DOI: 10.21831/jpai.v17i1.26336

Abstract

This study aimed to know the influence of Gender, GPA, Year of Study, Residence, Parent’s Education Level (Father), Parent’s Education Level (Mother), Parent’s Income Level, and Work Experience on the Level of Financial Literacy Students of Accounting Education Faculty of Economics YSU 2015-2017. The validity of the instrument used the Product Moment Correlation and instrument reliability using Cronbach Alpha. The data analysis technique used was ordinal logistic regression analysis. The results of this study showed that 1) Gender does not influenced Students’ Level of Financial Literacy; 2) GPA influenced Students’ Level of Financial Literacy; 3) Year of Study influenced Students’ Level of Financial Literacy; 4) Residence does not influenced Students’ Level of Financial Literacy; 5) Parent’s Education Level (Father) does not influenced Students’ Level of Financial Literacy; 6) Parent’s Education Level (Mother) influenced Students’ Level of Financial Literacy; 7) Parent’s Income Level does not influenced Students’ Level of Financial Literacy; 8) Work Experience influenced Students’ Level of Financial Literacy.Keywords: Gender, GPA, Year of Study, Residence, Parent’s Education Level, Parent’s Income Level, Work Experience, The Level of Financial Literacy
IMPROVING LEARNING OUTCOMES OF BASIC ACCOUNTING IN X GRADERS THROUGHT COOPERATIVE LEARNING MODELS IN JIGSAW TYPE Risa Novita Wati; Adeng Pustikaningsih
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 17, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (926.588 KB) | DOI: 10.21831/jpai.v17i2.28696

Abstract

This study aims to: find out the differences in learning outcomes of Basic Accounting in X Graders at SMK Negeri 1 Depok Academic Year 2018/2019 before and after the application of the Jigsaw Cooperative Learning Models. This research is a Quasi-Experimental study. Data collection techniques using simple random sampling for the selection of control classes and experimental classes that will be drawn randomly. The subjects of this study were students of class X AKL 1 and X AKL 3 at SMK Negeri 1 Depok. The design of data collection in this study uses the Pretest-posttest control group design model. Data analysis was performed using descriptive analysis and hypothesis testing. The results of the study are: (1) the pre-test learning outcomes in the control class obtained an average value of 71.376, the highest value of 90 and the lowest value of 50. While the pre-test scores in the experiment class obtained an average value of 71.8, the highest value of 90 and the lowest value of 50 (2) post-test learning outcomes in the control class obtained an average value of 71.433, the highest value of 83 and the lowest value of 60. While the post-test in the experiment class obtained an average of 80.733 with the highest value of 90 and the lowest value of 67. (3) Based on the results of the t-test that is 6.122 ≥ 2.00172 or tcount ttable on the results of the post-test of the experiment group and the control group, it can be concluded that there are significant differences between the results of the control class and the experiment class so that there is a significant increase the application of Cooperative Learning Models in Jigsaw type in Basic Accounting subjects to the learning outcomes of X Accounting Graders. Keywords: Jigsaw, Learning Outcomes, Basic Accounting
Analisis Hubungan Corporate Social Responsibility (CSR)Terhadap Kinerja Keuangan Pada Perusahaan Jasa (Studi Kasus Perusahaan Jasa di D.I.Yogyakarta) Adeng Pustikaningsih
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 9, No 2 (2011): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpai.v9i2.964

Abstract

-
FACTORS AFFECTING ACCOUNTING LEARNING ACHIEVEMENT Brilia Afnizar Litasari; Adeng Pustikaningsih
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 16, No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (616.098 KB) | DOI: 10.21831/jpai.v16i2.22057

Abstract

This study aimed to know the influence of (1) Locus of Control (2) Student Perceptions of Teaching Methods (3) The Use of Learning Resources, and (4) Locus of Control, Student Perceptions of Teaching Methods, and The Use of Learning Resources simultaneously toward Accounting Learning Achievement Students Class of X, XI, XII Accounting SMK Muhammadiyah 2 Moyudan Academic Year 2017/2018. Data collection technique used in this research was questionnaire and documentation. Population of this research was students of class X, XI, and XII Accounting SMK Muhammadiyah 2 Moyudan. The research showed that there is a (1) positive and significant influence of Locus of Control toward Accounting Learning Achievement 2) positive and significant influence of Student Perceptions of Teaching Methods toward Accounting Learning Achievement (3) positive and significant influence of The Use of Learning Resources toward Accounting Learning Achievement (4) positive and significant influence of Locus of Control, Student Perceptions of Teaching Methods, and The Use of Learning Resources  simultaneously toward Accounting Learning Achievement. Keywords: Accounting Learning Achievement, Locus of Control, Student Perceptions of Teaching Methods, The Use of Learning Resources
EFEKTIVITAS PRODUKSI UNTUK MENDUKUNG UMKM MELALUI PELATIHAN HPP DAN DIGITAL MARKETING PADA KWT SOKA MAKMUR Arin Pranesti; Abdullah taman; Adeng Pustikaningsih; Ahmad Samlawi; Rudi Prasetya Timur; Hanifah Amalia Putri; Ahmad Sauki Al Zamani; Mariska Amalia Putri; Mitra Kusrina Angelina; Sylvia Alvirawaty Yuanissa
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (897.954 KB) | DOI: 10.31949/jb.v4i1.3725

Abstract

Efektivitas produksi dari KWT Soka Makmur perlu mendapat dukungan lebih yang harapannya dapat memberikan dampak pada daya melaba UMKM tersebut. Lebih lanjut, di tinjau secara keilmuan akuntansi, besaran harga pokok produksi dapat memberikan sequence effect terhadap kemampuan melaba UMKM. Kondisi saat ini, KWT Soka Makmur belum memiliki ketetapan perhitungan harga pokok produksi yang mapan dan terdapat permasalahan dalam pemilihan kemasan. Permasalahan dalam pemilihan kemasan dapat memberikan dampak terhadap teknik pemasaran yang digunakan sehingga berpengaruh pada biaya dan market scope KWT Soka Makmur. Kegiatan ini direncanakan berlangsung dari bulan Maret sampai dengan Oktober tahun 2022 atau selama kurang lebih delapan bulan kegiatan. Pada akhirnya, semua kegiatan telah berjalan sesuai dengan tahapan yang telah direncanakan sebelumnya. Namun demikian, tim pengabdian mengalami kendala dengan adanya keterbatasan sumber daya manusia untuk mengelola sarana media sosial yang dimiliki oleh KWT Soka Makmur.
EFEKTIVITAS PRODUKSI UNTUK MENDUKUNG UMKM MELALUI PELATIHAN HPP DAN DIGITAL MARKETING PADA KWT SOKA MAKMUR Arin Pranesti; Abdullah taman; Adeng Pustikaningsih; Ahmad Samlawi; Rudi Prasetya Timur; Hanifah Amalia Putri; Ahmad Sauki Al Zamani; Mariska Amalia Putri; Mitra Kusrina Angelina; Sylvia Alvirawaty Yuanissa
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i1.3725

Abstract

Efektivitas produksi dari KWT Soka Makmur perlu mendapat dukungan lebih yang harapannya dapat memberikan dampak pada daya melaba UMKM tersebut. Lebih lanjut, di tinjau secara keilmuan akuntansi, besaran harga pokok produksi dapat memberikan sequence effect terhadap kemampuan melaba UMKM. Kondisi saat ini, KWT Soka Makmur belum memiliki ketetapan perhitungan harga pokok produksi yang mapan dan terdapat permasalahan dalam pemilihan kemasan. Permasalahan dalam pemilihan kemasan dapat memberikan dampak terhadap teknik pemasaran yang digunakan sehingga berpengaruh pada biaya dan market scope KWT Soka Makmur. Kegiatan ini direncanakan berlangsung dari bulan Maret sampai dengan Oktober tahun 2022 atau selama kurang lebih delapan bulan kegiatan. Pada akhirnya, semua kegiatan telah berjalan sesuai dengan tahapan yang telah direncanakan sebelumnya. Namun demikian, tim pengabdian mengalami kendala dengan adanya keterbatasan sumber daya manusia untuk mengelola sarana media sosial yang dimiliki oleh KWT Soka Makmur.
IMPLEMENTASI SISTEM PENGENDALIAN INTERN PEMERINTAH DI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Ismani, Ismani; Istiningrum, Andian Ari; Nugroho, Mahendra Adhi; Pustikaningsih, Adeng
Jurnal Economia Vol 10, No 1: April 2014
Publisher : Faculty of Economics Universitas Negeri Yogyakarta in collaboration with the Institute for

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (230.015 KB) | DOI: 10.21831/economia.v10i1.4092

Abstract

Abstrak: Implementasi Sistem Pengendalian Intern Pemerintah di Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Sistem Pengendalian Intern Pemerintah yang meliputi unsur lingkungan pengendalian, penilaian risiko, kegiatan pengendalian, informasi dan komunikasi, dan pemantauan di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY).  Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai UNY, sedangkan sampel penelitiannya adalah pegawai UNY di lingkungan Rektorat UNY berstatus PNS. Berdasarkan kriteria tersebut, terpilih 146 pegawai sebagai sampel penelitian. Hasil penelitian memberikan kesimpulan bahwa implementasi unsur-unsur Sistem Pengendalian Intern Pemerintah di UNY sudah berjalan dengan baik. Kata Kunci: lingkungan pengendalian, penilaian risiko, kegiatan pengendalian, informasi dan komunikasi, pemantauan Abstract: The Implementation of Government Internal Control System in Yogyakarta State University. The aim of this research is to have empirical evidence about the implementation of government internal control system including control environment, risk assessment, control activity, information and communication, and monitoring in Yogyakarta State University (YSU). The population used in this research is YSU employees; while the sample is employees working in the head office. There are 146 employees chosen as the research sample. The research shows that the implementation of Government Internal Control System in YSU runs well. Keywords: control environment, risk assessment, control activity, information and communication, monitoring
ANALISIS KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA PADA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Taman, Abdullah; Sukirno, Sukirno; Sari, Annisa Ratna; Setiawan, Ngadirin; Pustikaningsih, Adeng
Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen Vol. 2 No. 1 (2013): Nominal April 2013
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.585 KB) | DOI: 10.21831/nominal.v2i1.1651

Abstract

Penelitian ini mengkaji kualitas layanan yang disediakan oleh FE UNY dan pengaruhnya terhadap tingkat kepuasan mahasiswa studi di FE UNY. Lebih spesifik lagi, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keandalan, ketulusan, jaminan, keberwujudan dan ketanggapan terhadap kepuasan mahasiswa. Penelitian ini termasuk penelitian kausal-komparatif, yaitu penelitian untuk menguji variabel satu mempengaruhi varaibel lain. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner yang dibagikan kepada para mahasiswa FE UNY dari semua program studi, baik S1 maupun D3, mahasiswa yang berkuliah di Kampus UNY Karangmalang, maupun di UNY Wates, dengan menggunakan metode proportional random sampling. Teknik analisis data dengan menggunakan regresi berganda, dengan melihat uji-t dan uji-F. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan Keandalan terhadap Kepuasan mahasiswa; terdapat pengaruh positif dan signifikan Ketulusan terdahap Kepuasan mahasiswa;t idak terdapat pengaruh Jaminan terhadap Kepuasan mahasiswa; terdapat pengaruh positif dan signifikan Keberwujudan terhadap Kepuasan mahasiswa; terdapat pengaruh positif dan signifikan Ketanggapan terhadap Kepuasan mahasiswa. Secara simultan kelima variabel berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan mahasiswa, dengan koefisien determinasi (R2) sebesar 0,814. Artinya, kelima variabel independen mempengaruhi variabel Kepuasan mahasiswa sebesar 81,4%, sedangkan selebihnya (18,6%) dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci: kualitas pelayanan, kepuasan mahasiswa
PENGARUH KOMITMEN PROFESI DAN SELF EFFICACY TERHADAP NIAT UNTUK MELAKUKAN WHISTLE BLOWING Hidayati, Tria Heni; Pustikaningsih, Adeng
Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen Vol. 5 No. 1 (2016): Nominal April 2016
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (534.377 KB) | DOI: 10.21831/nominal.v5i1.11479

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui: (1) Pengaruh komitmen profesi terhadap niat untuk melakukan whistle blowing, (2) Pengaruh self efficacy terhadap niat untuk melakukan whistle blowing, (3) Pengaruh komitmen profesi dan self efficacy terhadap niat untuk melakukan whistle blowing. Populasi adalah bagian keuangan rumah sakit di Kabupaten Purworejo berjumlah 76 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik sampling menggunakan sampel jenuh. Jumlah sampel terkumpul 51 orang. Hasil penelitian menunjukkan (1) Komitmen profesi berpengaruh positif terhadap niat untuk melakukan whistle blowing ditunjukkan nilai konstanta 33,438, nilai R 0,454 dan nlai t hitung 3,563. (2) Self efficacy berpengaruh positif terhadap niat untuk melakukan whistle blowing ditunjukkan nilai konstanta 30,214, nilai R 0,319 dan nilai t hitung 2,356. (3) Komitmen profesi dan self efficacy secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap niat untuk melakukan whistle blowing ditunjukkan nilai R 0,541 dan nilai F hitung 9,942. Kata kunci : Komitmen Profesi, Self Efficacy, Whistle Blowing