Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Muadalah Syariah: Jurnal Hukum dan Pemikiran Jurnal Ilmiah Ilmu Ushuluddin Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Journal of Education Research Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Al-Husna
Maimanah Maimanah
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Al-Husna

 1 
Regulasi Emosi Remaja Berprestasi Dengan Latar Belakang Orang Tua Bercerai di SMPN 3 Gambut Mursinah, Mursinah; Maimanah, Maimanah; Hairina, Yulia
Jurnal Al-Husna Vol. 4 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : Islamic Psychology Study Program, Faculty of Ushluddin and Humanities, UIN Antasari Banj

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jah.v4i1.6467

Abstract

Setiap keluarga tidak luput dari persoalan dan dapat terjadi hal-hal yang tidak diinginkan, seperti perceraian. Perceraian sendiri sangat berdampak kepada kehidupan anak. Dalam penelitian ini peneliti menemukan dua orang remaja yang orang tuanya bercerai yang bersekolah di SMPN 3 Gambut namun mampu berprestasi di bidang akademik. Penelitian ini merujuk kepada aspek regulasi remaja berdasarkan teori dari Thompson yaitu pemantauan, penilaian, dan perubahan, serta dilengkapi dengan faktor yang mempengaruhi regulasi itu sendiri yaitu faktor lingkungan dan faktor pola asuh orang tua. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan Janis penelitian studi kasus dengan teknik fenomenologis. Penelitian ini meneliti dua orang subjek yang berinisial IM dan SS. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara. Metode analisis dari penelitian ini menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa remaja yang orang tuanya bercerai namun mampu meregulasi emosinya dengan benar maka akan menemukan sisi positif yang membuat mereka menjadi remaja berprestasi di bidang akademik. IM sendiri mengupayakan diri agar tidak terjerumus dalam hal yang negatif dengan cara berkumpul dengan teman-temannya yang bisa membuat subjek sejenak menghilangkan kesedihannya terhadap perceraian orang tua. Sedangkan SS lebih sering belajar dengan sepupu SS hingga membuat motivasi SS agar bisa berprestasi seperti sepupu subjek.
Kesejahteraan Psikologis Anggota Yasinan yang Mengikuti Kegiatan Keagamaan di Masa Pandemi Ulfah, Melenia; Maimanah, Maimanah; Fadhila, Mahdia
Jurnal Al-Husna Vol. 5 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : Islamic Psychology Study Program, Faculty of Ushluddin and Humanities, UIN Antasari Banj

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jah.v5i1.6803

Abstract

Kesejahteraan psikologis dapat menangkal efek negatif pandemi. Kesejahteraan psikologis merupakan perasaan bahagia dan puas terhadap hidup karena dapat memanfaatkan fungsi diri secara efektif. Kesejahteraan psikologis dipengaruhi oleh kepercayaan individu terhadap agama. Menurut al-Qur'an kesejahteraan psikologis akan dapat dicapai jika individu mengingat Allah. Hal tersebut dapat dilakukan salah satunya dengan cara mengikuti yasinan. Penelitian ini bertujuan mengetahui kondisi kesejahteraan psikologis anggota yasinan yang mengikuti yasinan di masa pandemi, faktor yang mempengaruhinya serta peran kegiatan yasinan terhadap kesejahteraan psikologis anggotanya. Jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek dua orang anggota yasinan yang baru mengikuti yasinan semenjak pandemi di Desa Pasar Minggu Maliku. Metode pengumpulan data dengan wawancara disertai observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan kondisi kesejahteraan psikologis kedua subjek bervariasi, dilihat dari aspek-aspek kesejahteraan psikologis yang dipenuhinya. Faktor-faktor yang mempengaruhinya ialah religiusitas, dukungan sosial, budaya, usia, serta kepribadian. Adapun peran kegiatan yasinan terhadap kesejahteraan psikologis anggotanya yakni dapat menumbuhkembangkan aspek-aspek yang menyusun kesejahteraan psikologis itu sendiri.
Co-Authors al-Amruzy, M. Fahmi Arni Arni Basrian Basrian Fadhila, Mahdia Husnul Khatimah Mursinah Mursinah Nor'ainah, Nor'ainah Norhidayat Norhidayat, Norhidayat Nor’ainah, Nor’ainah Nurdiani Nurdiani, Nurdiani Siti Faridah Suardi, Indra Ulfah, Melenia Yulia Hairina