Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENERAPAN MODEL-MODEL LATIHAN CIRCUIT TRAINING PADA PELATIH ATLET BINAAN KONI ACEH TAHUN 2019 Rahmad Muliadi; Nuzuli Nuzuli; Karimuddin Karimuddin
Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Vol 6, No 1 (2020): FEBRUARY 2020
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian yang berjudul: “Penerapan Model-Model Latihan Circuit Training Pada Pelatih Atlet Binaan Koni Aceh Tahun 2019”. Model latihan circuit training adalah salah satu dari bayaknya model-model latihan yang dapat diterapkan oleh pelatih kepada atlet. Penelitian ini berupaya mengungkapkan bagaimanakah penerapan model-model latihan circuit training pada pelatih atlet binaan  KONI Aceh tahun 2019. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana penerapan model-model latihan circuit training pada pelatih atlet binaan KONI Aceh tahun 2019.Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif dan penelitian ini berjenis kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pelatih atlet binaan KONI Aceh sebanyak 59 pelatih. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik purposiv sampling sebanyak 32 pelatih.Pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini menggunakan angket, dan pengskoran data pada setiap jawaban angket yaitu menggunakan skala likert.Berdasarkan analisa data pada penelitian didapatkan persentase jawaban dari responden yaitu sebanyak 233 memilih Sangat Setuju dengan persentase 45%, sebanyak 244 memilih Setuju dengan persentase 48%, sebanyak 35 memilih Kurang Setuju dengan persentase 7% dan Tidak Setuju 0%.Simpulan pada penelitian ini berdasarkan dari hasil pengolahan data tersebut : Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan model-model latihan circuit training pada pelatih atlet binaan KONI Aceh Tahun 2019 tergolong pada kriteria kurang dari setengah, dibuktikan dengan adanya penerapan model-model latihan circuit training pada pelatih atlet binaan KONI Aceh Tahun 2019 dibuktikan dengan adanya perancangan program latihan, persiapan latihan, kesiapan atlet saat menerima latihan, penerapan program latihan, adanya media massan sebagai alat untuk latihan dan penerapan latihan dengan ketentuan atau aturan yang berbeda berdasarkan kebutuhan pada tahap masing-masing
Strategi Guru Untuk Meningkatkan Minat Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Pembelajaran : Array Hasan Basri; Indah Pratiwi; Rahmad Muliadi
EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/eji.v3i2.3095

Abstract

Ketercapaian hasil belajar siswa dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor yang berasal dari dalam diri seseorang yang belajar (internal) meliputi kesehatan, intelegensi dan bakat, minat dan motivasi, dan serta cara belajar dari luar dirinya (eksternal) meliputi lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, dan lingkungan sekitar. Salah satu faktor dari dalam diri siswa yang mempengaruhi hasil belajar adalah minat belajar. Tanpa adanya minat belajar siswa untuk mendorong semangat belajar siswa , Hal tersebut akan berpengaruh terhadap rendahnya hasil belajar siswa. Oleh karena itu, diperlukan suatu pembelajaran yang dapat menarik minat siswa dalam ketigatan pembelajaran. Jadi, untuk meningkatkan hasil belajar siswa diperlukan minat belajar siswa yang menjadi penentu ketercapaian sasaran pembelajaran. Kata Kunci: Peran pendidik, Minat belajar, faktor, Siswa
KKN TEMATIK MAHASISWA UMSU DALAM PEMBUATAN PETA DESA WISATA SUKA MAKMUR Suhaila Nafisa; Rahmad Muliadi; Wahyuti Situmeang; Edisah Putra Nainggolan
JOURNAL OF COMMUNITY DEDICATION Vol. 5 No. 1 (2025): FEBRUARI
Publisher : CV. ADIBA AISHA AMIRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Thematic KKN activities of Muhammadiyah University of North Sumatra (UMSU) students in Suka Makmur Village, Kutalimbaru District, Deli Serdang Regency aim to advance village tourism through the creation of a tourist village map. This research uses a descriptive qualitative approach with data collection methods through participatory observation, in-depth interviews, and documentation. The program was implemented for 4 months and resulted in an informative village map sign that contains complete details about the geographical structure, infrastructure, and important locations in Suka Makmur Village. The map-making process included needs recognition, activity planning, and implementation, which included mapping tourism potential, creating a digital map, and briefing the Tourism Awareness Group. The results showed high community participation in the development of the village tourism map, which had a positive impact on the promotion of the village's tourism potential to the wider community. The sustainability of the program is ensured through training to villagers on updating map information and developing tourism promotion content.