Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH KOMPENSASI DAN MOTIVASI TERHADAP KEPUASAN KERJA Nining Yuningsih; Muhammad Kosim; Harisandi Harisandi; Aisah Alfiah
JURNAL PELITA ILMU Vol. 16 No. 01 (2022): JURNAL PELITA ILMU - April 2022
Publisher : Direktorat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (DPPM) Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (270.379 KB) | DOI: 10.37366/jpi.v16i01.1416

Abstract

Sumber daya manusia tentu memegang peranan penting dalam suatu organisasi. Perusahaan dituntut untuk dapat memberikan kepuasan kerja bagi setiap karyawannya. Kepuasan kerja yang diharapkan dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya kompensasi dan motivasi. Semakin tinggi tingkat kompensasi dan motivasi dapat meningkatkan tingkat kepuasan kerja. Tujuan penelitian ini untuk mengukur tingkat pengaruh kompensasi dan motivasi terhadap kepuasan kerja. Penelitian dilakukan di PT. Panasonic Gobel Energy Indonesia, dnegan sampel sebanyak 50 karyawan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan teknik analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompensasi dan motivasi secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja. Semakin baik kompensasi yang diterima karyawan akan meningkatkan kepuasan kerja, begitupula semakin tinggi motivasiyang dimiliki karyawan akan meningkatkan kepuasan kerja
EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN JARAK JAUH TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI MOTIVASI BELAJAR Fiqih Maria; Erin Soleha; Muhammad Kosim
Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi dan Kewirausahaan Vol. 2 No. 1 (2022): MARET : JURNAL ILMU MANAJEMEN, EKONOMI DAN KEWIRAUSAHAAN
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jimek.v2i1.178

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji secara empiris motivasi belajar memediasi pembelajaran jarak jauh terhadap kemandirian belajar mahasiswa. Data penelitian dalam penelitian ini menggunakan data primer yang berasal dari kuesioner lalu diolah dan dianalisis kemudian disajikan dalam bentuk tabel dan narasi. Sampel yang digunakan ialah 100 responden yang diambil dari populasi mahasiswa Manajemen Universitas Pelita Bangsa Tahun Semster II. Teknik sampling yang digunakan adalah non probability sampling dan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis jalur. Hasil penelitian menyatakan bahwa pembelajaran jarak jauh mempunyai pengaruh signifikan terhadap motivasi belajar, pembelajaran jarak jauh mempunyai pengaruh signfikan terhadap kemandirian belajar, motivasi belajar mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap kemandirian belajar dan variabel motivasi belajar mempunyai pengaruh positif dan signifikan sebagai variabel yang memediasi pembelajaran jarak jauh terhadap kemandirian belajar mahasiswa.