Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha
Made Ary Meitriana, S.Pd. .
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 76 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 76 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING DALAM RANGKA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 SUKASADA TAHUN AJARAN 2016/2017 Nyoman Tri Wardani .; Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd .; Made Ary Meitriana, S.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 8 No. 3 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v8i3.8663

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) peningkatan aktivitas, dan (2) hasil belajar mata pelajaran ekonomi melalui penerapan metode pembelajaran brainstorming pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Sukasada tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahapan-tahapan setiap siklus meliputi perencanaan, tindakan, observasi dan evaluasi, serta refleksi. Data aktivitas belajar dikumpulkan dengan metode observasi dan data hasil belajar dikumpulkan melalui metode tes. Data yang telah dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) penerapan metode pembelajaran Brainstorming dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa yang ditunjukkan dengan rata-rata skor aktivitas belajar siklus I sebesar 15,75 dengan kategori cukup aktif selanjutnya meningkat menjadi 18,75 dengan kategori aktif pada siklus II. (2) penerapan metode pembelajaran Brainstorming dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang ditunjukkan dengan rata-rata skor hasil belajar siklus I sebesar 72,13 dengan kategori cukup selanjutnya meningkat menjadi 81,37 dengan kategori baik pada siklus II. Kata Kunci : Aktivitas belajar, hasil belajar dan metode pembelajaran Brainstorming This research aims to know (1) raising activities, and (2) the results of learning economic subject through the implementation of brainstorming learning methods for student in XI IPS 1 class SMA negeri 1 Sukasada on academic year 2016/2017. This research is the research action class which is done in two cycle with phases of every cycle include planning, action, observation and evaluation, as well as a reflection. The activity of learning data collected with observation methods and the results of learning data collected through test methods. The data that had been collected analyzed by using a descriptive quantitative analysis. The results of the research show that (1) the implementation of brainstorming learning methods can be increasing the activity of student learning which shown with an average of the scores of learning activities first cycle is 15,75 with the category of quite active next increased to 18,75 with the category of activein second cycle. (2) the implementation of brainstorming learning methods can be increasing the student result of learning which shown with an average of the scores of learning result first cycle is 72,13 with the category of enough next increased to 81,37 with the category of good on second cycle. keyword : Learning activities, learning outcomes and brainstorming learning methods
PENGARUH CAPITAL ADEQUACY RATIO DAN LOAN TO DEPOSIT RATIO TERHADAP PROFITABILITAS PADA PT. BPR MAHA BHOGA MARGA DI KAPAL-MENGWI-BADUNG TAHUN 2013-2015 Putu Rubyana Charoline Ningrum .; Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .; Made Ary Meitriana, S.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 8 No. 3 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v8i3.8664

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh (1) Capital Adequacy Ratio terhadap profitabilitas pada PT. BPR Maha Bhoga Marga Tahun 2013-2015, (2) Loan to Deposit Ratio terhadap profitabilitas pada PT. BPR Maha Bhoga Marga Tahun 2013-2015, dan (3) Capital Adequacy Ratio dan Loan to Deposit Ratio terhadap profitabilitas pada PT. BPR Maha Bhoga Marga Tahun 2013-2015. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kausal. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi. Subyek dalam penelitian ini adalah PT. BPR Maha Bhoga Marga dan objek penelitian ini adalah Capital Adequacy Ratio, Loan to Deposit Ratio dan Profitabilitas. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Capital Adequacy Ratio berpengaruh terhadap profitabilitas pada PT. BPR Maha Bhoga Marga Tahun 2013-2015. Hal ini dapat dilihat dari nilai thitung 3,349 > ttabel 1,69092 atau p-value = 0,002 < α = 0,05. (2) Loan to Deposit Ratio berpengaruh terhadap profitabilitas pada PT. BPR Maha Bhoga Marga Tahun 2013-2015. Hal ini dapat dilihat dari nilai thitung 4,536 > ttabel 1,69092 atau p-value = 0,000 < α = 0,05. (3) Capital Adequacy Ratio dan Loan to Deposit Ratio berpengaruh terhadap profitabilitas pada PT. BPR Maha Bhoga Marga Tahun 2013-2015. Hal tersebut ditunjukan dari nilai fhitung 18,722 > Ftabel 3,28 dan p-value ttable 1,69092 and p-value < α or 0,002 < 0.05. (2) Loan to Deposit Ratio affected of the profitability at PT. BPR Maha Bhoga Marga in 2013-2015. This can be seen by value of tcount 4,536 > ttable 1,69092 and p-value
TINGKAT KESEHATAN KOPERASI SIMPAN PINJAM PADA KOPERASI SIMPAN PINJAM MANDALA AMERTA SEDANA (KSP MAS) KELURAHAN BANJAR JAWA KECAMATAN BULELENG TAHUN 2015 Ni Km Ike Yasa Dewi .; Made Ary Meitriana, S.Pd. .; Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 8 No. 3 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v8i3.8704

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesehatan Koperasi Simpan Pinjam Mandala Amerta Sedana (KSP MAS) Kelurahan Banjar Jawa Kecamatan Buleleng Tahun 2015. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan teknik kualitatif dan kuantitatif yang berpedoman Peraturan Menteri Koperasi dan UKM Nomor: 14/Per/M.KUKM/XII/2009. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesehatan Koperasi Simpan Pinjam Mandala Amerta Sedana (KSP MAS) berada pada predikat “Kurang Sehat”. Hal ini dapat dilihat skor total yang diperoleh adalah sebesar 59,40. Berdasarkan Peraturan Menteri Koperasi dan UKM Nomor: 14/Per/M.KUKM/XII/2009, jika skor yang didapat sama dengan atau lebih kecil dari 40 sampai lebih kecil dari 60 (40 ≤ x < 60) mendapatkan predikat “Kurang Sehat”.Kata Kunci : Tingkat Kesehatan, Koperasi Simpan Pinjam This research aimed at understanding the health level of Mandala Amerta Sedana (MAS) Savings and Loan Cooperative of Banjar Jawa Village, Buleleng District in 2015. Data collection method used in this research was documentation method. The data were analyzed by using qualitative and quantitative technique which is guided by the Regulation of Cooperative Minister and Small- and Medium-scale Business Number: 14/Per/M.KUKM/XII/2009. The results of this research showed that the health level of Mandala Amerta Sedana (MAS) Savings and Loan Cooperative was in “Less Healthy” predicate. This could be seen from the obtained total score that was 59.40. According to the Regulation of Cooperative Minister and Small- and Medium-scale Business Number: 14/Per/M.KUKM/XII/2009, if the obtained score was similar with or higher than 40 until less than 60 (40 ≤ x < 60), predicated as “Less Healthy keyword : Health level, Savings and Loan Cooperative
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PARTISIPASI ALUMNI JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI DALAM MENGIKUTI PROGRAM SARJANA MENDIDIK DI DAERAH TERDEPAN, TERLUAR, DAN TERTINGGAL (SM-3T) I Nengah Suharse Rigantara .; Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .; Made Ary Meitriana, S.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 8 No. 3 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v8i3.8707

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasi alumni Jurusan Pendidikan Ekonomi dalam mengikuti program SM-3T dan (2) faktor yang paling dominan mempengaruhi partisipasi alumni Jurusan Pendidikan Ekonomi dalam mengikuti program SM-3T. Jenis penelitian ini merupakan penelitian faktorial. Data yang dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan analisis faktor melalui Statistical Program Social Scence (SPSS) 16.0 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat 6 faktor yang mempengaruhi partisipasi alumni Jurusan Pendidikan Ekonomi dalam mengikuti program SM-3T, yaitu kemauan. kemampuan, kesempatan, status sosial, program kegiatan, dan keadaan alam. Besarnya variance explained masing-masing faktor tersebut secara berturut-turut, yaitu kemauan sebesar 63,915%, kemampuan sebesar 14,756%, kesempatan sebesar 13,588%, status sosial sebesar 4,626%, kegiatan program sebesar 2,509%, dan keadaan alam sebesar 0,605%. (2) Faktor kemauan menjadi faktor yang paling dominan yang memiliki variance explained tertinggi, yaitu sebesar 63,915%, artinya total nilai variance explained dari faktor kemauan mampu menjelaskan partisipasi alumni Jurusan Pendidikan Ekonomi dalam mengikuti program SM-3T.Kata Kunci : partisipasi, Pendidikan Ekonomi, program SM-3T This study aimed to (1) know the factors affect economic education of Department alumnus participation in joining SM-3T program and (2) dominant factors affect Economic Education Department alumnus participation in joining SM-3T program. The tipe of this study was factorial study. Data collected used questionnaire, analyzed with factor analysis through Statistical Program Social Scence (SPSS) 16.0 for Windows. Results of this study show that (1) there are 6 factors that affect Economic Education of Department alumnus participation in joining SM-3T program, such as desire, ability, chance, social status, program activities and natural condition. Amount of variance explained of each factors are desire of 63,915%, ability of 14,756%, chance of 13,588%, social status of 4,626%, program activity of 2,509%, %, and natural condition of 0,650%. (2) Desire is the most dominant factor has the highest variance explained, that is 37,099%, which means total of variance explained from desire can explain Economic Education of Department alumnus participation in joining SM-3T program.keyword : participation, Economic Education, SM-3T program
Efektivitas Iklan dengan Analisis AIDA (Attention. Interest, Desire dan Action) Studi pada pada Pengguna Sepeda Motor Merek Yamaha di Kota Singaraja Ida Ayu Pradnya Maha Dewi .; Made Ary Meitriana, S.Pd. .; Drs. Anjuman Zukhri, M.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 8 No. 3 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v8i3.8708

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) total nilai iklan sepeda motor merek Yamaha, (2) efektivitas iklan sepeda motor merek Yamaha. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner, kemudian dianalisis menggunakan analisis deskkriptif. Sumber data penelitian ini adalah data primer, data primer adalah hasil jawaban responden yang diperoleh dengan menggunakan kuesioner. Penelitian ini dilaksanakan di Singaraja dengan jumlah responden 130 orang. Hasil penelitian menunjukkan (1) total nilai iklan sepeda motor merek Yamaha berdasarkan dimensi action 2.550, dimensi interest 2.463, dimensi desire 1.648 dan dimensi action 2.496, (2) efektivitas iklan sepeda motor merek Yamaha berkategori istimewa. Hal ini mengindikasikan bahwa iklan sepeda motor Yamaha sudah efektif. Kata Kunci : Analisis AIDA, Efektivitas Iklan This research is aimed to (1) total advertising value brand motorcycles Yamaha, (2) advertising effectiveness brand motorcycles Yamaha. The type of this research is descriptive qualitative. The data were collected by questionnaire and then that has been used was descriptive analysis. The source of the data in this study are primary data. The primary data is the result of respondent’s answers were obtained using questionnaires. This research was conducted in Singaraja with th number of respondent 130. The results showed that dimensional action 2.55, dimensional interest 2.463, dimensional desire 1.648 and dimensional action 2.496 (2) advertising effectiveness brand motorcycles Yamaha in special category. This indicates that is effective motorcycles Yamaha. keyword : AIDA Analysis, Advertising Effectiveness
penerapan model pembelarajan kooperatif metode snowball throwing berbantuan media powerpoint untuk meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar ekonomi siswa kelas XI IPS 1 SMA Laboratorium undiksha singaraja tahun 2016/2017 Putu Mindri Sri Agustini .; Made Ary Meitriana, S.Pd. .; Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 8 No. 3 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v8i3.8719

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) peningkatan motivasi, dan (2) aktivitas belajar mata pelajaran ekonomi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif metode snowball throwing berbantuan media powerpoint pada siswa kelas XI IPS 2 SMA Laboratorium Undiksha Singaraja tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Data motivasi dan aktivitas belajar dikumpulkan dengan metode observasi. Data yang telah dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) penerapan metode snowball throwing dapat meningkatkan motivasi belajar siswa yang ditunjukkan dengan rata-rata skor motivasi belajar siklus I sebesar 7,83 dengan kategori cukup baik selanjutnya meningkat menjadi 9,8 dengan kategori baik pada siklus II. (2) penerapan metode snowball throwing dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa yang ditunjukkan dengan rata-rata skor aktivitas belajar siklus I sebesar 8,25 dengan kategori cukup aktif selanjutnya meningkat menjadi 10,25 dengan kategori baik pada siklus II. Kata Kunci : Motivasi belajar, aktivitas belajar dan metode pembelajaran snowball throwing This study aims to determine (1) increased motivation, and (2) the activity of economic subjects learned through the implementation of cooperative learning model-assisted method of snowball throwing powerpoint media in class XI IPS 2 Undiksha Singaraja Laboratory High School academic year 2016/2017. This research is a classroom action research conducted in two cycles. Data motivation and learning activities are collected by the method of observation. The collected data were analyzed using quantitative descriptive analysis. The results showed that, (1) the application of throwing snowball method can increase students' motivation shown by the average score of the motivation to learn the first cycle of 8 with good enough category is further increased to 9.74 with both categories at the second cycle. (2) the application of throwing snowball method can improve students' learning activities as indicated by the average score of the first cycle of learning activities 8.24 with active enough category is further increased to 10.25 with both categories at the second cycle. keyword : learning motivation, learning activites and snowball throwing method
Co-Authors A A I Eka Permana Dewi . Amalia Rizkiyati . Anjuman Zukhri Ayunita Kusuma Wardani . Dewa Ayu Dewiasih . Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd . Drs. I Ketut Dunia, M.Erg. . Drs. I Made Nuridja, M.Pd. . Drs. Made Artana, M.Pd . Faridhotul Masruroh . Firas Septian . Gusti Ayu Yuni Antari . Hadiana . I Gst Ayu Widi Astuti . I Gusti Ayu Artayani . I Gusti Putu Eka Narotama . I Komang Hendra Sudiadnyana . I Nengah Suharse Rigantara . I Nyoman Bagus Tri Permana Putra . I Nyoman Sujana I Putu Gargita Wisnawa . I Putu Wisman . I Wayan Artawan . I Wayan Sumertana . Ida Ayu Komang Widiarini . Ida Ayu Pradnya Maha Dewi . Kadek Budi Ariyono . Kadek Suyadnya . Kd Sapta Pramudita . Ketut Angga Prasetya . Komang Nia Purnamasari . Komang Nova Arysandhi . Komang Novia Purnama Dewi . Komang Septia Cahya N. . Luh Ria Rakhmadianty . Lulup Endah Tripalupi Made Krisna Adi Putra . Maulida Oktaviana . Monica Tria Cahyani . Naswan Suharsono Ni Kadek Murniasih . Ni Ketut Sudiantari . Ni Km Ike Yasa Dewi . Ni Komang Ayu Lidyawati . Ni Komang Tri Utari Dewi . Ni Komang Yusika Trisna Dewi . Ni Luh Diani . Ni Luh Gede Tami Asri Giri . Ni Luh Julianti . Ni Luh Pt Yuliantari . Ni Luh Putu Lilik Nuriani . Ni Luh Resi Meilifa Abdi Putri . Ni Luh Wayan Desi Handayani . Ni Luh Yuliani . Ni Made Purdanti . Ni Made Tatsani Widi Arini . Ni Made Vitri Udhiyani . Ni Nengah Mudiartini . Ni Nyoman Wulan Swidiana Sari w . Ni Putu Firs Sayuni . Ni Putu Prastya Dewi . Ni Putu Rita Arini Indiawati . Ni Putu Sastrawati . Ni Putu Yuni Asmaradani . Ni Wayan Ayu Santi . Ni Wayan Eka Rahmayuni Septiarini . Ni Wayan Praptika Suwandi . Nym Bidayatul . Nyoman Tri Wardani . Putu Ayu Liana Dewi . Putu Crisdandi . Putu Desta Sativana . Putu Lina Mariani . Putu Mindri Sri Agustini . Putu Ngurah Arya Darma Sugiartha . Putu Permana Artha . Putu Rubyana Charoline Ningrum . Putu Sugiasih . Putu Teti Insani Tanaya . Ratmini Ni Made . Wayan Cipta Yeni Ardianti .