Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT DENGAN STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA Riana rejika Silalahi; Hasruddin Hasruddin
Jurnal Pelita Pendidikan Vol 4, No 2 (2016): Jurnal Pelita Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpp.v4i2.4029

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar biologi siswa denganmenggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together dan Student TeamsAchievement Divisions pada materi sistem pencernaan manusia di kelas VIII SMP Negeri 1 TanahJawa Tahun Pembelajaran 2015/2016. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitianeksperimen semu. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari dua kelas yaitu kelas VIII3 menggunakanmodel NHT dengan jumlah siswa 32 orang dan kelas VIII5 menggunakan metode STAD denganjumlah siswa 36 orang . Hasil analisis data menunjukkan rata-rata hasil belajar siswa menggunakanmodel Numbered Head Together ( ) = 80,00 dengan nilai standar deviasi (SD) = 7,4053 lebih baikdari rata-rata hasil belajar siswa menggunakan model Student Teams Achievement Divisions ( ) =71,94 dengan nilai standar deviasi (SD) = 9,507725. Hasil hipotesis dengan menggunakan uji-t dantaraf kepercayaan α = 0,05 diperoleh thitung > ttabel (4,12 > 1,998), sehingga dalam penelitian inihipotesis nihil (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima, dengan demikian diperolehkesimpulan bahwa ada perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajarankooperatif tipe Numbered Head Together dan Student Teams Achievement Divisions pada materipokok sistem pencernaan manusia di kelas VIII SMP Negeri 1 Tanah Jawa Kabupaten SimalungunTahun Pembelajaran 2015/2016.Kata Kunci: Hasil Belajar, Model Numbered Head Together, Model Student Teams Achievement.
KONTRIBUSI ANTARA KECEPATAN, KELINCAHAN DAN KOORDINASI MATA-KAKI DENGAN KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA MTS NEGERI 1 KOTABARU M. Imran Hasanuddin; Hasruddin Hasruddin
CENDEKIA: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2018): CENDEKIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : STKIP Paris Barantai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (230.712 KB) | DOI: 10.33659/cip.v6i1.76

Abstract

ABSTRACT This research is a kind of quantitative descriptive research. This study aims to determine: (1) To determine whether there is a contribution between the speed with the ability to dribble in the game of football in students of MTs Negeri 1 Kotabaru. (2) To find out whether there is contribution between agility with dribbling ability in game of soccer at student of  MTs Negeri 1 Kotabaru. (3) To find out whether there is contribution between eye-foot coordination with the ability to dribble in soccer game at students of MTs Negeri 1 Kotabaru. (4) To find out whether there is a contribution between speed, agility and foot coordination with the ability to dribble in a soccer game on students of MTs Negeri 1 Kotabaru. The population is a student of MTs Negeri 1 Kotabaru. The sample used is MTs Negeri 1 Kotabaru students as many as 30 people. The technique of determining the sample is by random selection by drawing method (Simple Random Sampling). Data analysis technique used inferential descriptive analysis analysis through SPSS 20 program at significant level α 0,05. The results showed that; (1) there is a significant contribution between the speed with the ability of dribbling in the game of football at the students ofMTs Negeri 1 Kotabaru, amounted to 33.1%, (2) there is a significant contribution between agility with the ability to dribble in the game of football in students MTs Negeri 1 Kotabaru, 29.3%, (3) There is a significant contribution between foot-eye coordination with the ability to dribble in the game of soccer at the students of MTs Negeri 1 Kotabaru, by 27.2%, (4) there is a significant contribution jointly between speed, agility and eye-foot coordination with dribbling ability in a soccer game at students of MTs Negeri 1 Kotabaru, F: 12.766 and sig (p) = 0,000. Keyword: contribution the speed and the ability, eye-foot coordination
PENGEMBANGAN BUKU MINI RISET MIKROBIOLOGI TERAPAN BERBASIS MASALAH Rifnatul Husna; HasruddiN HasruddiN; Syarifuddin Syarifuddin
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 10, No 1 (2013): Seminar Nasional X Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mikrobiologi Terapan merupakan matakuliah wajib bagi mahasiswa agar dapat mengaplikasikan manfaat mikroorganisme di sekitar untuk meningkatkan kualitas hidup manusia.  Selama ini mahasiswa belum mepunyai buku mini riset dalam melaksanakan pembelajaran Mikrobiologi Terapan. Oleh karena itu diperlukan suatu terobosan untuk mengembangkan buku mini riset Mikrobiologi Terapan berbasis masalah untuk menjawab kebutuhan mahasiswa.  Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas buku mini riset Mikrobiologi Terapan yang telah dikembangkan pada mahasiswa Program Pascasarjana Unimed pada Semester III.  Data diperoleh melalui angket dan dianalisis dengan teknik analisis deskriptif.  Hasil penelitian bahwa buku mini riset Mikrobiologi Terapan dinilai layak oleh tim validator, efektif, dan mampu menjawab kebutuhan mahasiswa dengan data hasil penelitian menunjukkan rata-rata 82% dengan kategori sesuai dan 86% dengan kategori sangat sesuai sedangkan pada uji coba lapangan menunjukkan rata-rata 85% dengan kategori efektif.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PERKULIAHAN MIKROBIOLOGI TERAPAN BERBASIS MASALAH Hasruddin Hasruddin; Fauziyah Harahap
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 10, No 1 (2013): Seminar Nasional X Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PENDAHULUAN Perkuliahan di Prodi Pendidikan Biologi PPs UNIMED sejak diberdirikannya tahun 2008 mengarah pada  student centered. Demikian juga pada perkuliahan Mikrobiologi Terapan, bahwa mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan ini aktif dalam kegiatan pencarian literatur, pengumpulan bahan perkuliahan, mempresentasikan materi, dan melakukan pendalaman materi dalam kegiatan tanya jawab antar sesama mahasiswa dan dosen. Mata kuliah Mikrobiologi Terapan ini merupakan mata kuliah wajib diikuti oleh setiap mahasiswa di Prodi Magister Pendidikan Biologi, yang diperoleh mahasiswa pada setiap semester tiga dengan bobot tiga sks.
ANALISIS DAYA BEDA SOAL TES BERPIKIR TINGKAT TINGGI BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X SMA Khairil Hadi; Dazrullisa Dazrullisa; Binari Manurung; Hasruddin Hasruddin
Bionatural : Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Vol 6, No 2 (2019): BIONATURAL: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN BIOLOGI
Publisher : STKIP BINA BANGSA MEULABOH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (141.961 KB)

Abstract

Abstrak: Evaluasi belajar secara teratur bukan hanya ditunjukkan untuk mengetahui tingkat daya serap dan kemampuan siswa, tetapi yang terpenting adalah memanfaatkan hasilnya untuk memperbaiki dan menyempurnakan proses pembelajaran. Sistem evaluasi harus mampu memberikan umpan balik kepada guru untuk terus menerus meningkatkan kemampuan peserta didik. ketrampilan berpikir tingkat tinggi hanya dapat  dikembangkan jika peserta didik diberi kesempatan  untuk secara aktif merekayasa dan mensintesis informasi  sedemikian rupa sehingga dapat melengkapi dan  memperluas pemahaman yang sudah ada. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat daya beda soal tes berpikir tingkat tinggi berbasis kearifan lokal pada materi keanekaragaman hayati. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X dari 5 sekolah menengah atas di kabupaten Aceh Barat yang berjumlah 284 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian sebanyak 111 yang berasal dari kelas X sains. Sampel ditentukan dengan menggunakan teknik pengambilan sampel random sampling. Instrument dalam penelitian ini berupa soal tes yang terdiri dari 20 soal pilihan ganda. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes yang dilakukan pada siswa kelas X. analisis data yang dilakukan adalah analisis daya beda dengan menggunakan microssoft excel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa daya beda soal dalam penelitian ini 6 soal berkriteria jelek, 12 soal berkriteria cukup, dan 2 soal berkriteria baik.  Kata-kata kunci: tes, berpikir tingkat tinggi, kearifan lokal, biologi, daya beda soal
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI STRATEGI ADAPTASI KEPALA KELUARGA PEREMPUAN DALAM PEMENUHAN KEBUTUHAN HIDUP DI MAWASANGKA BUTON TENGAH Hasruddin Hasruddin; Jamaluddin Hos; Darmin Tuwu
Jurnal Neo Societal Vol 6, No 4 (2021): Edisi Oktober
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (312.929 KB) | DOI: 10.52423/jns.v6i4.19452

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan faktor-faktor apa yang mempengaruhi strategi adaptasi kepala keluarga perempuan dalam memenuhi kebutuhan hidup keluarga sehari-hari di Kelurahan Mawasangka Kecamatan Mawasangka Kabupaten Buton Tengah. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik penentuan informan secara purposive sampling dengan mengambil informan sebanyak 15 orang, yang terdiri dari 1 orang sekretaris kecamatan dan 1 orang Lurah, dan 13 orang kepala keluarga perempuan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis data penelitian menggunakan analisis data model interaktif yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi strategi adaptasi kepala keluarga perempuan teridiri dari faktor pendudukung dan faktor pengahmbat. Faktor pendukung meliputi bantuan pemerintah dan Peningkatan Ketarampilan Life Skills. Sedangkan faktor penghambat meliputi perasaan malas dan rendahnya etos kerja.
ANALISIS PANJANG TUNGKAI DAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI TERHADAP KECEPATAN LARI SPRINT 60 METER M Imran Hasanuddin; Hasruddin Hasruddin
CENDEKIA: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN Vol 10 No 2 (2022): CENDEKIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : STKIP Paris Barantai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33659/cip.v10i2.237

Abstract

The results of observations in while technique starting the explosive power or repulsion that produced are still lacking, so there is a lack of encouragement to start running and when running, the range of legs is not long so students need many steps to reach the finish line. The purpose of this study was 1) to determine the performance of leg length on the speed of the 60 meter sprint. 2) to find out if there is explosive power performance of leg muscles on the 60 meter sprint running speed. 3) to determine the performance of leg length and leg muscle explosive power on the 60 meter sprint running speed. The technique of collecting samples was random and analyzed descriptively and inferentially through the SPSS 25 program at a significant level of 0.05. The results showed that: 1) there was a significant performance between leg length and 60 meter sprint running speed. 2) significant performance between the explosive power of the leg muscles and the speed of the 60 meter sprint. 3) significant performance between leg length and leg muscle explosive power to the 60 meter sprint running speed. Key words: Leg length, leg muscle explosive power, sprint running speed.
ANALYSIS OF STUDENTS' CREATIVE THINKING ABILITY ON ENVIRONMENTAL POLLUTION MATERIALS IN CLASS VII SMP PANGERAN ANTASARI Silfi Indriani; Hasruddin Hasruddin; Waluyo Waluyo
ISER (Indonesian Science Education Research) Vol 4, No 2 (2022): ISER
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/iser.v4i2.41684

Abstract

This study aims to: (1) describe students' creative thinking skills on Environmental Pollution material at Prince Antasari Middle School; (2) to find out the description of students' creative thinking skills on Environmental Pollution material at Prince Antasari State Junior High School; and (3) knowing the percentage of creative thinking ability on each indicator of creative thinking ability. The type of research conducted in this research is descriptive research using a mixed methods approach and non-experimental research design. The data collection stage uses a test instrument that contains description questions for creative thinking skills and uses a questionnaire for the student learning process. The sampling technique used is total sampling by taking samples of two classes. The subjects of this study were seventh grade students of Prince Antasari Middle School, totaling 73 students. The samples in this study were 38 students in class VII-1 and class VII-2, totaling 35 students. The results showed quite good with 31 students (42.5%), followed by good criteria with 30 students (41.1%). , then less well with 6 students (8.2%), and there are only 2 students (2.7%). The conclusion of this study shows that students' creative thinking abilities are in the category of creative enough with a learning process that has quite good criteria