Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra
Marlia Muklim
Universitas Cokroaminoto Palopo
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Keefektifan Media Lingkungan dalam Menulis Karangan Narasi pada SMPN 13 Palopo Abd. Rahim Ruspa; Nurul Hajrah; Nirwana Nirwana; Marlia Muklim
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i4.5149

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektian siswa dengan menggunakan media lingkungan terhadap keterampilan menulis karangan narasi pada siswa kelas VIII SMPN 13 Palopo. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 13 Palopo yang berjumlah 13 orang. Karena jumlah populasi yang diteliti kurang dari 100 siswa, dalam penelitian ini digunakan sampel total (total sampling), Artinya seluruh populasi dijadikan sampel dalam penelitian ini, yaitu 13 sampel. Hasil penelitian didapatkan bahwa setelah diadakan uji hipotesis diperoleh gambaran bahwa terjadi keefetifan lingkungan hidup dalam meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi pada siswa SMPN 13 Palopo serta didapatkan peningkatan rata rata sebesar 17,69 dari skor rata rata sebelum menggunakan media lingkungan hidup sebesar 53,08 dan sesudah menggunakan media lingkungan hidup sebesar 70,77.
Keefektifan Model Examples non Examples dalam Pembelajaran Menulis Paragraf Argumentasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Sukamaju Kabupaten Luwu Marlia Muklim; Abd. Rahim Ruspa; Nirwana Nirwana
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 4 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v4i3.899

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan keefektifan model examples non examples dalam pembelajaran menulis paragraf argumentasi siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Sukamaju Kabupaten Luwu Utara. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang melibatkan dua kelompok. Penelitian ini didesain secara pretest-posttest control group design. Sampel pada penelitian ini, yaitu siswa kelas VIII.A dan VIII.E yang ditentukan secara purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah observasi, tes, dan dokumentasi. Data hasil penelitian ini dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model examples non examples lebih efektif dibandingkan dengan yang tidak menggunakan model examples non examples dalam pembelajaran menulis paragraf argumentasi siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Sukamaju Kabupaten Luwu Utara. Hal ini dibuktikan dari hasil uji mann-whitney u, diperoleh signifikansi ρ<α atau 0,002<0,05, maka H0 ditolak dan H1 diterima. Ini berarti bahwa terdapat perbedaan kemampuan menulis paragraf argumentasi antara kelompok yang tidak diajar menggunakan model examples non examples dengan kelompok yang diajar menggunakan model examples non examples. Hasil tersebut juga didukung dari perbedaan nilai rata-rata (mean) posttest kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Nilai rata-rata (mean) posttest kelompok kontrol sebesar 55,28, sedangkan nilai rata-rata (mean) posttest kelompok eksperimen sebesar 68,06.
Kemampuan Menulis melalui Media Gambar Mahasiswa PGSD Universitas Cokroaminoto Palopo Abd. Rahim Ruspa; Nirwana Nirwana; Marlia Muklim; Paldy Paldy
DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia - Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/deiktis.v5i3.2033

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menulis menggunakan media gambar mahasiswa Prodi PGSD Universitas Cokroaminoto Palopo. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester VI Prodi PGSD Universitas Cokroaminoto Palopo. Teknik penentuan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa kelas VI E. Teknik analisis data dilakukan dengan langkah statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil pencapaian KKM posttest setelah penggunaan media gambar yang memperoleh nilai ≥ 65 sebanyak 30 (100%) mahasiswa dan tidak terdapat mahasiwa yang memperoleh nilai <65 dari 30 sampel. Dengan demikian, keefektifan menulis puisi mahasiswa setelah menggunakan media gambar telah tuntas atau telah memadai apabila dikonfirmasikan dengan KKM. Sehingga dapat disimpulkan terjadi perubahan nilai mahasiswa yang sangat signifikan atau media gambar efektif digunakan dalam proses pembelajaran.
Co-Authors Abd. Rahim Ruspa Nurul Hajrah Paldy, Paldy Ruspa, Abd. Rahim