Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.556
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Hexagone BAHAS Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH) Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Elvi Syahrin
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
DIRECTNESS IN POLITENESS OF INDONESIAN CHILDREN’S REQUESTS Elvi Syahrin
BAHAS Vol 26, No 4 (2015): BAHAS
Publisher : BAHAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bhs.v26i4.5627

Abstract

The role of politeness in social interaction and conversation has been an important topic in sociology and conversational studies. Politeness has become a highly prolific research field in linguistics (Hickey & Stewart 2005). However a comprehensive study has rarely been done on the politeness in children, particularly in Indonesian children. This article is a research-based study that combines pragmatics and speech act issues in language acquisition frame. The study deals with politeness in Indonesian children’s requests in written language. Basing the study on actual written requests produced by children at the age of  9 up to 12 years old, it was found that; (1) the children promote largely direct strategies in their requests to the Bobo magazine, (2) the directness level varies with increasing imposition of children’s requests. The findings indicate the fact that Indonesian children are able to perform politeness in their interaction to others. This findings also call for further study on politeness dealing with subject at different age periods e.g. adolescence, as age factor bears some influence on investigation on these matters. Key word: Directness, politeness, children, requests
STRATEGI KESANTUNAN SEBAGAI KOMPETENSI PRAGMATIK DALAM TINDAK TUTUR DIREKTIF BAHASA PRANCIS Elvi Syahrin
BAHAS No 69TH XXXV (2008): BAHAS
Publisher : BAHAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bhs.v0i69TH XXXV.2447

Abstract

One of the important issues in pragmatics is politeness. In order to carry out successful communication, politeness seems to be an important device that serves to avoid unnecessary conflict between the speaker and a hearer. It means that the effort to be polite determines the choice of words and phases or linguistic variant in expressing the ideas or meaning in a given context. Brown & Levinson (1987) affirm that politeness is regarded as a universal phenomenon in language use. These linguists, well known by their theory of politeness strategies, divide four types of politeness strategies; Bald-on Record Strategy, Positive politeness strategy, Negative politeness strategy, and Off-record politeness strategy. Politeness strategies are ways chosen to convey the utterances as polite as possible. Based on Brown & Levinson’s theory of Politeness Strategy, this paper discuss about how politeness strategy is realized in French directives. In making directives, French seems to apply all the strategy. Emphasizing the importance of politeness in foreign language learning particularly in French, this paper provides not only theoretical conception about politeness strategy and its relevance in foreign language learning, but moreover it is aimed to inspire the reader, especially the language lecturers, to pay more attention to the application of politeness issues in classes and significantly in their researches. Kata Kunci: Strategi kesantunan, direktif, dan bahasa Prancis
ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DARING PADA MATA KULIAH LITTÉRATURE FRANÇAISE BERBASIS CANVA Elvi Syahrin; Wahyuni Sa'adah
BAHAS Vol 32, No 4 (2021): BAHAS
Publisher : BAHAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bhs.v32i4.30540

Abstract

Abstract  Learning the Littérature Française course online is relatively monotonous and less interesting. This is indicated by the stunted  attention and participation of students in attending lectures. This has an impact on the poor learning achievement for the subject which in turn is one of the causes of the low language skills of students. To overcome these problems, it is necessary to develop an interesting and a creative online learning media based on Canva application in order to increase   student’s learning outcomes in the Littérature Française course. This article discusses the result of need analysis of developing the Canva-based online learning media in Littérature Française course which is the basis for the importance of this development research.Keywords: developing, media, online, canva, need analysis
HUBUNGAN KEKERABATAN BAHASA GAYO DAN BAHASA KARO: SUATU KAJIAN LINGUISTIK HISTORIS KOMPARATIF Elvi Syahrin
BAHAS Vol 27, No 3 (2016): BAHAS
Publisher : BAHAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bhs.v27i3.5667

Abstract

Menyorot bidang Linguistik Historis Komparatif (LHK), makalah yang berdasarkan hasil studi ini membahas tentang tingkat kekerabatan bahasa Gayo dan bahasa Karo sebagai bahasa yang berasal dari rumpun yang sama yaitu kelompok bahasa Austronesia Barat atau yang lebih dikenal dengan Bahasa Indonesia atau Bahasa Melayu. Sesuai dengan bidang kajian yang bersifat perbandingan atau komparasi, metode yang dipakai adalah metode Komparatif melalui metode sub-grouping (pengelompokan). Salah satu teknik yang biasa digunakan untuk membagi atau mengelompokkan bahasa-bahasa dengan data yang jumlahnya terbatas adalah teknik leksikostatistik. Teknik ini mengutamakan peneropongan kata-kata (leksikon) secara statistik, untuk kemudian berusaha menetapkan pengelompokan itu berdasarkan prosentase kesamaan dan perbedaan antara kedua bahasa. Fokus pembahasan dan menjadi dasar identifikasi kekerabatan antara kedua bahasa yang dianalisis adalah aplikasi dari teknik leksikostatistik dengan menggunakan langkah-langkah teknik leksikostatistik yang mencakup; mengumpulkan kosa kata dasar bahasa kerabat, menetapkan pasangan-pasangan mana dari kedua bahasa tadi adalah kerabat (cognate). Hasil penelitian memberikan informasi tentang usia atau waktu pisah dan jangka kesalahan kedua bahasa secara lebih akurat.   Kata Kunci: Kekerabatan, bahasa Gayo, bahasa Karo, Leksikostatistik
STRATEGI KESANTUNAN TINDAK TUTUR REQUÊTE PADA BUKU VERSION ORIGINALE Elvi Syahrin
BAHAS Vol 31, No 4 (2020): BAHAS
Publisher : BAHAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bhs.v31i4.21904

Abstract

AbstractThis research-based writing focuses on the application of Brown & Levinson's (1987) politeness strategies in the speech act of requête (request) of the Version Originale; the French learning book used in many universities and French language learning centres in Indonesia. The analysis of this textbook uses qualitative methods and data collection is conducted by using documentation techniques. This book included a lot of speech acts of request in the form of dialogue. The results showed that the prominent politeness strategy of request in the Méthode de français Version Originale is the Negative Politeness Strategy. Negative politeness strategies are formal politeness strategies that refer to respecting the personal interests (privacy) of the hearer. The fact that this negative politeness strategy is mostly used in Version Originale confirms the statement of Kerbrat-Orecchioni (2001) stating that there is no doubt that negative politeness strategy are very much present in French conversations.Keywords: Politeness, speech-acts, request, Version Originale AbstrakTulisan berbasis penelitian ini berfokus pada aplikasi strategi kesantunan Brown & Levinson (1987) dalam tindak tutur requête (meminta) pada Méthode de français Version Originale yang dipakai di berbagai universitas dan pusat pembelajaran bahasa Prancis di Indonesia. Analisis buku teks ini menggunakan metode kualitatif dan penjaringan data dilakukan dengan teknik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ini banyak memasukkan tindak tutur requête dalam teks dialog. Selanjutnya strategi kesantunan tindak tutur requête yang paling banyak pada Méthode de français Version Originale adalah strategi kesantunan negatif (Negative Politeness Strategy). Strategi kesantunan negatif adalah strategi kesantunan yang bersifat formal yang merujuk pada tindakan menghormati kepentingan pribadi (privacy) dari mitra tutur. Fakta bahwa strategi kesantunan negatif ini merupakan strategi kesantunan yang paling banyak digunakan dalam buku metode pembelajaran bahasa Prancis version originale sesuai dengan pernyataan Kerbrat-Orecchioni (2001) yang menyatakan bahwa tidak diragukan lagi bahwa strategi kesantunan negatif sangat banyak terdapat pada percakapan di Prancis. Kata Kunci: kesantunan, tindak tutur, requête, version originale
PENINGKATAN KUALITAS SMA SWASTA BUDI AGUNG MEDAN DAN SMP MUHAMMADIYAH 7 MEDAN MELALUI IMPLEMENTASI SISTEM PENJAMINAN MUTU SEKOLAH Andi Wete Polili; Zulher man; Elvi Syahrin
BAHAS Vol 28, No 4 (2017): BAHAS
Publisher : BAHAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/bhs.v28i4.10093

Abstract

Program Pengabdian pada Masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan sistem penjaminan mutu sekolah. Pengembangan sistem penjaminan mutu pada sekolah dasar dan menengah merupakan bentuk implementasi peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 28 tahun 2016 tentang sistem penjaminan mutu pendidikan dasar dan menengah. Kegiatan ini dimulai bulan April – November 2017. Metode pelaksanaan kegiatan yaitu pelatihan mengembangkan sistem penjaminan mutu sekolah. Mitra kegiatan ini ini yaitu SMA Swasta Budi Agung Medan dan SMP Muhammadiyah 7 Medan. Target luaran yaitu terbangunya struktur sistem penjaminan mutu sekolah, dan tersusunnya dokumen mutu sekolah. Hasil kegiatan yang diperoleh yaitu (1) mitra memiliki pengetahuan yang mendalam tentang sistem penjaminan mutu sekolah, (2) mitra terampil mengembangkan dokumen mutu sekolah, dan (3) mitra terampil melaksanakan sistem penjaminan mutu sekolah.
AMELIORATION DE COMPETENCE DE LA PRODUCTION ECRITE DES LYCEENS SMA MULIA MEDAN EN UTILISANT LA METHODE COOPERATIVE TYPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DU MEDIA DOMINO Chrisnalia Sihombing; Balduin Pakpahan; Elvi Syahrin
HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis Vol 2, No 2 (2013): Hexagone
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/hxg.v2i2.1199

Abstract

Le but de la recherche est de savoir l’amélioration de compétence de la production écrite des lycéens SMA Mulia Medan en utilisant la méthode coopérative type Team Assisted Individualization avec du media domino. L’échantillon de cette recherche est 30 lycéens dans la classe XI IPA1 du premier semestre de SMA Mulia Medan. La méthode de recherche est la recherche d’activité en classe. Cette recherche a été réalisée en deux cycles, chaque cycle se compose de 3 réunions pendants 6 semaines. Cette recherche a été réalisé chez SMA Mulia Medan dans la classe XI IPA1 au cours français au mois de juillet de l’année scolaire 2013/2014. Basé sur les résultats, on peut constater que l'augmentation des scores compétences d'écriture est la valeur - les étudiants de capacité initiale moyenne de 61. Valeur - moyenne dans le premier cycle est la suivante: 68,8 et la valeur finale de la moyenne - capacité moyenne de la fin (post - test) dans le cycle II est: 82.5. Apre savoir eu le résultat, on peut voir l’augmentation des scores de compétences de la production écrite sont les suivant Grâce à la méthode coopérative Team Assisted Individualization avec du media domino, il y a eu l’augmentation de compétence de la production écrite des lycéens.
ANALYSE CONTRASTIVE DE LA FONCTION DE L’IDIOME FRANÇAIS ET INDONÉSIEN EN UTILISANT LES ELEMENT DES ANIMAUX Evi Damanik; Pengadilen Sembiring; Elvi Syahrin
HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis Vol 1, No 2 (2012): HEXAGONE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/hxg.v1i2.427

Abstract

Le but de cette recherche est de trouver les idiomes français et les idomes indonésiens qui mentionnent les animaux. Montrer les animaux qui sont utilisés pour construire l’idiome français et l’idiome indonésien, analyse la fonction de chaque idiome et trouver les différents et les ressemblances de cet idiome qui mentionnent les animaux. La méthode de cette recherche est la qualitative. Les données sont accumulées à partir de quelques sources, c’est à dire lire et analyser l’idiome français et l’idiome indonésien. L’idiome est montré dans la tableau avec les exemples et la fonction. Le résultat indique qu’entre l’idiome français et indonésien ont les ressemblances des animaux, des fonctions et de même sens c’est à dire l’auteur a trouvé 2 idiomes français et indonésien qui ont la même élément d’animaux, le même fonction et le même sens. D’autre ça, l’auteur a trouvé 5 idiomes qui utilisent le différente d’animaux, mais ont le même sens et le même fonction. Dans cette recherche, l’auteur a déjà trouvé 93 idiomes français qui se compose de 52 animaux, 96 idiomes indonésiens qui se compose de 41 animaux, et l’auteur a déjà trouvé les fonctions les idiomes français et indonésien de chaque les idiomes.
COMPÉTENCE DES ÉTUDIANTS À UTILISER DE L’EXPRESSION DE LA SALUTATIONS FRANÇAISE Jhoni Sembiring; Balduin Pakpahan; Elvi Syahrin
HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis Vol 1, No 2 (2012): HEXAGONE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/hxg.v1i2.432

Abstract

Les buts de la recherche est savoir la compétence des étudiants de se saluer, puis savoir la compétence des étudiants de prendre congé.La méthode utilisée est la méthode descriptive qualitative. La compétence des étudiants du quatrième semestre à utiliser la salutation française au département de la langue étrangère à la section française l’année scolaire 2011/2012 est 57,13%. Puis, la compétence des étudiants à utiliser l’expression de se saluer est 68,33% ou bien se trouve dans la catégorie incompétent (E), au sujet de l’expression écrit. Puis, la compétence des étudiants à utiliser l’expression de prendre congé est 45,93% ou bien se trouve dans la catégorie incompétent (E) au sujet de l’expression écrit. 
AMÉLIORATION DE COMPÉTENCE DE L’EXPRESSION ÉCRITE DES LYCÉENS DE SMA SWASTA MULIA MEDAN EN UTILISANT LA MÉTHODE COOPÉRATIVE TYPE TGT wahyu waskita; Pengadilen Sembiring; Elvi Syahrin
HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis Vol 3, No 2 (2014): HEXAGONE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/hxg.v3i2.1410

Abstract

La méthode de recherche est la recherche d’activité en classe. Cette recherche a été réalisée en deux cycles, chaque cycle se compose de 3 réunions pendants 6 semaines. Cette recherche a être réalisé en appliquantsuivants : planifier ce que le professeur va enseigner demain en utilisant la méthode coopérative de Teams Games Tournament , faire le scenario de l’apprentissage en utilisant la méthode. Puis préparer le format de l’évaluation de l’apprentissage pour l’examen final pour que l’enseignent sache la compétence de l’expression écrite des lycéens. Créer des question pour l’examen final et réaliser l’examen pré – test avant d’apprendre en utilisant la méthode et les examens finals après le premier cycle et le deuxième cycle sont terminés. Les données provenaient de la compétence des lycéens au début ( pré-test), la compétence au premier cycle et la compétence à la fin ( post-test ). Les Mots Clés : Expression Écrite, La méthode TGT ( Teams Games Tournament)
Co-Authors Andi Wete Polili BALDUIN PAKPAHAN Chrisnalia Sihombing Diaphenia Clarabelle Ernestin Evi Damanik Hanifah Syaputri Hutagalung, Triska Veviana Isda Pramuniati Jhoni Sembiring Lubis, Dora Deviana Marice Marice monica selvia PENGADILEN SEMBIRING Rambe, Putri Adelia Sandora Mariani Lumban Gaol Sinaga, Seny Andryani Sitanggang, Putri Lentina Thariq Ali Aditya wahyu waskita Wahyuni Sa'adah Wahyuni Sa’dah Yenny Sarmi Manullang Zulher man