Yecy Anggreny
Unknown Affiliation

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN MOTIVASI MAHASISWA PROFESI NERS DALAM PELAKSANAAN HAND HYGIENE DI RUANG RAWAT INAP Nabilah Qatrunnada Panangari; Yecy Anggreny; Erna Marni
Jurnal Keperawatan Abdurrab Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 No 2 Januari 2022
Publisher : LPPM Universitas Abdurrab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36341/jka.v5i2.1999

Abstract

Hand hygiene adalah tindakan membersihkan tangan dengan menggunakan sabun di bawah air mengalir (handwash) atau menggunakan handrub yang bertujuan mencegah agar tidak terjadi penyebaran penyakit Health-care Associated Infections (HAIs) di Rumah Sakit. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan dengan motivasi mahasiswa Profesi Ners dalam pelaksanaan hand hygiene di ruang rawat inap. Penelitian ini menggunakan studi kuantitatif dengan desain deskriptif korelasi dan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel penelitian ini adalah 36 orang yang diambil menggunakan teknik total sampling. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang sudah dilakukan pengujian validitas dan reliabilitas. Data dianalisa secara univariat dan bivariat. Uji univariat seperti jenis kelamin, pembekalan PPI menggunakan distribusi frekuensi dan untuk usia menggunakan tendensi sentral, sedangkan uji bivariat menggunakan uji Kolmogorov-Smirnov. Hasil penelitian menunjukkan 22 orang (77,8%) berjenis kelamin perempuan, pernah mengikuti pembekalan PPI sebanyak 36 orang (100%) dan rata-rata usia 23 tahun, sebanyak 18 responden (50.0%) memiliki tingkat pengetahuan cukup, 20 responden (55.6%) memiliki motivasi yang tinggi dalam pelaksanaan hand hygiene. Hasil uji korelasi didapat P value= 1,000 (> 0,05) yang berarti tidak terdapat hubungan yang bermakna antara pengetahuan dengan motivasi mahasiswa Profesi Ners dalam pelaksanaan hand hygiene di ruang rawat inap. Diharapkan kepada seluruh mahasiswa Profesi Ners untuk meningkatkan kesadaran dalam melaksanakan hand hygiene pada 5 momen agar mencegah penularan HAIs di ruang rawat inap.
GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN DAN PERSEPSI ANAK USIA SEKOLAH TENTANG PERILAKU MEROKOK Rahma Fauziah; Eka Wisanti; Yecy Anggreny
Jurnal Ilmu Keperawatan Vol 9 No 2 (2020): Al-Asalmiya Nursing: Jurnal Ilmu Keperawatan (Journal of Nursing Sciences)
Publisher : STIKes Al-Insyirah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (208.399 KB) | DOI: 10.35328/keperawatan.v9i2.668

Abstract

Prevalensi perokok semakin meningkat dan tidak hanya pada usia dewasa saja tetapi juga pada Prevalensi perokok semakin meningkat dan tidak hanya pada usia dewasa saja tetapi juga pada usia remaja dan usia sekolah. Anak usia sekolah memiliki persepsi bahwa merokok itu suatu hal yang biasa, hal ini disebabkan oleh kurangnya pengetahuan anak usia sekolah tentang bahaya merokok bagi kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan dan persepsi anak usia sekolah tentang perilaku merokok. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah anak usia sekolah. Sampel penelitan sebanyak 188 orang yang diambil dengan menggunakan teknik sampling yaitu simple random sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner dan teknik analisa data mengggunakan distribusi frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan siswa berpengetahuan kurang (97,3%), berpersepsi perilaku merokok positif (52,7%), terdapat 14 anak usia sekolah sudah merokok diluar sekolah. Saran bagi pelayanan kesehatan diharapkan bagi pelayanan kesehatan untuk meningkatan promotif dan preventif sebagai salah satu strategi pencegahan timbulnya angka perokok dikalangan anak usia sekolah.
PELAKSANAAN ORIENTASI PASIEN BARU DI RSUD PETALA BUMI PEKANBARU PROVINSI RIAU Junia Lestari; Lita Lita; Yecy Anggreny
Jurnal Ilmu Keperawatan Vol 9 No 2 (2020): Al-Asalmiya Nursing: Jurnal Ilmu Keperawatan (Journal of Nursing Sciences)
Publisher : STIKes Al-Insyirah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (215.382 KB) | DOI: 10.35328/keperawatan.v9i2.673

Abstract

Orientasi pasien baru merupakan proses penerimaan pasien baru serta keluarga pada saat pertama kali pasien datang (24 jam pertama) dan keadaan pasien sudah tenang. Hasil obsevasi peneliti, perawat belum melakukan pelaksanaan orientasi pasien baru sesuai dengan standar operasional prosedur yang telah diterapkan. Orientasi pasien baru bertujuan membina hubungan saling percaya dan informasi awal yang berkaitan dengan proses keperawatan pasien. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pelaksanaan orientasi pasien baru di RSUD Petala Bumi Provinsi Riau. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain survei. Populasi dalam penelitian ini adalah perawat di ruang rawat inap RSUD Petala Bumi Provinsi Riau. Teknik sampling yang digunakan adalah consecutive sampling dan jumlah sampel 35 responden di instalasi rawat inap RSUD Petala Bumi. Alat pengumpul data yang digunakan adalah wawancara 21 responden dan lembar observasi 14 responden. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis univariat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan orientasi tata cara penggunaan bel dilakukan (78,6%), orientasi tata tertib fasilitas serta hak dan kewajiban pasien belum (100%) dilakukan, orientasi jam kunjung pasien (14,3%). Hasil penelitian diharapkan perawat RSUD Petala Bumi Provinsi Riau untuk meningkatkan pelaksanaan orientasi pasien baru sesuai SOP terutama tentang orientasia tata tertib, fasilitas serta hak dan kewajiban pasien.
The HUBUNGAN PERAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DARING SISWA SD PADA MASA PANDEMI COVID-19 Reza Rezky Mubarok; Susi Erianti; Yecy Anggreny
Jurnal Ilmu Keperawatan Vol 11 No 2 (2022): Al-Asalmiya Nursing: Jurnal Ilmu Keperawatan (Journal of Nursing Sciences)
Publisher : STIKes Al-Insyirah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (957.688 KB) | DOI: 10.35328/keperawatan.v11i2.2236

Abstract

The Covid-19 pandemic had an impact from various sectors, especially in the education sector which caused the learning system to be turned into an online method. Student learning motivation is impacted, when online learning students learn at home and require more attention from parents. This study aims to find out the relationship of the role of parents to the motivation of online learning of elementary students during the COVID-19 pandemic. The type of research used is quantitative using analytical correlation design through the Cross Sectional approach. The analyses used are univariate and bivariate. Bivariate analysis using the Chi Square Test. A sample of 183 people, in the form of random sampling with proportionate sratified sampling technique. Chi Square test result obtained Pvalue = 0.009 (< 0.05). The results of bivariate analysis showed that there is a relationship between the role of parents to the motivation of online learning of elementary school students during the COVID-19 pandemic. From the results of this study, parents are expected to be more accompanying, paying attention and facilitating children's learning during online learning, so that students' learning motivation is higher during the COVID-19 pandemic.
The HUBUNGAN PERAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DARING SISWA SD PADA MASA PANDEMI COVID-19 Reza Rezky Mubarok; Susi Erianti; Yecy Anggreny
Jurnal Ilmu Keperawatan Vol 11 No 2 (2022): Al-Asalmiya Nursing: Jurnal Ilmu Keperawatan (Journal of Nursing Sciences)
Publisher : Institut Kesehatan dan Teknologi Al Insyirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35328/keperawatan.v11i2.2236

Abstract

The Covid-19 pandemic had an impact from various sectors, especially in the education sector which caused the learning system to be turned into an online method. Student learning motivation is impacted, when online learning students learn at home and require more attention from parents. This study aims to find out the relationship of the role of parents to the motivation of online learning of elementary students during the COVID-19 pandemic. The type of research used is quantitative using analytical correlation design through the Cross Sectional approach. The analyses used are univariate and bivariate. Bivariate analysis using the Chi Square Test. A sample of 183 people, in the form of random sampling with proportionate sratified sampling technique. Chi Square test result obtained Pvalue = 0.009 (< 0.05). The results of bivariate analysis showed that there is a relationship between the role of parents to the motivation of online learning of elementary school students during the COVID-19 pandemic. From the results of this study, parents are expected to be more accompanying, paying attention and facilitating children's learning during online learning, so that students' learning motivation is higher during the COVID-19 pandemic.
GAMBARAN BURNOUT PADA PERAWAT PELAKSANA DI RUMAH SAKIT Raja Fitrina Lestari; Mohamed Saifulaman; Zamzaliza Abdul Mulud; R.Zulhemni Amyrusdi; Rajunitrigo Rajunitrigo; Susi Erianti; Yecy Anggreny
Jurnal Keperawatan Abdurrab Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 Nomor 2 Januari 2025
Publisher : LPPM Universitas Abdurrab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36341/jka.v8i2.5371

Abstract

Perawat adalah pekerjaan yang memainkan peran penting dalam penyediaan layanan kesehatan. Tuntutan dan tanggung jawab perawat dalam memberikan pelayanan kesehatan sangat berat, perawat menjadi tulang punggung dalam kesembuhan pasien yang menyebabkan perawat menjadi mudah stres. Seorang perawat harus beradaptasi dengan tuntutan dan tekanan pekerjaan dalam waktu yang panjang dan menyebabkan suatu kondisi yang disebut dengan burnout syndrome. Burnout merupakan kondisi seseorang yang merasa terkuras habis, kehilangan energi psikis maupun fisik dan biasanya ditunjukkan dalam bentuk kelelahan fisik, mental, dan emosional yang tidak berhenti. Beberapa faktor yang dapat menyebabkan burnout pada perawat adalah beban kerja yang tinggi, kurangnya dukungan dari atasan dan rekan kerja, jam kerja yang panjang, kurangnya waktu istirahat, paparan terhadap situasi yang penuh stres. Hal ini dapat mempengaruhi kualitas dan keamanan pasien, sehingga bisa mempengaruhi asuhan keperawatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran burnout pada perawat pelaksana. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian metode kuantitatif dan desain deskriptif. Populasi penelitian ini yaitu 61 responden dan sampel sebanyak 59 responden. Teknik sampel yang digunakan penelitian ini adalah Total Sampling yaitu teknik penentuan sampel dimana semua anggota populasi digunakan menjadi sampel. Analisis yang digunakan adalah analisis univariat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa karakteristik responden berdasarkan usia mayoritas 31-40 tahun sebanyak 38 (64,4%) responden, jenis kelamin terbanyak perempuan 51 (86,4%) responden, mayoritas pendidikan yaitu ners 33 (55,9%) responden, status pernikahan mayoritas yaitu menikah 52 (88,1%) responden, dan mayoritas lama bekerja yaitu >10 tahun 32 (54,2%) responden. Peneliti dapat merekomendasikan penelitian menggunakan kualitatif, dan menggunakan mixed method untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif dan mendalam mengenai topik yang diteliti.