Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Majalah Kedokteran Sriwijaya Jurnal Pijar MIPA Journal of Social Outreach
Afifurrahman Afifurrahman
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Education Engineering Health Professions Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pola Kepekaan Bakteri Staphylococcus aureus terhadap Antibiotik Vancomycin di RSUP Dr. Mohammad Hoesin Palembang Afifurrahman Afifurrahman; K. Husni Samadin; Syahril Aziz
Majalah Kedokteran Sriwijaya Vol 46, No 4 (2014): Majalah Kedokteran Sriwijaya
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/mks.v46i4.2716

Abstract

Staphylococcus aureus merupakan salah satu bakteri penyebab Infeksi tersering di dunia. Methicillin-resistant Staphylococcus aureus merupakan strain Staphylococcus aureus yang telah resisten terhadap aktivitas antibiotik golongan β-laktam dan antibiotik non-β-laktam. Saat ini glikopeptida vancomycin adalah obat pilihan (drug of choice) untuk terapi infeksi MRSA. Peningkatan penggunaan vancomycin dan pemberiannya yang tidak tepat untuk terapi MRSA memungkinkan terjadinya peningkatan resistensi Staphylococcus aureus terhadap vancomycin. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola kepekaan bakteri Staphylococcus aureus terhadap antibiotik vancomycin di RSMH Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian descriptive observational dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Data penelitian ini berasal dari data  sekunder hasil uji kepekaan yang diperoleh dari Laboratorium Mikrobiologi Klinik RSMH Palembang periode Oktober 2012-September 2013. Didapatkan Jumlah Isolat Staphylococcus aureus sebanyak 1118 dari berbagai spesimen klinis. Spesimen dengan Isolat S.aureus terbanyak berasal dari sputum (327 isolat). Dari uji kepekaan  didapatkan hasil 19 isolat dengan diameter zona hambat ≥12mm, 1 isolat dengan diameter zona hambat  10-11mm dan 1098 isolat dengan diameter zona hambat ≥12mm. Dari 1118 isolat S.aureus positif  didapatkan 19 isolat (1,7%) adalah Vancomycin Resistant Staphylococcus aureus (VRSA), 1 isolat (0,1%) adalah Vancomycin Intermediate Staphylococcus aureus (VISA) dan 1098 isolat (98,2%) adalah VSSA Vancomycin Sensitive Staphylococcus aureus (VSSA).
IMPLEMENTASI TEOREMA COLLAGE UNTUK MENDESAIN SISTEM FUNGSI ITERASI (SFI): STUDI AWAL MENDESAIN SFI MOTIF SONGKET LOMBOK Afifurrahman Afifurrahman
Jurnal Pijar Mipa Vol. 10 No. 2 (2015): September
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (605.15 KB) | DOI: 10.29303/jpm.v10i2.21

Abstract

Abstrak: Geometri fraktal merupakan cabang matematika yang memfokuskan kajiannya pada objek-objek fraktal. SFI yaitu teknik yang dapat digunakan untuk memodelkan objek fraktal. Tulisan ini memaparkan bagaimana mengaplikasikan teorema Collage untuk mendesain SFI suatu himpunan K  yang memiliki  sifat self-similarity. Mendesain SFI suatu himpunan K  berarti mencari sejumlah berhingga pemetaan kontraktif berupa transformasi affine: dengan  sedemikian sehingga  untuk n=1,2,…,N. Keenam parameter pada persamaan di atas disebut sebagai kode SFI. Penelitian ini bertujuan untuk merancang suatu algoritma berdasarkan ide dari teorema Collage dalam menentukan kode SFI yang akan digunakan untuk memvisualisasikan atraktor dari objek fraktal menggunakan bahasa pemrograman. Algoritma yang telah disusun selanjutnya diterapkan untuk memperoleh SFI motif songket Lombok dan diperoleh hasil sebagai berikut:dengan faktor kontraktivitas s = 0.70434.Kata Kunci: Teorema Collage; Sifat Self-Similarity; Transformasi Affine; Algoritma; SFI; Atraktor. Abstract: Fractal geometry is the branch of mathematics that focus its studies on fractals. Iterated Function Systems (IFS) acts as a technique to generate fractal models. This article presents how to implement the Collage Theorem to design IFS of  K  which hold self-similarity property. Designing IFS of K  means that finding the finite contractive mapping i.e. affine transformation:  where   such that  for n=1,2,…,N. The six parameters on the equation above are called IFS codes. The aim of the study is constructing the algorithm based on the Collage theorem to determine the IFS codes which are used to visualize the attractor of the fractal objects through programming language. The Algorithm is implemented to obtain the IFS of Songket’s texture of Lombok and the result is given below:with a contractivity factor s = 0.70434.Keywords: Collage Theorem; Self-Similarity; Affine Transformation; Algorithm; IFS; Attractor.
PENDAMPINGAN PENGUATAN LITERASI DASAR (MEMBACA, MENULIS, DAN BERHITUNG DI SDN 2 DUMAN Muhammad Syawahid; Muhammad Rima Hamdani; M. Ardani Eka Julianto; Nurfadilah Nurfadilah; Fathira Ihda Alfinaini; Nurul Rahima; Annastasya Maharani Marzuki; Afifurrahman Afifurrahman
Journal of Social Outreach Vol 2, No 2 (2023): Journal of Social Outreach
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/jso.v2i2.6997

Abstract

International and national survey results categorize Indonesia as low in literacy skills. In order to improve literacy skills in schools, Kemdikbud launched the School Literacy Movement (GLS). To realize this goal, the Participatory Work Lecture (KKP) group of UIN Mataram were located in Duman Village, West Lombok implemented a basic literacy strengthening work program at SDN 2 Duman. The method used is participatory action research (PAR) which consists of problem identification, focus group discussion, implementation and evaluation. After the activities were carried out, the results obtained were an increase in students' basic literacy as shown by the ability to read, write and count for students who previously could not read, write and count. In addition, there was an increase in students' interest and motivation in reading, writing and counting. This activity also received a good response from students, teachers and the community with a satisfaction level percentage of 92.5%. Keywords: literacy, reading, writing, numeracy
Co-Authors Annastasya Maharani Marzuki Fathira Ihda Alfinaini K. Husni Samadin M. Ardani Eka Julianto Muhammad Rima Hamdani Nurfadilah Nurfadilah Nurul Rahima Syahril Aziz Syawahid, M