Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

0.947

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Dinamik Jurnal Pengabdian Masyarakat Intimas (Jurnal INTIMAS): Inovasi Teknologi Informasi Dan Komputer Untuk Masyarakat Servis : Jurnal Pengabdian dan Layanan kepada Masyarakat

Yunus Anis

Unknown Affiliation

Author-ID : 2912004

Religion Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Environmental Science Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Metode Klasifikasi Spasial sebagai Pendukung Informasi Kelas pada Data Indikator Banjir Dwiati Wismarini; - Sunardi; Yunus Anis
Dinamik Vol 19 No 2 (2014)
Publisher : Universitas Stikubank

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35315/dinamik.v19i2.4096

Klasifikasi sebagai aktivitas ilmiah yang dapat digunakan untuk mendeskripsikan, meringkas dan menyederhanakan data ke dalam suatu format yang diinginkan, apabila diterapkan untuk klasifikasi data, merupakan proses yang dapat menemukan properti-properti yang sama dalam himpunan obyek pada sebuah basisdata dan kemudian terklasifikasi menjadi kelas-kelas berbeda menurut model klasifikasi tertentu. Pada data raster dan vektor klasifikasi spasial merupakan pemetaan suatu besaran dari berbagai interval (domain) tertentu pada interval-interval lain berdasarkan batas-batas ataupun kategori yang telah ditentukan. Sedangkan kenampakan dari metode klasifikasi tersebut dapat dilakukan berdasarkan warna dan simbol. Berbantuan Sistem Informasi Geografis dan penerapan suatu metode klasifikasi spasial, pembangunan dan penyajian informasi Kelas pada data spasial bagi data indikator banjir dapatlah dilakukan sehingga informasi tersebut akan dapat menjadi lebih informatif. Melalui penelitian ini, metode klasifikasi spasial berbentuk reclassify vector, dicoba untuk diterapkan dengan menggunakan rumus Sturges dalam penentuan jumlah kelas dan rumus Kingma dalam pembuatan interval kelasnya. Sehingga hasil akhirnya akan terbentuk pemodelan spasial baru berupa peta digital yang dapat menyajikan informasi secara spasial kelas-kelas pada data indikator banjir. Kata kunci : Klasifikasi Spasial, data spasial, peta digital, data indikator banjir

Rancang Bangun Website Neuro Associative Conditioning Kepolisian Republik Indonesia (NAC Polri) Fatkhul Amin; Sugiyamto .; Yunus Anis
Dinamik Vol 20 No 2 (2015)
Publisher : Universitas Stikubank

Neuro Associtive Conditioning Kepolisian Republik Indonesia (NAC POLRI) mempunyai tujuan untuk mengembalikan semangat dan teladan yang telah diwariskan oleh para pejuang dan para pahlawan Indonesia melalui training Pendidikan Karakter. Kemerosotan bangsa Indonesia, khususnya para generasi penerus bangsa menjadikan bangsa Indonesia terpuruk. Generasi muda menjadi loyo seperti tak bertenaga di alam Indonesia yang subur dan gemah ripah lohjinawi. Perkembangan Teknologi Informasi menjembatani Rencana dan kiprah NAC POLRI melalui media online berupa website. Melalui website nacpolri.org diharapkan semua tujuan dan rencana untuk membuat kembali generasi muda memiliki karakter bangsa Indonesia akan tercapai. Proses pembuatan website yang dibuat melalui rencana yang benar, develop web yang benar, cara mengisi artikel yang benar dan cara memelihara website yang benar menjadi nilai tambah website nacpolri.org. Website nacpolri.org menjadi besar dan disukai pengunjung karena menggunakan cara Search Engine Optimization (SEO) dan selalu di evaluasi perkembangannya. Sehingga tujuan menjadikan bangsa ini kembali memiliki Pendidikan Karakter yang kuat akan bisa diwujudkan.

IMPLEMENTASI ALGORITMA APRIORI DAN ALGORITMA ECLAT PADA AHASS AKMAL JAYA PURWODADI Sulastri Sulastri; Eri Zuliarso; Yunus Anis
Dinamik Vol 22 No 1 (2017)
Publisher : Universitas Stikubank

Bengkel AHASS Akmal Jaya Motor Purwodadi adalah salah satu bengkel resmi honda yang berada di Kecamatan Danyang Kabupaten Purwodadi. Pemilik Ahass Akmal Jaya Motor terkadang mengalami kesulitan untuk mengetahui seberapa banyak suku cadang dan jasa yang telah terjadi dalam satu transaksi, sehingga pemilik masih manual/spekulasi dalam pembelanjaan suku cadang. Implementasi Data Mining pada AHASS Akmal Jaya ini bisa menghasilkan rules/aturan asosiatif yang bisa dilihat dan dianalisis hasilnya menggunakan algoritma apriori dan algoritma eclat, sehingga pemilik bisa melihat seberapa tinggi frekuensi suku cadang dan jasa apa saja yang sering terjadi. Maka dari itu, dilakukan analisis dan pengujian, diharapkan bisa memberikan informasi mengenai pola transaksi dan mengetahui jasa dan suku cadang apa yang sering muncul dari AHASS Akmal Jaya Motor. Sehingga bisa membantu pemilik dalam mengambil keputusan untuk melakukan pembelian suku cadang apa saja yang perlu dibeli.

PELATIHAN PEMROGRAMAN BERBASIS KOMPUTASI AWAN UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN JARAK JAUH BAGI SISWA SMK Negeri 4 KENDAL Dwi Agus Diartono; Eri Zuliarso; Sulastri Sulastri; Yunus Anis
Intimas Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi dan Industri Unisbank

Bahasa program atau dikenal coding saat ini menjadi salah satu kunci sukses bersaing di era Revolusi Industri 4.0. Era saat ini menuntut penggunaan teknologi digital di segala sektor dan tentunya akan menyebabkan sejumlah pekerjaan akan hilang. Perkembangan zaman menuntut pembinaan sumber daya manusia yang berkualitas. Daya saing Indonesia dalam menghadapi persaingan antar negara maupun perdagangan bebas sangat ditentukan oleh outcome dari pembinaan sumber daya manusia. Salah satu upaya negara dalam pemenuhan SDM level menengah yang berkualitas adalah pembinaan pendidikan kejuruan. Pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Teknologi pemrograman sangat perlu diperkenalkan pada Sekolah Menengah Kejuruan yang akan menghasilkan sumber daya manusia yang bekerja pada bidang tertentu secara profesional yaitu otomatisasi. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah melakukan pendampingan pembinaan dan pelatihan untuk bidang pemrograman berbasis komputasi awan bagi Siswa SMK Negeri 4 Kendal. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah pengenalan konsep pemrograman di lingkungan komputasi awan dengan menggunakan situs dan platform di kaggle.com dan menggunakan bahasa pemrograman Python.

PELATIHAN MACROMEDIA FLASH GUNA PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GURU DI KOTA SEMARANG Yunus Anis; Retnowati Retnowati; Hersatoto Listiyono; Eko Nur Wahyudi
Intimas Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi dan Industri Unisbank

This Macromedia Flash training aims to introduce macromedia flash software to teachers in the city of Semarang, especially in the environment around the Stikubank University campus, Semarang. This training focuses on how to make interactive learning media so that it is hoped that teachers can make them easily and can help the teaching and learning process in schools. As we know, since the corona-19 pandemic, the teaching and learning process is mostly done online, so with interactive learning videos it is hoped that it can help teachers teach learning materials to students. The method used in this activity is that because face-to-face learning (PTM) has begun to be applied, the process can be carried out directly to the teachers, so that the results can be directly seen and felt by the teachers. Participants can learn to make learning media using macromedia flash directly and face to face. After the participants understand the basic steps in making simple animations, then at the meeting at the end of this training each participant is taught how to make simple interactive media, and almost one hundred percent of the participants are able to make it.

PELATIHAN PROGRAM KEWIRAUSAHAAN SOSIAL DALAM RANGKA PENGURANGAN ANGKA KEMISKINAN EKSTREM NASIONAL DI KABUPATEN PEMALANG Eko Nur Wahyudi; Yunus Anis; Artin Bayu Mukti; Riza Radyanto
Intimas Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi dan Industri Unisbank

Angka kemiskinan khususnya di Indonesia relatif masih tinggi, bahkan di beberapa wilayah mengalami kemiskinan ekstrem, yaitu mereka yang mempunyai pendapatan sebesar Rp. 11.941,1 per kapita per hari, atau dapat dikatakan bahwa ketika pengeluaran penduduk di bawah Rp 11.941,1 per kapita per hari maka penduduk tersebut dikatakan penduduk miskin ekstrem. Bukan hanya tugas pemerintah melalui Kementerian Sosial (Kemensos) saja melalui Program Kewirausahaan Sosial (ProKUS) untuk mengatasi hal tersebut tetapi juga institusi terkait dan masyarakat. Untuk itulah maka dijalin kerjasama antara Kemensos dan Universitas Stikubank (Unisbank) Semarang melalui inkubator Semai Bisnis Sukses (SBS) untuk mengatasi permasalahan kemiskinan ekstrem di wilayah Kabupaten Pemalang. Kegiatan yang diadakan diantaranya pemetaan warga dan wilayah, pemberian motivasi untuk berwirausaha, pencatatan keuangan sederhana serta pemasaran menggunakan perangkat digital. Khusus mengenai pemasaran, maka dibuatlah web yang menampilkan informasi tentang usaha mereka, dengan harapan usahanya bisa lebih dikenal oleh masyarakat luas. Dengan adanya kegiatan tersebut maka ke depan angka kemiskinan ektrim akan menurun seiring dengan berkembangnya wirausaha di masyarakat

Pelatihan Digital Marketing Siswa SMKN-01 Tonjong Brebes Untuk Meningkatkan Kapasitas Pemasaran Pada Era Digital Listiyono, Hersatoto; Yunus Anis; Dwi Agus Diartono; Isworo Nugroho
Servis : Jurnal Pengabdian dan Layanan kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Desember
Publisher : CV. Nature Creative Innovation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58641/servis.v2i1.60

Pelatihan digital marketing adalah suatu pendekatan pendidikan yang krusial dalam era digital saat ini. Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki potensi besar untuk mengembangkan keterampilan dalam bidang ini. Pelatihan digital marketing memberikan pemahaman yang mendalam tentang strategi pemasaran digital, alat, dan teknik yang dapat siswa terapkan di dunia nyata. Manfaat penting pelatihan digital marketing bagi siswa SMK mencakup peningkatan permintaan pekerjaan di bidang ini, peluang berwirausaha, kemampuan adaptasi terhadap teknologi baru, dan kesempatan untuk berpartisipasi dalam proyek-proyek praktis. Pelatihan ini juga memungkinkan siswa untuk memahami pasar global, menyediakan rujukan akademis, dan mengurangi kesenjangan kompetensi di antara lulusan SMK. Metode pelatihan yang efektif mencakup kelas daring, pembelajaran berbasis proyek, kolaborasi dengan industri, pelatihan dalam kelompok kecil, mentoring, sertifikasi digital marketing, kompetisi, evaluasi, dan klub digital marketing. Semua ini bertujuan untuk mempersiapkan siswa SMK agar siap menghadapi tantangan dan peluang di dunia kerja yang semakin digital.Pentingnya pelatihan digital marketing untuk siswa SMK adalah investasi dalam masa depan pengembangan sumber daya manusia yang kompeten dalam menghadapi dunia digital yang terus berkembang.

Pelatihan Tracer Study Siswa SMK-01 Tonjong Brebes Untuk Mengukur Lulusan Pendidikan Vokasi Yunus Anis; Hersatoto Listiyono; Retnowati; Eko Nur Wahyudi; Sri Mulyani
Servis : Jurnal Pengabdian dan Layanan kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Juni
Publisher : CV. Nature Creative Innovation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58641/servis.v2i2.89

Pendidikan vokasi bertujuan untuk membekali siswa dengan keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk siap bekerja di dunia industri. Dalam rangka mengevaluasi efektivitas program pendidikan vokasi, SMK-01 Tonjong Brebes menyelenggarakan pelatihan tracer study bagi para siswanya. Tracer study merupakan metode penelitian yang bertujuan untuk melacak pencapaian lulusan pendidikan vokasi, seperti bekerja, melanjutkan pendidikan, atau berwirausaha. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan program pelatihan tracer study yang dilaksanakan oleh SMK-01 Tonjong Brebes, menganalisis efektivitas program pelatihan dalam membekali siswa dengan keterampilan melakukan tracer study, serta membahas implikasi temuan penelitian untuk peningkatan pendidikan vokasi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pelatihan tracer study di SMK-01 Tonjong Brebes cukup efektif dalam membekali siswa dengan keterampilan melakukan tracer study. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa pelatihan tracer study merupakan salah satu strategi yang dapat dilakukan oleh sekolah vokasi untuk meningkatkan efektivitas evaluasi lulusan dan menyesuaikan program pendidikan dengan kebutuhan dunia kerja. Penelitian ini memiliki beberapa implikasi penting bagi kebijakan dan praktik pendidikan vokasi. Penelitian ini memberikan kontribusi yang berharga bagi pengembangan pendidikan vokasi di Indonesia. Dengan menerapkan pelatihan tracer study dan memanfaatkan hasil tracer study secara optimal, sekolah vokasi dapat meningkatkan kualitas lulusannya dan menghasilkan lulusan yang siap kerja dan berdaya saing di dunia industri.

Co-Authors - Sunardi Artin Bayu Mukti Dwi Agus Diartono Eko Nur Wahyudi Eri Zuliarso Fatkhul Amin Hersatoto Listiyono Isworo Nugroho Radyanto, Mohammad Riza Retnowati Retnowati Retnowati Sri Mulyani Sugiyamto . Sulastri Sulastri Wismarini, Th Dwiati

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search