Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

PENINGKATAN LITERASI DIGITAL DALAM PENDIDIKAN MELALUI PELATIHAN PEMANFAATAN APLIKASI GOOGLE SUITE Tjandrarini, Tjandrarini; Tanuwijaya, Haryanto; Kisworo, Angen Yudho; Budiardjo, Hardman; Koentjoro, Edo Yonatan
BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 7 (2025): BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Juli 2025
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/besiru.v2i7.1557

Abstract

This community service activity aimed to improve digital literacy among teachers at Yayasan Barunawati Biru Surabaya through training on the use of Google Suite. The training was conducted offline and attended by 23 teachers, using a hands-on approach with an applicative module. The sessions covered Google Chrome, Gmail, Google Groups, Google Calendar, Google Drive, and Google Meet. After the training, participants were asked to give feedback using a Likert-scale questionnaire that focused on five main areas. Results showed an average participant satisfaction score of 4.57 out of 5, indicating a very high level of satisfaction. Participant feedback suggested the training was beneficial, with recommendations to extend its duration and cover more advanced topics. The program proved effective in enhancing teachers’ digital competencies to support technology-based learning.
Introduksi Sistem Aplikasi STUNNING bagi MGMP di Lingkungan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur Bambang Hariadi; Edo Yonatan Koentjoro; Pradita Maulidya Effendi; Erwin Soetomo; Julianto Lemantara; M.J. Dewiyani Sunarto
Jurnal Pengabdian UNDIKMA Vol. 4 No. 4 (2023): November
Publisher : LPPM Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jpu.v4i4.9064

Abstract

This community service activity aims to introduce STUNNING as a tool for evaluating high school student learning-based information technology. The method for implementing this service activity uses seminars, which are part of a series with the Opening of the 2023 Matching Fund Activities at Dinamika University. This activity was attended by 45 participants from subject teachers who were members of the MGMP administrators within the East Java Provincial Education Office and attended by several media crews, including D'Media, BTV, MNCTV, Merro, and Analisapost.com. The evaluation instrument for this activity uses a questionnaire, which is then analyzed descriptively. The results of this service show that the introduction of the STUNNING application system has been successfully implemented and can achieve the stated goals. Participants seemed enthusiastic and welcomed the presence of STUNNING to evaluate learning for high school students. This is also reinforced by the results of the participant questionnaire, which shows an average score of 3.63 from a range of 1-4 scores.
Peningkatan Kompetensi Siswa SMK Rajasa Surabaya dan MAN Kota Surabaya melalui Pelatihan Desain Basis Data untuk Pengembangan Aplikasi Mobile Titik Lusiani; Didiet Anindita Arnandy; A.B. Tjandrarini; Nunuk Wahyuningtyas; Edo Yonatan Koentjoro
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): November
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Komputer PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan untuk menjawab kebutuhan peningkatan kompetensi digital siswa MAN Kota Surabaya dan SMK Rajasa Surabaya, khususnya dalam pemahaman dan keterampilan desain basis data sebagai fondasi penting dalam pengembangan aplikasi mobile. Permasalahan yang ditemukan di lokasi adalah minimnya pengetahuan siswa terkait perancangan basis data yang sesuai standar, kurangnya pengalaman praktis dalam merancang struktur data, serta keterbatasan akses terhadap pelatihan yang terarah dan aplikatif. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pemahaman konseptual dan pengalaman praktis kepada siswa dalam menganalisis kebutuhan data, membuat model entity relationship diagram (ERD), serta menerapkan desain basis data untuk aplikasi mobile sederhana.Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif, demonstrasi, praktik langsung berbasis studi kasus, dan pendampingan selama proses perancangan. Peserta dibimbing untuk memahami konsep dasar basis data hingga menghasilkan rancangan basis data yang siap diimplementasikan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman siswa, terlihat dari kemampuan mereka menyusun ERD, menerapkan normalisasi data, serta mengembangkan desain basis data yang relevan dengan kebutuhan aplikasi mobile. Kesimpulannya, pelatihan ini efektif dalam meningkatkan kompetensi teknis siswa dan memberikan bekal keterampilan dasar yang diperlukan dalam pengembangan aplikasi mobile
Implementasi Metode Rapid Application Development Dalam Pengembangan Sistem Informasi Integrated-Sales Haryanto Tanuwijaya; Tjandrarini Tjandrarini; Edo Yonatan Koentjoro; Rendy Maharddhika
Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (Januari - Februari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jemsi.v6i3.4163

Abstract

Perusahaan manufaktur conveyor yang memiliki sistem kerja sales to order berusaha menerapkan sistem informasi penjualan terintegrasi yang diberi nama Integrated-Sales atau I-Sales. Hal ini didasarkan keinginan perusahaan untuk meningkatkan efisiensi dan kinerja perusahaan melalui integrasi sistem informasi penjualan dengan sistem informasi pengadaan barang dan sistem informasi produksi terintegrasi. Dengan diterapkannya sistem informasi I-Sales maka data terpusat yang diakses masing-masing bagian dapat meningkatkan kolaborasi, komunikasi, serta keamanan data yang pada akhirnya meningkatkan produktivitas dan kinerja perusahaan. Pengembangan sistem informasi pada penelitian ini menggunakan metode Rapid Application Development. Metode ini dipilih dengan pertimbangan dapat mempersingkat waktu dan fleksibilitas dalam pengembangan sistem informasi I-Sales yang dibutuhkan perusahaan. Data penelitian dikumpulkan melalui interview dan observasi lapangan. Hasil pengujian sistem informasi I-Sales pada penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi penjualan berhasil terintegrasi dengan sistem informasi pengadaan barang dan sistem informasi produksi terintegrasi yang telah diimplementasikan selama ini. Hasil implementasi menunjukkan data dan informasi antar fungsi manajemen dapat berjalan dengan baik sehingga pengembangan sistem informasi I-Sales telah memenuhi harapan perusahaan conveyor untuk meningkatkan efisiensi dan kinerja perusahaan.
Penerapan Metode Scrum Dalam Pengembangan Sistem Informasi Layanan Penjaminan Mutu Universitas Dinamika Edo Yonatan Koentjoro; Hardman Budiardjo; Tjandrarini Tjandrarini
MDP Student Conference Vol 5 No 2 (2026): The 5th MDP Student Conference 2026
Publisher : Universitas Multi Data Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35957/mdp-sc.v5i2.15544

Abstract

The development of information technology has encouraged higher education institutions to adopt information systems to improve the efficiency and effectiveness of internal services, including academic quality assurance services. Universitas Dinamika, as one of the private universities in Surabaya, through the Center for Quality Monitoring and Assurance (P3M), is striving to develop a quality assurance service information system to support internal audit processes, study program performance evaluations, and quality achievement monitoring. This need is increasingly important in order to meet accreditation standards and compile self-evaluation reports. Previous research has often used the Waterfall method in information system development, but this method has limitations in addressing changing needs. The Scrum method, which is part of the Agile framework, offers a more adaptive, iterative and flexible approach. Although effective in various sectors, the application of Scrum specifically to quality assurance information systems is still rarely studied, especially in the environment of private universities in Indonesia. Therefore, this study aims to analyze and apply the Scrum method in the development of a quality assurance service information system at Universitas Dinamika so that it can present relevant, accurate, and integrated data and information across units in a sustainable manner.