Putu Sukma Kurniawan, S.T., M.A. .
Unknown Affiliation

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS PENERAPAN SANKSI SEKALA (NYATA) TERHADAP EVALUASI KEBERHASILAN PENGENDALIAN KREDIT MACET PADA LEMBAGA PERKREDITAN DESA (Studi pada LPD Desa Sudaji) Luh Eka Putri Suastini .; Putu Sukma Kurniawan, S.T., M.A. .; Made Aristia Prayudi, S.A., M.Sc., Ak. .
JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi) Undiksha Vol. 8 No. 2 (2017)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jimat.v8i2.16834

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana penerapan sanksi sekala (nyata) di LPD Sudaji yang digunakan untuk meminimalisir adanya kredit macet di LPD Sudaji, (2) Untuk mengetahui dan menganalisis apa yang menjadi kendala dalam penerapan sanksi sekala (Nyata) Di LPD Sudaji, (3) Untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana dampak dari adanya peraturan LPD serta sanksi sekala (nyata) tersebut dalam mengatasi permasalahan kredit macet di LPD Sudaji. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode kualitatif. Data yang dikumpulkan melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan sanksi sekala (nyata) di LPD Sudaji memang sangat penting untuk diterapkan karena dengan adanya penerapan sanksi maka akan meminimalisir terjadinya kredit macet. Pihak LPD menerapkan sanksi sekala (nyata) yang berupa sanksi yang bersifat undang – undang dan sanksi yang bersifat adat. Kendala dalam penerapan sanksi sekala (Nyata) Di LPD Sudaji merupakan kendala yang tidak terlalu berpengaruh pada penerapan sanksi di LPD Sudaji. Dampak dari adanya peraturan serta sanksi sekala (nyata) dirasakan oleh pihak kreditur, debitur serta pihak LPD sendiri.Kata Kunci : Evaluasi, Kredit Macet, Sanksi Sekala (Nyata) The aims of this study were (1) finding out and analyzing how the application of sekala (real) sanction in the Village Credit Institution (LPD) of Sudaji Village which was used to minimize the existence of trouble credit at LPD Sudaji, (2) finding out and analyzing what was the obstacle in applying sekala sanction at LPD Sudaji, (3) finding out and analyzing how the impact of the LPD regulation and the sekala sanction in overcoming the problem of trouble credit at LPD Sudaji. This research was conducted by using qualitative method. The data were collected through observation, interview, and documentation. The results of the study showed that the application of sekala sanction in the LPD Sudaji was indeed very important to implement because with the implementation of this sanction it would minimize the occurrence of trouble credit. The LPD applied sekala sanction in the form of law and customary sanction. The obstacle in applying sekala sanction at LPD Sudaji was an obstacle that was not too influential on the implementation of sanction at LPD Sudaji. The impact of the existence of regulations and sekala sanction was felt by creditors, debtors and LPD parties themselves.keyword : Evaluation, Trouble Credit ,Sekala (real) Sanctions
ANALISIS PERBEDAAN PERSEPSI DAN MINAT MAHASISWA AKUNTANSI DALAM PEMILIHAN KARIR SEBAGAI AKUNTAN (Studi Empiris Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Program S1 Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha) Putu Wahyu Purnami .; Nyoman Trisna Herawati, S.E.Ak., M.Pd. .; Putu Sukma Kurniawan, S.T., M.A. .
JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi) Undiksha Vol. 8 No. 2 (2017)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jimat.v8i2.16835

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan persepsi dan minat antara mahasiswa semester awal dan semester akhir dalam pemilihan karir sebagai akuntan. Metode penelitian yang digunakan adalah mix methods tipe eksplanatory squential design dengan data primer yang diperoleh dari kuesioner dan wawancara. Kuesioner diukur dengan skala likert yang kemudian diolah dengan menggunakan uji independent sample t-test dengan bantuan program SPSS 20. Penelitian ini dilakukan pada Jurusan Akuntansi Program S1 Fakultas Ekonomi UNDIKSHA dengan responden sebanyak 90 mahasiswa. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa terdapat perbedaan persepsi dan minat antara mahasiswa semester awal dan semester akhir dalam pemilihan karir sebagai akuntan dengan signifikansi sebesar 0,000 dan 0,024. Mahasiswa semester awal lebih berminat menjadi akuntan daripada semester akhir. Hal ini didukung dengan hasil wawancara yang menunjukkan bahwa mahasiswa semester awal memiliki persepsi menjadi akuntan itu menyenangkan dan bergengsi, sedangkan menurut mahasiswa semester akhir akuntan merupakan profesi yang dihormati namun memiliki tanggung jawab dan resiko yang tinggi. Sejalan dengan hal tersebut, semakin tinggi semester, minat menjadi akuntan semakin berkurang karena biaya untuk memperoleh profesi akuntan, pemahaman akuntansi yang kurang, tanggung jawab dan resiko yang tinggi serta masih banyak pilihan karir.Kata Kunci : Pemilihan Karir Sebagai Akuntan, Persepsi, Minat. This study aimed at determining the differences in perceptions and interests between early semester and the final semester students in choosing a career as an accountant. The research method used was a mixed method of explanatory sequential design with the primary data obtained from questionnaires and interviews. The questionnaire was measured through a Likert scale which was then processed through the independent sample t-test with the help of SPSS 20. The research was conducted at the Undergraduate Program of Accounting of Economics Faculty UNDIKSHA with 90 students as respondents. The results of this study showed that there were differences in perceptions and interests between the early semester and the final semester students in career selection as accountants with a significance of 0,000 and 0,024. The early semester students were more interested in becoming accountants than the final semester. This was supported by the results of interviews which showed that the early semester students had the perception of being accountants as fun and prestigious; whereas according to the final semester students, accountants were respected professions, but they had high responsibilities and risks. Accordingly, the higher the semester, the interests in becoming an accountant diminished because of the cost of obtaining an accountant profession, lack of accounting knowledge, high responsibilities and risks, and the presence of many other career choices.keyword : Career Selection as an Accountant, Perception, Interest.